導讀?課文筆記?學習指導本課的第一個學習目標為：認識“假、威”等15個生字，讀準多音字“轉、悶”，會寫“食、物”等8個字，會寫“食物、爪子”等6個詞語。“物”要....?課文筆記

?學習指導

本課的第一個學習目標為：認識“假、威”等15個生字，讀準多音字“轉、悶”，會寫“食、物”等8個字，會寫“食物、爪子”等6個詞語。

“物”要注意“牛”變成偏旁后，一橫變成一提，筆順也有變化；“爪”要注意和“瓜”的區別，這兩個字特別容易弄混：爪子、雞爪；冬瓜、西瓜。

本課的第二個學習目標為：分角色演一演“狐假虎威”的故事，并試著把“神氣活現、搖頭擺尾、大搖大擺、半信半疑、東張西望”等詞語的意思表現出來。

本文故事曲折有趣，小動物都性格分明。本課有一些詞語也非常具有表現力、生動有趣，可以通過演一演的方式來理解記憶。

本課第三個學習目標為：理解成語“狐假虎威”的意思。

“狐假虎威”這個成語就來自于這個故事，掌握了故事內容就理解了這個成語的含義。見課后第一題筆記。

本課的教學重點為：分角色演一演 “狐假虎威”的故事。

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