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發布時間:2024-01-23閱讀(10)
語文期末復習單 姓名:仿寫句子,我來為大家講解一下關于三年級語文知識歸類?跟著小編一起來看一看吧!

三年級語文知識歸類
語文期末復習單 姓名:
仿寫句子
1、一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。(顏色加形狀)
仿寫:一身雪白雪白的絨毛,一對毛茸茸的長耳朵,一張三瓣嘴,加上兩顆紅寶石似的眼睛,湊成了那樣活潑可愛的小兔子。
2、鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”(動作或神態)
仿寫:他擦擦頭上的汗,大聲地喊道:“你真是急死我了!”
“這次我終于可以好好地玩兒啦!”姐姐興奮得一蹦三尺高。
3、走在街上的,是來來往往、形態各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔,有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。
仿寫:天上的云真是千姿百態:有的像聳立的雪峰,有的像軟軟的棉花糖,有的像輕飄飄的羽毛,還有的像水面的波紋。
4、作品:《剪窗花》制作流程:
折紙→畫圖→剪紙→展開制作過程:
我先拿出一張正方形的紅色卡紙,鉛筆和剪刀。然后把卡紙沿著對角線對折兩次,把它折成小三角形,再用鉛筆在折好的形狀上畫自己喜歡的圖案。之后用剪刀把圖案剪了下來,剪的時候要注意看清哪部分是留下的。最后再把紙展開就成了一幅美麗的窗花。
5、凌晨四點,牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(擬人、花的開放方式)
仿寫:牡丹花在早上七點傲然盛放。
上午九點,蝴蝶蘭伸展開它美麗的花瓣。6、這時候刮起了狂風,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(現象加提問)
仿寫:下雨時,總是先看見閃電,再聽見雷聲,這是為什么呢?
7、在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?
仿寫:在宇宙的這一邊,月亮是在夜晚出現的;那么,在宇宙的另一邊,月亮會在白天出現嗎?
8、我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。(圍繞一個意思說)
仿寫:小麗多才多藝,她唱歌動聽,舞姿優美,還會拉小提琴。
雨下得真大,像無數條鞭子,拼命地往玻璃窗上抽打,真令人害怕。
9、黑夜降臨了,我們看見夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在閃光。
仿寫:清晨,我們看見山間的霧升起來了,就像一層層輕輕柔柔的白紗在飄動。
10、你可知道,大海深處是怎樣的嗎?……
仿寫:你可知道,那座山上的石頭有多奇妙嗎?這些石頭有的大,有的小,各個造型別致,富有情趣:有的像展翅欲飛的雄鷹,有的像引吭高歌的公雞,有的像沖天的竹筍……從不同的角度看,它們會呈現出不一樣的姿態,真是太奇妙了!
11、顧客噌的一下子跳起來:“這么慢啊!”
椰子撲通一聲掉進水里。
仿寫:運動員像箭一樣呼的一聲跑了出去。
咚的一聲,門開了
口語交際答題要點—重點
春游去哪兒玩
答題思路:推薦的地方在哪兒?怎么去?有什么特色?
說的同學要說清楚,聽的同學要耐心聽、認真聽
答題框架:我建議大家去 (地點) 春游,那兒 (景色如何) ,是個好地方。我們可以 (怎么去) ,到那兒之后可以 (干什么,至少寫兩點), 所以我提議大家到 (地點) 春游。
如:這次春游我們可以去離學校不遠的小山林。第一,那里有山、有水、有花、有樹,景色可美了。第二,那里路途不遠,我們可以走著去,既節省了路費,還可以鍛煉我們的身體。第三,那里山坡平緩,我們可以在山坡上開一個小型的聯歡會,一起在草地上唱歌、跳舞、做游戲,多有意思啊!
