導讀第八單元綜合訓練時間：90分鐘滿分100分一、下列詞語音、字形全部正確的一項是（）（3分）A.叱責（ｃｈì）盡情（ｊìｎg）蹤跡B.豐碩（ｓｈｕò）覆蓋（ｆ....

第八單元綜合訓練

時間：90分鐘 滿分100分

一、下列詞語音、字形全部正確的一項是（ ）（3分）

A.叱責（ｃｈì） 盡情（ｊìｎg） 蹤跡

B.豐碩（ｓｈｕò） 覆蓋（ｆù） 睫毛

C.拆除（ｃāｉ） 拉拽（zhuài） 自私

D.臉頰（ｊｉá） 一縷（ｘǔ） 溜出

二、讀拼音，寫詞語。（8分）

jiè shào guī ju hū xiào xìng fú

guāi qiǎo shuò dà jìn zhǐ chéng fá

三、選字組詞。（4分）

【脾 牌】 招（ ） （ ）氣 【蹤 粽】 （ ）跡 （ ）子

【妖 沃】 肥（ ） （ ）怪 【折 拆】 （ ）開 （ ）磨

填空。(4分)

“禁”讀jìn時的解釋有：①不準許，嚴格制止；②關押。讀jīn時的解釋有：③承受，經得起；④忍住，控制住。根據意思為下列詞語中的“禁”填上正確的解釋。

禁受（ ） 禁止（ ） 情不自禁（ ） 禁閉（ ）

五、照樣子，寫詞語。（6分）

1.北風呼嘯（描寫冬天的詞語） _____________ _____________

2.瑟瑟發抖（AABC式的詞語） _____________ _____________

3.可憐巴巴（ABCC式的詞語） _____________ _____________

六、選詞填空。（4分）

印象 影響

1.巨人的花園里春天和冬天不同的景象，給我留下了深刻的（ ）。

2.王爾德是一位非常有（ ）力的作家。

推測 預測

3.這場足球比賽非常激烈，到底誰能獲勝，現在還無法（ ）。

4.我們從衛星拍攝到的照片，可以（ ）出火星上不可能存在水。

七、按要求完成句子練習。（12分）

1.小男孩被巨人抱起了。(改為“把”字句)

_______________________________________________________________2.孩子們看見巨人非常害怕。 孩子們逃走了。(用關聯詞語將兩個句子

合并成一句話)

_______________________________________________________________

3.孩子們是最美麗的花。(改成反問句)

_______________________________________________________________

4.全校師生和老師都參加了植樹活動。(修改病句)

______________________________________________________________

八、根據課文內容填空。(10分）

1.書山有路勤為徑，____________________。

2.學習不怕根底淺，____________________。

3.一日讀書一日功，____________________。

4.《巨人的花園》是__________國作家____________的作品。這篇童話故事讓我明白了____________________________________________________。

5.《海的女兒》是童話作家_____________的作品，他是________(國家)人。我知道他的作品還有《_________________》《____________________》。

九、閱讀短文，完成練習。（19分）

（一）（9分）

一直到我長(zhǎng　cháng)大了，有時候還想起它來。我有幾次對著一道算術題發愣，不知道要(yāo　yào)怎么列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個，那可就省心了。

我和同學們比賽種(zhǒng　zhòng)向日葵，我家里的那幾棵長得又瘦又長(zhǎng　cháng)，上面頂著一個小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰的也比不上。我就又想到了那個寶貝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，長得不能再棒的向日葵。”可那只不過是幻想罷了。

可我總還是要想到它。那一天我和科學小組的同學鬧翻了，我又想到了它。“要是我有那么一個葫蘆，那……”

1.用“”劃去選文中括號里不正確的讀音。(2分)

2.選文選自童話故事《____________》，作者是____________。(2分)

3.童話充滿著________的想象，常常會有________的事情發生，里面的人物也大都擁有____________。選文中的“我”指的是主人公__________，他非常想得到一個__________。(5分)

（二）凌霄和月季（10分）

凌霄和月季一起從地里探出頭來。

月季開花了，紅艷艷的，大伙贊美她。月季只是微笑著搖頭，默默地散發著芳香。

凌霄也開花了，一朵朵橙紅色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大樹，順著樹干往上攀，一直攀到了樹頂。凌霄感覺自己上天了，往下看看，花兒草兒多么矮小啊！她嘲笑伙伴們：“你們都在我的下面。”

花兒草兒們羨慕地看著高聳入云的凌霄花，都說：“凌霄花真了不起。”唯獨月季花一聲不響。

凌霄花聽著聲聲贊美，更加得意，她高傲地對月季花說：“喂！朋友，你怎么一句贊美的話都沒有，不想讓我采朵云給你嗎？”

月季花淡淡地說□我長得雖矮□卻是靠自己的根立在地上□你依靠著大樹炫耀自己□沒啥稀奇的□

凌霄花哼了一聲，沒再理睬月季花。

伐木隊選了這棵大樹。電鋸把大樹砍倒了，凌霄花一下跌落到地面。那些為她唱贊歌的花兒草兒們都譏笑她。

月季花卻安慰她說：“朋友，你應該學會自立。”凌霄花慚愧地低下了頭。

1.在短文的“□”里加上合適的標點符號。（3分）

2.從短文中找出下列詞語的反義詞。（2分）

獨立——（ ） 贊美——（ ）

3.花兒草兒們羨慕地贊美凌霄花時，月季花為什么一聲不響呢？(2分)

______________________________________________________________

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4.從凌霄花和月季花身上，你受到了什么啟發？(3分)

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十、習作。（30分）

奇妙的童話伴隨著我們一天天長大，讓我們深受啟迪。那么，現在就讓我們展開想象，親自創編一篇美妙的童話吧。請從下面給出的詞語中任選一組，想象一下它們之間會發生哪些有趣的事，然后寫下來，題目自擬。

1.小草　小樹 玫瑰花　

2.兔子　烏龜　獅子

3.鉛筆　橡皮　轉筆刀　文具盒

參考答案

一、B

二、介紹 規矩 呼嘯 幸福 乖巧 碩大 禁止 懲罰

三、牌 脾 蹤 粽 沃 妖 拆 折

四、③ ① ④ ②

五、示例：1.寒風刺骨 白雪皚皚 2.依依不舍 歷歷在目

3.人才濟濟 得意揚揚

六、1.印象 2.影響 3.預測 4.推測

七、1.巨人把小男孩抱起了。

2.因為孩子們看見巨人非常害怕，所以他們逃走了。

3.孩子們難道不是最美麗的花嗎？

4.提示：刪去“和老師”。

八、1.學海無涯苦作舟

2.只要邁步總不遲

3.一日不讀十日空

4.英 王爾德 與人分享才是真正的快樂

5.安徒生 丹麥 示例：《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》

九、（一）1.劃去：cháng yāo zhǒng zhǎng

2.寶葫蘆的秘密 張天翼

3.奇妙 意想不到 非凡的能力 王葆 寶葫蘆

（二）1.：“ ， 。 ， 。”

2.依靠 譏笑

3.因為月季花覺得自己長得雖矮，卻是靠自己的根立在地上。而凌霄花只是依靠著大樹，炫耀自己，沒啥稀奇的。

4.示例：做人要謙虛，要靠自己的能力贏得別人的尊重。

十、略