導讀第5講　名著閱讀考試說明對名著閱讀的要求：①知道本綱要規定的課外讀物的基本內容和相關常識。②《考綱》規定的八部課外讀物書目為：《安徒生童話》《朝花夕拾》《西....

第5講　名著閱讀

考試說明

對名著閱讀的要求：①知道本綱要規定的課外讀物的基本內容和相關常識。②《考綱》規定的八部課外讀物書目為：《安徒生童話》《朝花夕拾》《西游記》《水滸》《童年》《駱駝祥子》《魯濱孫漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》。

中考關于名著閱讀部分內容涉及作品的作者及其國籍、作品名稱、作品中的主要人物、作品中重要的故事情節、作品的主題思想等。

(1)比較分類：把有關的作家放在一起比較朝代、國別、作品、課文選作。把眾多的作家作品分成國內和國外兩部分，再把國內的作家作品按古代、現代進行分類整理。

(2)列表記憶：即對課標推薦的文學名著的內容要有一個清楚的了解，最好能將每部作品通讀一遍，對每一部作品的名稱、作家朝代及國別，主要人物及其性格特點，主要故事情節等列表記憶。

(3)讀書札記：針對名著的考查方法，在課外閱讀時不能只看不寫，不能只讀情節，不注重人物形象，不能膚淺略讀而不深刻分析。要有計劃地寫寫讀書札記，談談故事情節、人物形象、語言藝術、思想情感、感受啟示，同時不能摘老話、抄套話，要有自己的心里話。

(4)體驗感悟：對每一部名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗與感悟，對作品主要情節、精彩片段要反復閱讀。

(5)作品延伸：對作品的外延也要了解，對作品中的人物所涉及的典故、歇后語、成語要清楚其來源及含義。強調對作品理解的多種可能性，獨立思索，對涉及作品的傳統觀點提出自己的看法與疑問。

(6)讀寫結合：名著閱讀要與寫作結合。適當時候可以將名著中的人物作為原型，對名著的故事情節作恰當的改編與重構，使自己的閱讀能力和寫作能力得到提升。

(2015·安徽)運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)～(2)題。

(1)在________、楊益言創作的長篇小說《紅巖》中，女主人公________面對敵人的酷刑，發出了錚錚宣言："毒刑拷打是太小的考驗！竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵！"

(2)《農夫和蛇》《龜兔賽跑》等故事出自______(國別)的寓言故事集《________》。

【思路點撥】　以上兩小題分別考查名著作者、作品中的主要人物及作者的國別、作品名稱，都是《考綱》要求掌握的基本內容，難度較低，平時應注意積累。值得注意的是：第(2)題第一空的答案是"古希臘"，有不少學生填了"希臘"，這是不能得分的。這也提示我們，答題一定要準確，不能模棱兩可。

【參考答案】　(1)羅廣斌　江姐(江雪琴)　(2)古希臘 伊索寓言

(2014·安徽)運用課外閱讀積累的知識，完成(1)～(2)題。

(1)我國文學家________在《朝花夕拾》中回憶留學生活時，著力寫了一位老師和一位朋友。老師是______________，朋友是范愛農。

(2)"人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次"出自原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長篇小說《____________》，小說主人公是____________。

【思路點撥】　本題考查的都是中考必考篇目，涉及作家、作品、主要人物，都是文學名著積累需要掌握的最基本內容，平時應注意積累。

【參考答案】　(1)魯迅　藤野嚴九郎(或：藤野先生)　(2)鋼鐵是怎樣煉成的　保爾·柯察金(或：保爾)

(2013·安徽)運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)～(2)題。

(1)下面一段文字節選自《駱駝祥子》，讀一讀，指出A、B兩處的人物是誰。

__A__心里有數兒。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒，先不提別的，院子與門口永遠掃得干干凈凈。__B__更喜歡這個傻大個兒，她說什么，祥子老用心聽著，不和她爭辯；別的車夫，因為受盡苦楚，說話總是橫著來；她一點不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她的話，所以，都留給祥子聽。

(2)在安徒生筆下，賣火柴的小女孩借著火柴的亮光，看見了溫暖的________、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、和藹的________。

【思路點撥】　題(1)考查《駱駝祥子》中的主要人物，熟悉故事情節，從祥子和幾個人物之間的關系即可判斷。題(2)考查《賣火柴的小女孩》中最感人的情節，平時應掌握經典情節中的細節。

