導讀識字3《“貝”的故事》電子課本點擊圖片，查看大圖▼▼▼▼??課文朗讀識字“貝”的故事.mp3From語文庫00:0001:00課文知識點一、生字筆畫筆順?二....

識字3《“貝”的故事》

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課文朗讀

識字 “貝”的故事.mp3From 語文庫00:0001:00

課文知識點

一、生字筆畫筆順

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二、會寫字及組詞

貝（寶貝）（分貝）（干貝）（扇貝）

殼（貝殼）（蛋殼）（外殼）（烏龜殼）

甲（甲骨文）（指甲）（甲魚）（甲蟲）

骨（骨頭）（骨氣）（骨灰）（龍骨）

錢（錢包）（紙錢）（價錢）（工錢）

幣（錢幣）（紙幣）（硬幣）（外幣）

與（與其）（與會）（給與）（與眾不同）

財（錢財）（財主）（財寶）（財富）

關（有關）（開關）（關門）（關心）

三、易錯字

貝：常與“見”混淆，最后一筆是點。

殼：“殼”的上面是“士”，不要寫成“土”

骨：“骨”的下部的“月”第一筆是豎。

與：“與”的第二筆是豎折折鉤，一筆寫成。

四、多音字

骨gǔ（骨頭） gū（花骨朵）

漂piāo（漂流）piào（漂亮）

五、近義詞

保護—愛護 漂亮—美麗

珍貴—寶貴 喜歡—喜愛

六、反義詞

古—今 保護—破壞 張開—合上

喜歡—討厭 珍貴—普通 容易—困難

七、詞語解釋

保護：盡力照顧，使不受損害。

珍貴：價值大；意義深刻；寶貴。

飾品：飾物。

攜帶：隨身帶著。

八、課文分析

課文介紹了“貝”字的由來、演變以及發展，共有2個自然段。第一自然段引出“貝”字。第二自然段主要講貝殼因為漂亮、珍貴又便于攜帶、不易損壞，人們把貝殼當作錢幣使用，因此貝字旁的字大多與錢財有關。由一個簡單的“貝”字，引出用“貝”作偏旁的一系列的漢字，并由“貝”的字義，指出用“貝”作偏旁的一系列漢字的大致意思。

九、課后習題

看圖，猜猜加點字的偏旁與什么有關。

古時候的鏡子是用金屬銅做的，“鏡”的偏旁是“钅”，表示與金屬有關。狹

義的“珠寶”單指玉石制品，所以，帶有偏旁“王”的字多與玉石有關。

圖文解讀

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練習及答案

一、看拼音，寫詞語。

bèi ké qián bì

（ ） （ ）

jiǎ ɡǔ wén

（ ）

yǒu ɡuān cái fù

（ ） （ ）

二、我的發現。我能寫出帶有下列偏旁的字，并填空。

貝：____、____、____我發現這些生字都和______有關。

钅：____、____、____我發現這些生字都和______有關。

三、寫出帶有下列偏旁的漢字。

貝：________ ________ ________

木：________ ________ ________

心：________ ________ ________

四、按要求寫詞語。

（1）寫出近義詞：

漂亮（ ） 珍貴（ ） 喜歡（ ）

（2）寫出反義詞：

保護（ ） 容易（ ）

五、比一比，選擇適當的詞語填空。

損壞 損失

（1）洪水災害給村民造成了巨大的（ ）。

（2）爸爸把（ ）的桌椅都修理好了。

珍貴 昂貴 高貴

（3）那件上衣漂亮，只是價格（ ）了點。

（4）博物館里陳列著許多（ ）的文物。

（5）他舍己為人的（ ）品質值得人們學習。

六、延伸閱讀，我會做。

有趣的日月貝

在我國西沙群島附近的海里有一種有趣的貝，它有兩片圓圓的貝殼，一片朝下貼著海底，成年見不著陽光，顏色白白的，像月亮，另一片朝上，能經常照到陽光，顏色紅紅的，像太陽，人們叫它“日月貝”。日月貝游泳的時候，兩片貝殼很快地一張一合，排水向前，游得像飛鳥那么快，所以有人管它叫“會飛的貝殼”。

1.我會照樣子寫一寫。

白白的　_________　_________　_________

2.日月貝有____片圓圓的貝殼，貼著海底的一片顏色_________，像________；朝上的一片顏色_______，像_________。

3.用“——”畫出有人叫日月貝為“會飛的貝殼”的原因。

參考答案

一、貝殼 錢幣 甲骨文 有關 財富

二、賺 賠 購 錢財

鋼 鐵 銀 金屬

三、貝：賺 賠 購

木：材 料 林

心：想 您 念

四、（1）寫出近義詞：

漂亮（美麗） 珍貴（寶貴） 喜歡（喜愛）

（2）寫出反義詞：

保護（愛護） 容易（簡單）

五、（1）損失（2）損壞

（3）昂貴（4）珍貴（5）高貴

六、1.紅紅的 白白的 綠綠的

2.兩 白白的 月亮 紅紅的 太陽

3.日月貝游泳的時候，兩片貝殼很快地一張一合，排水向前，游得像飛鳥那么快，所以有人管它叫“會飛的貝殼”。

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