根據(jù)課文內(nèi)容說說海上日出的景象。（課后第一題）

課文第2、3自然段描寫了晴天時海上日出的景象，仔細(xì)品讀這兩個段落，畫出描寫日出時的動態(tài)、顏色和光亮的詞語或句子。

動態(tài)：出現(xiàn)了太陽的小半邊臉→一步一步，慢慢地努力上升→沖破了云霞，完全跳出了海面

顏色：一片淺藍(lán)→出現(xiàn)一片紅霞→紅得非常可愛

光亮：奪目的亮點→云片也突然有了光彩

結(jié)合這三方面，用自己的話描述晴天時的日出景象：天空一開始還是一片淺藍(lán)，轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)一片紅霞，太陽從天邊露出小半邊臉，緩緩上升，最后完全跳出海面。太陽的顏色紅得可愛，周圍的云片也突然有了光彩。

第四自然段描寫了有云時的日出景象：陽光直射到水面，水面把光線反射上天，水光融為一體，水天一色，令人難以分辨。

第五自然段描寫了有黑云時的日出景象：太陽出來時人眼看不見，它在黑云里放射光芒，給黑云鑲上了金邊。后來太陽沖出了重圍，把黑云染成了紫色或者紅色。

讀下面的句子，注意加粗的詞語，想想這樣寫的好處。（課后第二題）

太陽像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。

“努力上升”寫出了太陽上升的緩慢。“沖破了云霞”強調(diào)了太陽上升時的艱辛。“跳出了海面”給人一種欣喜之感。這幾個詞語把太陽擬人化，具體描述太陽如何上升，生動逼真，體現(xiàn)了太陽頑強的生命力和勢不可擋的威力，讓人讀起來有一種壯觀、真切的感覺。

最后，作者用一句反問結(jié)束全文，語氣強烈，更能表達(dá)出作者熱愛大自然，贊美大自然的思想感情。

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