【參考答案】　(1)劉四爺　虎妞　(2)大火爐　奶奶

(2012·安徽)運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)～(2)題。

(1)在孫悟空的經歷中，菩提祖師傳給他長生之道、________、筋斗云；________菩薩規勸他改邪歸正，皈依佛門；唐僧帶領他去西天取經，修成正果。

(2)格列佛在最后一次航海奇遇中，接觸了兩種不可思議的動物：有美德有理性的________，丑陋而邪惡的________。

【思路點撥】　本題考查的是《西游記》和《格列佛游記》中的人物及相關內容，第(1)題涉及人們喜聞樂道的孫悟空，考查的是對他經歷的了解。第(2)題涉及格列佛在慧骃國的際遇。

【參考答案】　(1)七十二般變化　觀世音(或觀音)　(2)慧骃(或馬)　野胡(或耶胡)

(一)《格林童話》

1．(2015·合肥質檢卷)《青蛙王子》中，那位美麗的公主最愛在井邊玩小金球，一天不小心金球掉入井中，青蛙答應幫她撈上來，但是有一個要求：________________________。公主為了得到金球就答應了，他原來是一位長著又美麗又善良的眼睛的王子，被________________________，除了公主一人，誰也不能救他出那水井。

2．(2016·預測)《格林童話》是18世紀初兩位______(填國籍)歷史學家兼語言學家________搜集整理而成的，其中以雞、貓、狗、驢四只動物為主人公的篇目是《____________》。你最喜歡讀其中的________________________。

3．(2016·預測)《格林童話》里的《小羊和小魚》中，他們的繼母把這對小兄妹變成______和______，后來是______把這對小兄妹變回人的模樣。

4．(2015·安慶一模)下面的這段文字出自__________(填名著名稱)，文中的她指__________(填人名)。

她在國王和王后的寵愛之下，逐漸長大了，終于成了一個人見人愛的美少女。她非常善良、有愛心、她經常和動物一起玩耍。森林的動物，像______、小兔子、______、小鳥都喜歡她，因為她會給它們吃食物，還會講故事給它們聽。個性善良有如天使般的她，過著幸福快樂的生活。

5．(2015·桐城三模)在《小紅帽》的故事中，是______救了小紅帽和她的外婆。在《白雪公主》故事里，新皇后最后一次想用______害死白雪公主。

(二)《伊索寓言》

(2015年已考查)

1．(2016·預測)請你將《伊索寓言》中的故事與所給寓意對號入座(只填代號，備選項有多余)。

備選項：A.《兩只口袋》　B．《農夫和蛇》　C．《蚯蚓和狐貍》　D．《狐貍和葡萄》　E．《螞蟻和蟬》　F．《狼和小羊》

寓意：諷刺好逸惡勞的人，如____；諷刺找借口自我辯解的人，如____；諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點的人，如____。

2．《伊索寓言》內容豐富，大致可分為三類：一是影射當時社會現實；二是________________________；三是________________________。

3．(2015·韶關)閱讀選自《伊索寓言》中的故事，從不同角度寫出寓意或看法。

農夫與他的兒子們

有個農夫生命垂危，此時此刻，希望告訴兒子們一個秘密，就把他們叫到跟前說："我的孩子們，我就快死了，所以我想讓你們知道，在我的葡萄園里埋藏著珍寶，你們自己去把它挖出來吧！"兒子們認定財寶埋在地下，為了找到它們，就用鐵鏟和釘耙反反復復地翻遍了整片葡萄園，然而什么都沒有找到。但是經過了徹底的挖掘，葡萄卻有了前所未有的好收成。

4．(2015·呼和浩特)《伊索寓言》大部分是動物寓言，既篇幅短小又寓意深刻。其中__________的故事告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟；《螞蟻和蟬》則諷刺__________的人。

(三)《繁星》《春水》

(2011年已考查)

1．(2015·衡陽)閱讀下面兩首詩，完成文后題目。

A．母親啊，你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點來了/除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？

B．小松樹！/容我伴你去/山上的白云深了！

上面兩首詩的作者是我國現代著名的女作家________。她最有名的兩部詩集是《________》《________》。

2．(2015·寧德)下面這首詩選自《繁星》《春水》，它表達了詩人什么情感？

母親啊！我的頭發，披在你的膝上/這就是你付與我的萬縷柔絲。

3．下列選文的作者是______，這段話告訴我們________________的道理。

成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

4．(2015·黃山模擬)冰心的詩集《繁星》《春水》的主要內容包括三個方面：一是____________________，二是____________________，三是對人生的思考和感悟。

