導(dǎo)讀一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人因?yàn)檩喆庥鲲L(fēng)暴失事，漂流到孤島，在那里獨(dú)自生活了二十八年，歷盡艱難困苦，不但供給了日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。現(xiàn)在讓我們走進(jìn)這....

一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人因?yàn)檩喆庥鲲L(fēng)暴失事，漂流到孤島，在那里獨(dú)自生活了二十八年，歷盡艱難困苦，不但供給了日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。

現(xiàn)在讓我們走進(jìn)這個(gè)充滿傳奇色彩的故事，感受主人公積極、樂觀的精神吧！

一、本文的學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、正確讀寫14個(gè)生字及相關(guān)詞語。

2、閱讀作品“梗概”和“精彩片段”，了解文章主要內(nèi)容。

3、體會(huì)魯濱遜不怕困難、頑強(qiáng)生存、積極樂觀的人生態(tài)度。

4、培養(yǎng)閱讀經(jīng)典著作的興趣。

二、生字

懼[jù]（懼怕）、凄[qī]（凄涼）

寞[mò]（落寞）、宴[yàn]（宴會(huì)）

霉[méi]（倒霉）、籍[jí]（書籍）

聊[liáo]（聊天）、乏[fá]（乏力）

柵[zhà]（柵欄）、控[kònɡ]（控制）

貸[dài]（貸款）、剔[tī]（剔除）

襲[xí]（襲擊）、覆[fù]（覆蓋）

三、詞語

懼怕、凄涼、寂寞、宴會(huì)、倒霉、書籍

閑聊、缺乏、柵欄、控制、貸款、剔除

襲擊、覆蓋、梗概、流落、安慰、圈養(yǎng)

野蠻、日晷、沮喪、天涯海角、心平氣和

與世隔絕 、焉知非福

四、多音字

畜：[xù]（畜牧）[chù]（牲畜）

泊：[pō]（湖泊）[bó]（停泊）

處：[chǔ]（處境）[chù]（到處）

掙：[zhēnɡ]（掙扎）[zhènɡ]（掙錢）

圈：[quān]（圓圈）[juān]（圈起來）

[juàn]（羊圈）

五、近義詞

（缺乏——缺少）（野蠻——蠻橫）

（凄涼——凄慘）（陸續(xù)——連續(xù)）

（簡(jiǎn)陋——粗陋）（安慰——寬慰）

（畏懼—恐懼）（心平氣和—從容不迫）

六、反義詞

（野蠻——文明）（凄涼——繁華）

（簡(jiǎn)陋——豪華）（畏懼——勇敢）

（安慰——打擊）（節(jié)省——浪費(fèi)）

（麻煩—方便）（心平氣和—?dú)饧睌模?/p>

七、作者簡(jiǎn)介

笛福（1660—1731），18世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人，早年以寫政論和諷刺詩著稱，晚年開始發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說、流浪漢小說和歷史小說。代表作有《魯濱遜漂流記》《辛格頓船長(zhǎng)》《摩爾·弗蘭德斯》等。

八、課文內(nèi)容

1、本文由“梗概”和“節(jié)選”兩個(gè)部分組成。“梗概”部分介紹了小說的主要內(nèi)容，可歸納為五個(gè)故事。

（1）“流落荒島”：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人乘坐的船翻了，他漂流到一個(gè)荒島上。

（2）“建房定居”：為了生存，魯濱遜用木頭和帆船搭帳篷。

（3）“蓄養(yǎng)種植”：魯濱遜打獵、捕魚，還把捕到的活山羊蓄養(yǎng)起來，并種了一些麥子。

（4）“救‘星期五’”：他想辦法對(duì)付野人，戰(zhàn)勝恐懼。后來還救下一個(gè)野人，經(jīng)過教化使其成為他的幫手。

（5）“回到英國(guó)”：最后他終于獲救，回到了英國(guó)。

2、“節(jié)選”部分主要寫了魯濱遜初到荒島上的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。正文以第一人稱“我”來描寫魯濱遜流落荒島后的所見所聞、所想所做，其中還有大量細(xì)膩逼真的心理活動(dòng)描寫，增強(qiáng)了小說的真實(shí)性和感染力。

3、通過本文的學(xué)習(xí)，可以看出魯濱遜是個(gè)怎樣的人？

答：在危險(xiǎn)的處境中，魯濱遜沒有被困難打倒，他用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手應(yīng)對(duì)各種困難，最終獲救。可見，魯濱遜是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上的人。