導讀月亮在課文中象征著什么？月亮象征著一切美好的事物，是我們心中的理想。“月跡”是人們為實現理想而奮斗的過程，這個過程是曲折而漫長的。作者含蓄地告訴我們：對于美....

月亮在課文中象征著什么？

月亮象征著一切美好的事物，是我們心中的理想。“月跡”是人們為實現理想而奮斗的過程，這個過程是曲折而漫長的。作者含蓄地告訴我們：對于美好的事物，只要努力去追尋，就能得到它。

作者簡介

賈平凹1952年生，陜西人。1974年開始發表作品，曾獲首屆全國優秀短篇小說獎第七屆茅盾文學獎、施耐庵文學獎、魯迅文學獎等。代表作品有長篇小說《秦腔》《浮躁》《廢都》等，散文集《愛的蹤跡》《賈平凹長篇散文精選》等。

課文主題

本文記敘了一場饒有情趣的尋月活動，展現了一派美麗醉人的月色，贊揚了孩子們美好純潔的童心，表達了孩子們追求美好事物的純真愿望，并由此啟發人們：美屬于每一個人，人人都可以向往美、擁有美。

段落劃分：

第一部分（1～2自然段）寫中秋夜，我們在院子里盼月亮。

第二部分（3～23自然段）寫我們到院子里觀月議月、到河中尋月的過程。

第三部分（24自然段）寫我們在沙灘上尋月，并發表感慨。

結構梳理

課文筆記