5．(2015·巢湖二模)冰心，原名________，福建長樂人。她受印度詩人泰戈爾________的影響，創作了小詩集《繁星》《春水》。

(四)《朝花夕拾》

(2011年、2014年已考查)

1．(2011·安徽)從文體看，《安徒生童話》是童話集，《朝花夕拾》是________集，《繁星》《春水》是________。

2．(2016·預測)《__________》是魯迅的一部回憶性散文集，原題為《__________》。

3．(2015·南京)你為初一新生做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段，請按要求填空。

親愛的學弟學妹們：《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書，我建議大家讀一讀。在書中，有描述小魯迅與小動物為友的①；有表現他在日本與師友交往的②；也有反映他家鄉賽會風俗的③。在這些溫馨的回憶里，蘊含著④和⑤，令人回味無窮。

(1)將下面篇目的序號填在對應的橫線上。

A．《狗·貓·鼠》 B．《阿長與〈山海經〉》

C．《二十四孝圖》 D．《五猖會》

E．《無常》 F．《從百草園到三味書屋》

G．《父親的病》 H．《瑣記》

I．《藤野先生》 J．《范愛農》

①________ ②________ ③________

(2)在相應的橫線上填寫恰當的短語。

④____________ ⑤____________

4．(2015·安徽二模)魯迅先生《朝花夕拾》中說起兒時生活，常常出現對迎神賽會、看戲等情節的回憶，如________、________(填篇名)。

5．(2016·預測)閱讀下面的文段，回答問題。

應用的物件已經搬完，家中由忙亂轉成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么"生于太荒"之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。

上面的這段文字選自________，寫的是"我"在準備看迎神賽會前____________(意對即可)的情節。

(五)《西游記》

(2012年已考查)

1．(2016·預測)我國古代的四大名著中，有一個人物曾高喊"皇帝輪流做，明年到我家"，這個人物是________，這部作品是________。

2．孫悟空是《西游記》中經典的神話英雄形象。作者賦予他多個名稱，使其形象隨著名稱的變化逐步豐滿。他在花果山稱王時，被尊為"________"，表現了追求美好的天性；在大鬧天宮時，自稱"齊天大圣"，宣揚了____________________的思想；在____________________時，得名"行者"，一路斬妖除魔，彰顯了____________的精神。

3．(2015·潛江)閱讀下面的名著片斷，完成后面的題目。

你看那些道童害怕，丟了皮鞭，報道："師父啊，為頭打的是大唐和尚，這一會打的都是柳樹之根！"大仙聞言，呵呵冷笑，夸不盡道："孫行者，真是一個好猴王！曾聞他大鬧天宮，布地網天羅，拿他不住，果有此理。你走了便也罷，卻怎么綁些柳樹在此，冒名頂替？決莫饒他，趕去來！"那大仙說聲趕，縱起云頭，往西一望，只見那和尚挑包策馬，正然走路。

(1)《西游記》中的孫悟空善變。選文中他成功將四棵柳樹變成了師徒四人，冒名頂替。而在小說第六回將自己變成土地廟時，卻遇上了"尾巴不好收拾"的麻煩，他是怎樣處理的？

(2)大仙道："……曾聞他大鬧天宮，……"請概括孫悟空大鬧天宮故事中的典型情節(至少寫出兩個)，并指出大鬧天宮的故事反映了他的什么性格。

4．閱讀下列名著選段，完成后面的題目。

行者笑道："老人家，茶飯倒不必賜。我問你：鐵扇仙在那里住？"老者道："你問他怎的？"行者道："適才那賣糕人說，此仙有柄芭蕉扇。求將來，一扇熄火，二扇生風，三扇下雨，你這方布種收割，才得五谷養生。我欲尋他討來扇息火焰山過去，且使這方依時收種，得安生也。"老者道："固有此說；你們卻無禮物，恐那圣賢不肯來也。"三藏道："他要甚禮物？"老者道："我這里人家，十年拜求一度。四豬四羊，花紅表里，異香時果，雞鵝美酒，沐浴虔誠，拜到那仙山，請他出洞，至此施為。"行者道："那山坐落何處？喚甚地名？有幾多里數？等我問他要扇子去。"老者道："那山在西南方，名喚翠云山。山中有一仙洞，名喚芭蕉洞。我這里眾信人等去拜仙山，往回要走一月，計有一千四百五六十里。"行者笑道："不打緊，就去就來。"那老者道："且住，吃些茶飯，辦些干糧，須得兩人做伴。那路上沒有人家，又多狼虎，非一日可到。莫當耍子。"行者笑道："不用，不用！我去也！"說一聲，忽然不見。那老者慌張道："爺爺呀！原來是騰云駕霧的神人也！"

