導(dǎo)讀一、學(xué)習(xí)古詩方法：1.讀古詩，了解古詩內(nèi)容。2.讀古詩，理解詩意。3.讀古詩，體會(huì)詩境。4.體會(huì)情感，勾畫詩意。正所謂“詩中有畫”，學(xué)習(xí)古詩還要通過想像，勾....

一、學(xué)習(xí)古詩方法：

1.讀古詩，了解古詩內(nèi)容。

2.讀古詩，理解詩意。

3.讀古詩，體會(huì)詩境。

4.體會(huì)情感，勾畫詩意。

正所謂“詩中有畫”，學(xué)習(xí)古詩還要通過想像，勾畫詩的意境，由詩到畫，將詩情畫意融為一體，可取得學(xué)習(xí)古詩的最佳效果。

二.學(xué)習(xí)本詩，要對古詩作者及背景了解，才能更好地體會(huì)詩人的思想感情。

三.感情朗讀古詩，讀出節(jié)奏。

1.學(xué)習(xí)生字詞。

晝（晝夜）耕（耕田）桑（桑葉）曉（家喻戶曉）

2.感情朗讀。

四.理解詩意。（先理解重點(diǎn)字詞，再理解全詩）

《四時(shí)田園雜興》）其三十一

詩意：白天在田里鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務(wù)勞動(dòng)。小孩子雖然不懂得耕田織布，也在那桑樹蔭下學(xué)著種瓜。

這首詩描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)民男耕女織以及兒童學(xué)大人的樣子勞動(dòng)的情景，贊頌了鄉(xiāng)村勞動(dòng)人民的勤勞，以及兒童的天真可愛。

《稚子弄冰》詩意：清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結(jié)在盆中的冰塊脫下，用彩絲穿起來，提在手中當(dāng)鉦來敲。他輕輕敲打，冰塊發(fā)出像玉磬一樣穿林而過的響聲。當(dāng)欣賞者正醉心于那穿林而過的響聲時(shí)，忽然聽到了另一種聲音———冰塊落地，發(fā)出了如玻璃破碎的聲音。

這首詩生動(dòng)地描繪了天真稚氣的小孩作戲的場景，展現(xiàn)了兒童自得其樂的盎然意趣。

《村晚》詩意：綠草長滿了池塘，池塘里的水幾乎溢出了塘岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，銜著彤紅的落日，一起把影子倒影在水中，閃動(dòng)著粼粼的波光。那小牧童橫騎在牛背上，緩緩地把家還，拿著一支短笛，隨口吹著不成調(diào)的曲子。

這是一首描寫鄉(xiāng)村晚景的詩，抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。

五.結(jié)合圖畫，想像畫面。

六.課后第二題詩句意思一定要掌握。

七.改寫詩句。（用自己的話把詩意寫成短文，可展開想像寫具體）

例如

如我的文章對你有幫助歡迎轉(zhuǎn)發(fā)，關(guān)注，謝謝大家！[作揖][害羞]