當(dāng)前位置:首頁>知識>二年級語文第五單元新領(lǐng)程測試卷(二年級語文第五單元測試題)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(9)
一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(38分)
1.用“———”畫出四個(gè)錯(cuò)誤的注音并修改。(4分)
想法(xiǎnɡ)治好(zhì)將來(jiàng)藤條(tén)
晴朗(lǎnɡ) 陣雨(zhèn) 井沿(jǐng) 喝水(kě)
寒號鳥(hào) 勸告(quàn)
①________②__________③________ ④________

5.將下列詞語補(bǔ)充完整。(3分)
坐()()天 無()無()()過()過
大雪()() ()言()語 ()()不發(fā)
6.詞語搭配連一連。(6分)
凍得 直冒汗 細(xì)長的 窩
熱得 直打哆嗦 雪白的 葫蘆藤
冷得 像冰窖 暖暖的 小花
7.加標(biāo)點(diǎn)。(6分)
(1)青蛙說( )朋友( )別說大話了()
(2)天不過井口那么大( )還用飛那么遠(yuǎn)嗎()
(3)朋友( )你是弄錯(cuò)了( )不信( )你跳出井來看一看吧()
(4)鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵葫蘆()
(5)你知道小葫蘆為什么都落了嗎( )
(6)我要能去北京旅游該多好哇( )
8.照樣子,變換句式。(3分)
例:有幾個(gè)蟲子怕什么?
有幾個(gè)蟲子不用怕。
(1)你自己有,還用借?
_______________________________________________________
(2)這點(diǎn)困難怕什么?
_________________________________________________________
(3)天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
_______________________________________________________
二、教材回顧。(19分)
1.青蛙和小鳥在為__________爭論,青蛙認(rèn)為________________,小鳥認(rèn)為____________。如果青蛙聽了小鳥的話,真的使勁向上一跳,跳出了井口,它看見__________,心想,________________。于是,它對小鳥說:“________________________________”小鳥說:“______________________________________”(7分)
2.__________的葫蘆藤上長滿了________,開出了幾朵__________的小花。花________以后,藤上________了幾個(gè)小葫蘆。葫蘆葉子生了______蟲,鄰居對他說:“你別____________著葫蘆了,快治一治吧!”那人感到很__________,他說:“什么?__________上的蟲還用治?我要的是______________。”后來,小葫蘆慢慢地變________了,一個(gè)一個(gè)都________了。(12分)
三、主題鏈接。(5分)
第二年,那位種葫蘆的人在鄰居的指導(dǎo)下,終于收獲了許多的葫蘆。展開想象,他會怎么做,怎么說呢?
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四、閱讀拓展。(18分)
(一)課內(nèi)閱讀。(8分)
青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。
青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”
小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)兒水喝。”
青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”
小鳥說:“你弄錯(cuò)了。天無邊無際,大得很哪!”
1.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,打“√”。(2分)
回答 A.dá()B.dā()
弄錯(cuò) A.lòng() B.nòng()
2.選擇合適的量詞填空。(4分)
條 口 句 位
一()井 一()話 一()路 一()朋友
3.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,那就是()(2分)
A.看問題要全面,眼光放遠(yuǎn),不要坐在井里看天,那樣是錯(cuò)誤的。
B.青蛙不愛動腦筋。
C.天是無邊無際的。
(二)課外閱讀。(10分)
公雞和兔子、鴨子是鄰居。
一天中午,兔子向公雞借個(gè)盆,公雞說:“我自己要用,不借。”
傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶修屋頂。風(fēng)停了,雨停了,屋頂修好了。
公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。
1.這篇短文有() 個(gè)自然段。(1分)
2.用“——”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?1分)
3.公雞臉紅了是因?yàn)?)(1分)
A.公雞很生氣。
B.公雞很著急。
C.公雞難為情了。
4.文中講了__________、__________和______之間發(fā)生的故事,我最喜歡文中的______,因?yàn)開________________________________。(5分)
5.通過這個(gè)故事,你明白了什么道理?(2分)
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五、習(xí)作展示。(20分)
豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天,他們的房子破了一個(gè)洞,大大想:“我的弟弟會去修的。”小小想:“我的哥哥會修的。”后來發(fā)生了什么故事呢?請你接著寫下去,希望你寫的故事也能告訴我們一個(gè)道理哦

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