(1)選文中孫悟空想借"芭蕉扇"的目的是：①______________________；②______________________。

(2)聯系原著，概述孫悟空三次借調"芭蕉扇"的經過。

5．名著閱讀。

唐僧大驚道："悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？"行者道："他是個潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。"唐僧倒也信了；怎禁那八戒旁邊唆嘴道："師父，他的手重把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩！"唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫"莫念！莫念！"唐僧道："猴頭，還有甚說話！出家人行善。你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！"行者道："師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子，屢次逐我。"

(1)上文是《西游記》第二十七回的節選，該節講述了一個精彩的故事，請用簡潔的語言概括這個情節。

(2)請根據文段中的對話描寫，分別概括孫悟空和唐僧的性格特點。

eq avs4al(（六）《水滸》)

(2010年、2011年已考查)

1．《水滸》是中國第一部歌頌農民起義的長篇______體小說，作者______。小說以______末年宋江起義為題材，生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。

2．(2016·預測)名著閱讀。

(1)請從下面三幅插圖中選擇兩幅，根據內容，給插圖擬一個小標題。

插圖一：________________ 插圖二：__________

插圖三：__________

(2)任選一幅插圖，簡要分析圖中主要人物的性格特征。

3．下邊是某名著的插圖，請認真觀察，完成下面的填空。

插圖出自中國古代小說"四大名著"中的《________》。本書通過____________、____________等情節事件(不含插圖中表現的內容)塑造了畫面中的主人公______________這一俠義英雄的形象。

4．(2015·淮北濉溪模擬卷)宋江是《水滸傳》中的主要人物，也是作品中最豐滿、最復雜的藝術形象。他義釋________，怒殺閻婆惜，被發配江州，卻因在______題反詩被判死罪，后來，他率眾招安，討伐其他起義軍，雖終被皇上賜酒毒死。

5．仔細觀察下圖，概括圖片中的情節，不超過10個字。

A．________________ B．________________

eq avs4al(（七）《紅巖》)

(2015已考查)

1．(2015·桐城三模)獄中斗爭是小說《紅巖》的主要部分，其眾多情節主要圍繞________、________兩位人物的斗爭活動展開，真實地表現了共產黨人英勇無畏的精神。

2．(2015·合肥質檢卷)"線兒長，針兒密，含著熱淚繡紅旗。"歌曲《繡紅旗》表現了《紅巖》中的主人公____________和難友們在渣滓洞里為慶祝____________一起繡紅旗的場面。

3．(2015·桐城二模)小說《紅巖》中，國民黨反動派囚禁屠殺共產黨員和進步人士的中美合作所集中營，主要包括兩個地方：一個是________，由軍閥白駒的別墅改造而成；另一個是________，由煤少渣多的小煤窯改造而成。

4．(2015·安徽模擬卷)________、________都是重慶中美合作所集中營的幸存者，他們親身經歷了黎明前血與火的考驗，目睹了許多革命同志為革命犧牲的壯烈場面，根據這些親身經歷，于1957年寫出了革命回憶錄《烈火中永生》，隨后在這個基礎上創作了長篇小說《紅巖》。

5．(2016·預測)________是《紅巖》中隱藏最深的共產黨員，他忍辱負重，裝瘋賣傻，利用特務對他放棄戒備，經常叫他出去挑菜的機會，將獄中的情報送出去。最后越獄帶領解放軍前來營救獄中的同志。________是出身于豪門大戶的中共黨員，在黨組織的教育下徹底地背叛了家庭，成為放棄享受，甘愿吃苦，為人民大眾謀幸福的革命英雄。

eq avs4al(（八）《童年》)

(2010年已考查)

1．(2015·安徽十大名校模擬卷)《童年》是________以自身經歷為原型的自傳體小說三部曲中的一部，刻畫了許多人物形象，如勇敢正直的阿廖沙，善良樂觀的________，________的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們，以及快樂的"________"和執著的"好事情"等。

2．(2015·成都)閱讀下面的文字，回答問題。

"謝謝你，好孩子，咱們倆養活不了自己嗎？咱們倆？有什么了不起的！"

這是小說《童年》中外祖母的一番話。請回答這番話中的"謝謝你"是外祖母針對什么事情所講的？請概括作答。

3．(2015·安徽三模)下面一段文字選自《童年》，請指出A、B兩處的人物是誰。

A的兩個舅舅忽地一聲站起來，把身子伸過桌子，沖著外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地齜著牙，哆嗦著。B用羹匙敲著桌子，滿臉通紅，叫聲像公雞打鳴似的響："叫你們全給我討飯去！"外祖母痛苦得面孔都變了樣兒，說："全都分給他們吧，你也好落得耳根清凈，分吧！""住嘴，都是你慣的！"外祖父叫喊著，兩眼直發光。真怪，別看他個子小，叫起來卻震天動地。

上面語段中A指的是________，B指的是________。

4．(2015·樂山)下列對《童年》的表述不正確的一項是( )

A．《童年》是蘇聯作家高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。作品從"我"隨母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去人間混飯吃結束。

B．阿廖沙的外祖父是開染坊的，但隨著家業的衰敗，外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，兩個舅舅也是粗野、自私的市儈。

C．在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡。

D．小說的基調整體上顯得嚴肅、低沉，在這悲劇氛圍中讓人們無法看到戰勝悲劇命運的曙光。

5．(2015·合肥名校模擬卷)閱讀下面文字，完成文后問題。

我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時放學以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運氣好的時候，賣得更多。外祖母接過我的錢，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼，夸獎我："謝謝你，好孩子！咱們倆養活不了自己嗎？咱們倆？有什么了不起的！"

這個片段出自小說______，文中的"我"是指______。

(九)《安徒生童話》

(2011年、2013年已考查)

1．走進《安徒生童話》。

小人魚向上帝的太陽舉起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼淚。在那條船上，人聲和活動又開始了。她看到王子和他美麗的新娘在尋找她。他們悲悼地望著那翻騰的泡沫，好像他們知道她已經跳到浪濤里去了似的。在冥冥中她吻著這位新嫁娘的前額，她對王子微笑。于是她就跟其他的空氣中的孩子們一道，騎上玫瑰色的云塊，升入天空里去了。

語段出自________(國籍)作家安徒生的童話名篇《________》。其中的主人公小人魚，為了能和王子在一起，用自己的________交換巫婆的藥物，讓巫婆把她變成了____，但最終她還是沒能得到王子的愛情，只能變成了________。

2．"小美人魚"源自安徒生的童話《海的女兒》，她的故事曾經伴隨了幾代人的成長。除《海的女兒》外，你還閱讀過安徒生的哪一篇童話？請結合具體故事內容寫出你的閱讀感受。

(1)童話標題：________

(2)閱讀感受：________________ __

________________________________________________________________________

3．閱讀下文，回答后面的問題。

他的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數代人的心。

他不僅讓他們認識了童話世界的美好和純真，還讓他們共同經歷和體驗了童話世界中的現實和理想。盡管生活會讓我們流下眼淚，盡管生命中有無可奈何，可是，我們會一直愛她，含淚愛她，直到永遠。

正如他所說："童話是我流浪一生的阿拉丁神燈！"

(1)文段中的"他"是指丹麥作家________，"他們"是指________，"她"是指________。

(2)"他的靈魂飛翔了兩百年"的意思是說_______________________________

________________________________________________________________________。

(3)從上文看，這里的"阿拉丁神燈"是指______________________________

________________________________________________________________________。

4．(2014·隨州)名著閱讀。

(1)《安徒生童話》里有不少與公主有關的故事。請寫出下面兩段文字所屬的篇目。

①"噢，睡得糟透了！"她(公主)說，"我簡直通宵沒有合過眼。只有天知道床上到底有什么，但是我躺在一樣硬邦邦的東西上面，弄得我渾身青一塊紫一塊的。真可怕。"

②她(公主)美麗的頭發披散在肩頭上，臉頰蒼白可怕，雙唇無聲地翕動，而她的手指仍舊在織著綠色的麻。甚至在去死的路上她也不放棄她的工作。十件男袍在她的腳下，她正在拼命織第十一件。

①________ ②________

(2)安徒生童話魅力無窮，"可以讓人從小讀到老"。請你以《小伊達的花》為例，選取感受最深的一個方面談談體會。

(十)《駱駝祥子》

(2013年已考查)

1．祥子是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農民，進城后以______為生。虎妞是祥子的妻子，也是車廠主____________的女兒。祥子叫"駱駝祥子"是因為祥子________________________________________________________________________。

2．閱讀下面的文段，完成后面的題目。

文段一：他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。

文段二：街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動的，無精打采的低垂著。馬路上一個水點也沒有，干巴巴的發著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯接起來，結成一片惡毒的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。

(1)文段一中的"他"指的是________，這兩段文字出自老舍的長篇小說《________》。

(2)文段二運用了什么描寫手法？有何作用？

3．名著閱讀。

A．祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細細端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。

B．祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團黃白的眵目糊；耳朵發聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉，可不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來！

A段中祥子"幾乎要哭出來"的原因是____________________________________。

4．(2016·預測)名著閱讀。

他從破敗的農村來到城里以拉洋車為生。有一天他為了多掙兩塊錢，抱著僥幸心理拉客出城。不料走到半路，連人帶車被十來個兵捉去。他在兵營里只好每天給大兵們扛行李，挑水燒水喂牲口，汗水從頭上一直流到腳后跟，他恨透了那些亂兵。

這個小說情節中的"他"是______(填人名)，作為小說主人公的"他"前后發生巨大變化給人們留下深刻印象，他初到北京時老實、堅忍；在經歷了三起三落后，他變得________________________________(填性格特點)，這種變化的根本原因：舊社會不讓好人有出路。

(十一)《鋼鐵是怎樣煉成的》

(2014年已考查)

1．填空。

長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家____________(作者名)在雙目失明、脊椎硬化的困難條件下寫成的。作為一部閃爍著崇高理想主義光芒的長篇小說，《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象。在他身上凝聚著那個時代最美好的品質：________________________________________。

2．原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是在________的影響下逐步走上革命道路。作者是________________________。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰士。他雙目失明，全身癱瘓，這部書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。其后，他又開始了另一部小說《______________》的創作，但只完成了第一部，就與世長辭了。

3．(2016·預測)閱讀下面的一段文字，回答問題。

青春的活力占了上風。傷寒沒能致柯察金于死地。保爾第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙馱瘓起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發亮。屋外是冰雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。"怎么，我是和你一起熬過冬天的嗎？"保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚詫地看了他一眼："你在那兒跟誰說話？""跟雀兒……它飛走了，真狡猾。"他無力地笑了一下。

(1)在保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質：____________的精神，________的意志，__________的高貴品質。

(2)這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題是：________________？

(3)請按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結合名著中的其他情節，最少使用一個成語。

保爾是一個______________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(4)我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？

(十二)《格列佛游記》

(2012年已考查)

1．《格列佛游記》講述了________________因海難等原因流落到________、________、________以及________等地的經歷。

2．(2016·預測)名著閱讀。

《格列佛游記》中________(游記中的國名)是作者理想中的烏托邦，在這里______是理性的統治者，而人形動物______邪惡、低劣。作者在這部分里從理性動物的角度，審視人類的本質。

3．(2016·預測)讀下面一段文字，完成題目。

皇帝的野心很大，他要再找機會把敵人的船艦都拉回他的港口，甚至想把不來夫斯庫整個帝國滅掉，劃作一個行省，派上一位總督去統治。他想徹底消滅大端派的流亡者，強迫那個國家的人民也都打破蛋的小端，那樣他就可以做全世界獨一無二的君主。但是，我盡力設法讓他打消這種念頭，從政策到正義，我向他列舉了許多論據。我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一個自由、勇敢的民族淪為奴隸。這件事在國務會議上辯論的時候，大臣中最聰明的一部分人都贊同我的意見。

(1)是什么原因使格列佛誤入小人國的？

(2)格列佛在小人國如何幫助利里浦特人打敗了鄰國不來夫斯庫帝國的入侵？

(十三)《魯濱孫漂流記》

1．名著閱讀。

現在我在島上已有了兩個"莊園"。一處是我的小小的城堡和帳篷，四周建起了圍墻，后面是一個巖洞，巖洞已擴大成好幾個房間。其中有一間最干燥最寬大，里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸……

這段文字選自英國作家________________寫的長篇小說《________________》。選文中的"我"在島上搭建房屋、燒制陶器、________________等，奇跡般地生活了28年。

2．魯濱孫在一座無人荒島上生活多年后，收得一野人為奴，取名"________"，后來，這一野人成為他的忠實的仆人和朋友。小說中描寫____________________是全書的精華。在島上生活28年后，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續墾荒。

3．在《魯濱孫漂流記》中，魯濱孫在荒島上過了二十四年的孤寂生活后，終于有了一個得以交流，對他忠心耿耿的仆人——星期五，你知道"星期五"這個名字的由來嗎？魯濱孫又是如何解救星期五的？請根據原著相關內容簡要回答。

4．下面是從笛福《魯濱孫漂流記》中摘錄的一則"魯濱孫日記"：

五月四日。出去釣魚，但沒有釣到一條我敢吃的魚，當我感到十分厭倦，正要離開的時候，卻釣到一只小海豚。我所用的長長的釣絲，是用繩紕搓成的，只是沒有釣鉤。可是我還是經常釣到足夠的魚來吃。我把它們曬干了吃。

(1)在這則日記中，魯濱孫的生存智慧具體表現在哪里？

(2)富有生存智慧的魯濱孫在荒島上還做了哪些事來解決他的生活難題？(概述兩個事例)

5．《魯濱孫漂流記》以其__________的故事和__________的創作手法，已成為世界文學寶庫中的一顆明珠，長久以來一直被看做是英國文學史上第一部真正的"__________"作品。

6．魯濱孫在孤島上遇到了哪些困難？又是怎樣解決的？

附錄4　重要名著導讀

(一)《格林童話》

(二)《伊索寓言》

(三)《繁星》《春水》

(四)《朝花夕拾》

(五)《西游記》

(六)《水滸傳》

(七)《紅巖》

(八)《童年》

(九)《安徒生童話》

(十二)《駱駝祥子》

(十一)《鋼鐵是怎樣煉成的》

(十二)《格列佛游記》

(十三)《魯濱遜漂流記》

【參考答案】

(一)1.要永遠做公主的伙伴　妖婆施了魔法　2.德國　格林兄弟　不萊梅樂隊　《灰姑娘》(《白雪公主》《青蛙王子》等　3.小羊　小魚　女預言家　4.《格林童話》　白雪公主　小鹿　松鼠　5.獵人　毒蘋果

(二)1.E　D　A　2.表現勞動人民生活的經驗和智慧　借動物形象嘲諷人類缺點　3.示例：①勤勞能致富；②父親臨終前善意地說謊，使兒子們有了意外的收獲；③教育要有方法；④不要依賴別人，要用自己的雙手去耕耘。　4.《農夫和蛇》　好逸惡勞

(三)1.冰心(或謝婉瑩)　繁星　春水　2.對母愛的歌頌與贊美。　3.冰心　要想成功必須奮斗　4.對母愛與童真的歌頌　對大自然的崇拜和贊頌　5.謝婉瑩　《飛鳥集》

(四)1.散文　詩集　2.朝花夕拾　舊事重提　3.(1)①A、F　②I、J　③D、E　(2)④深沉的情感　⑤理性的批判　4.《無常》　《五猖會》　5.《五猖會》　被父親強令背書

(五)1.孫悟空　《西游記》　2.美猴王　蔑視強權(唯我獨尊)　西天取經(拜唐僧為師)　勇往直前　3.(1)將尾巴變作一根旗桿，豎在土地廟后面。(2)情節：①得知"弼馬溫"就是個養馬的官位，打出天門去了　②偷吃蟠桃　③定住七衣仙女　④哄騙赤腳大仙　⑤偷吃仙宮玉液瓊漿　⑥吃光太上老君金丹　⑦煉成火眼金睛，蹬倒八卦爐　⑧摔倒太上老君　⑨偷走仙酒和八珍百味　⑩勇斗神兵天將等。性格：嫉惡如仇，叛逆反抗，桀驁不馴，敢作敢當，勇敢無畏。　4.①"扇熄火焰山過去"　②"使這方依時收種，得安生"　(2)一借芭蕉扇，孫悟空先被鐵扇公主扇飛，后變成小蟲進入鐵扇公主的肚里，借來假扇；二借芭蕉扇，孫悟空變成牛魔王得到真扇，又被牛魔王騙回；三借芭蕉扇，孫悟空請來天兵天將，降伏牛魔王，終于借到芭蕉扇。　5.(1)孫悟空三打白骨精　(2)孫悟空善于識別妖魔詭計；機智、勇敢。

(六)1.章回　施耐庵　北宋　2.(1)魯提轄拳打鎮關西　武松打虎　楊志賣刀　(2)魯提轄：粗中有細、嫉惡如仇。武松：機智、勇猛。楊志：精明、警惕，性格孤立，不善處理人際關系。　3.水滸傳　拳打鎮關西　大鬧五臺山　魯智深(魯達)倒拔垂楊柳　4.晁蓋　潯陽樓　5.林教頭風雪山神廟　武松斗殺西門慶

(七)1.江姐　許云峰　2.江姐(江雪琴)　新中國誕生　3.白公館　渣滓洞　4.羅廣斌　楊益言　5.華子良　劉思洋

(八)1.高爾基　外祖母　自私殘暴　小茨岡　2.阿廖沙將自己撿廢品賣的錢交給外祖母。　3.阿廖沙　外祖父　4.D　5.《童年》　阿廖沙

(九)1.丹麥　海的女兒　聲音(舌頭)　人　泡沫　2.(1)《丑小鴨》　(2)只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現自己的理想。　3.(1)安徒生　讀者　《安徒生童話》　(2)①他在用心靈寫作，創造的是精神財富；②他的貢獻很大、影響久遠　(3)①靈魂、精神支柱；②心靈寄托；③人生寫照　4.(1)豌豆公主　野天鵝　(2)示例：《小伊達的花》這篇童話想象奇特。花會走動，會跳舞，有不同的身份，很浪漫，深深地吸引了我。[提示：以《小伊達的花》為例選取一點(如人物、情節、主旨、寫法等)寫出童話的魅力，語句通順即可。]

(十)1.拉車　劉四(劉四爺)　靠賣駱駝起家，像駱駝一樣老實憨厚、吃苦耐勞　2.(1)祥子　駱駝祥子　(2)環境描寫(或景物描寫)。烘托祥子在烈日下拉車的艱辛。　3.祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭；B段中祥子"連哭都哭不出聲來"的原因是　祥子因虎妞難產而死賣車，難過得哭不出聲來　4.祥子　麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄

(十一)1.奧斯特洛夫斯基　為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質　2.朱赫來　尼古拉·奧斯特洛夫斯基　暴風雨所誕生的　3.(1)為理想而獻身　鋼鐵般　頑強奮斗　(2)人的一生應該怎樣度過　(3)示例：意志堅定的人。他把自己的一生都獻給了革命事業，雙目失明卻決不碌碌無為，在病床上完成了著作——《暴風雨所誕生的》，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。(4)示例：保爾身上體現出他敢于向命運挑戰，有一種自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度以及明確的人生目標等都值得我們學習。

(十二)1.英國船醫格列佛　小人國　大人國　飛島國　慧骃國(馬國)　2.慧骃國(馬國)　慧骃　耶胡　3.(1)格列佛所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風和潮汐幸運地漂移到了小人國。(2)拿繩索、鉤子拴在敵艦上，一下子拖走五十艘最大的敵艦。

(十三)1.丹尼爾·笛福　魯濱孫漂流記　墾荒種糧、圈養牲畜　2.星期五　魯濱孫在荒島上的經歷　3.示例：一天，魯濱孫遇到了三十多個野人捆綁著四個俘虜要進行人肉宴，其中一個俘虜趁機逃脫，朝著魯濱孫所在的方向奔跑過來。三個野人緊追不舍，經過小河時，一個不會游泳的野人被攔在了岸邊，另外兩個野人則被魯濱孫和這個俘虜用刀、槍殺死。因為魯濱孫是在星期五解救了這個野人的，為了紀念這一天，所以給他起名為"星期五"。　4.(1)示例：用繩紕做成釣絲來釣魚；釣到足夠的魚來充饑；把剩余的魚曬干了吃。(2)示例：種大麥和水稻，獲得一個穩定的食物來源；馴化野人，使之成為自己忠實的仆人；患病時咀嚼煙葉，治好了自己的病。　5.精彩離奇　現實主義　現實主義　6.沒有吃的，通過打獵、養殖家禽和種植莊稼解決；沒有住所，就建造木屋擋風遮雨，還保障了安全；還有疾病和地震，最大的危險是食人的野人，另外，精神的孤獨痛苦最難以忍受，他寫日記讀圣經，還收留了星期五。