該不該實行班干部輪流制
答題思路:1.表明自己的觀點,2.說清楚理由。
別人發言時要邊聽邊思考,想想別人說的是否有道理,若有不同意見,要尊重別人的想法,不要打斷別人的話,等別人說完再提出自己的建議。
答題框架:我同意/不同意班干部輪流制,因為 (說清楚自己的理由,不少于3句話)。
如:我贊同實行班干部輪流制。輪流擔任班干部,能調動每個同學的積極性,讓大家都為班級管理出謀劃策。不僅有利于班級建設,也鍛煉了大家的管理能力。
如:我覺得不該實行班干部輪流制,應該請老師指定有能力的同學長期擔任班干部。班干部是全班同學的領頭羊,不僅需要自己各方面優秀,還要有很強的管理能力。只有讓有能力的同學長期擔任班干部,才會形成良好的班風班級。
勸告/勸說
答題思路:1.表明態度;2.說清理由;3.總結發言
勸說他人,要注意說話的語氣,并且要站在他人的角度考慮問題,才可能被別人接納
答題框架:1. (稱呼) ,別這么做了。 (用和善的語氣說出理由,并且要站在為他人好的角度勸說)。
2. (稱呼) ,我想 (說清楚想干什么) 。因為 (說清楚原因) ,所以希望 (想達到什么目的) 。
如:同學,你不要再抄作業了,這樣會讓你形成依賴心理,自己不再動腦筋,思考問題會越來越慢。
趣味故事會
答題思路:介紹故事的名字,講清楚故事內容。
講的時候要注意語氣、表情的變化,還可以加上適當的手勢。
聽故事時要認真傾聽,并給予別人鼓勵和贊美
答題框架:我要講的是 (故事名) 的故事。 (講故事內容,注意語氣,表情)。
通知
標題(通知)
(開頭空兩格)什么時間,請誰到哪兒干什么。
通知人
通知時間
尋物啟事
標題(尋物啟事)
(開頭空兩格)丟失的時間,我在哪兒(地點)遺失了什么(物品特征)。如有拾到者,請與我聯系,非常感謝!
署名
日期
(如沒有聯系方式,可自行添加)
假如你是導游,試著用下面的詞語,向游客介紹趙州橋。
世界聞名、雄偉、創舉、美觀
例文:各位游客大家好,歡迎來到河北省趙縣。你眼前看到的這座石拱橋叫趙州橋,它已經有一千四百多年了。這么長的橋,全部都是用石頭砌成的。下面沒有橋墩,內中間只有一個拱形的大橋洞和左右共四個小洞。這種設計,在建橋史上是一個創舉。這座橋不但雄偉而且美觀,你們看,欄板上的圖案非常精美,所有的龍似乎都在游動,像活了一樣。
古詩詞重點
1、泥融飛燕子,春風花草香。《絕句》[唐]杜甫(詩圣)
2、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。《惠崇春江晚景》[宋]蘇軾(詩神)
3、綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。《三衢道中》[宋]曾幾
4、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。《憶江南》[唐]白居易
5、因(于是)/釋(放下)其耒/而守株,冀(希望)/復得兔。
6、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。《元日》[宋]王安石
7、清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。《清明》[唐]杜牧
8、獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。《九月九日憶山東兄弟 [唐]王維(詩佛)
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。《滁州西澗》[唐]韋應物
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。《大林寺桃花》[唐]白居易(詩魔)
文房四寶:筆墨紙硯 雅人四好:琴棋書畫 中醫四診:望聞問切
花中君子:梅蘭竹菊 歲寒三友:松竹梅
9、關于知錯就改的名言:
見善則遷,有過則改。《周易》
過而不改,是謂過矣。《論語》
人誰無過?過而能改,善莫大焉。《左傳》
10、八字成語:兵來將擋,水來土掩。
不入虎穴,焉得虎子。
眼見為實,耳聽為虛。
近朱者赤,近墨者黑。
文學常識
《守株待兔》——《韓非子·五蠹 (dù)》《鹿角和鹿腿》——《伊索寓言》《火燒云》——《呼蘭河傳》—蕭紅《燕子》——鄭振鐸duó
《荷花》——葉圣陶《昆蟲備忘錄》——汪曾祺《肥皂泡》——冰心
(冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,現代著名的散文家、詩人。她的作品充滿了對大自然的贊美,以及對母愛與童真的歌頌,如《繁星》《春水》《寄小讀者》。)《池子與河流》—克雷洛夫—俄國《克雷洛夫寓言》—克雷洛夫—俄國《蜜蜂》—法布爾—法國
(法布爾(1823一1915)是法國著名的昆蟲學家、文學家。課文節選自他的《昆蟲記》。這部作品用優美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發現,兼具科學和文學價值。法布爾曾經說過:“在對某個事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到沒有任何懷疑為止。”)
張衡:地動儀;祖沖之:圓周率精確到小數點第七位;畢昇:活字印刷術。
四大發明:火藥、造紙術、印刷術、指南針
易錯字詞
一單元
融化 小溪 吹拂 聚攏 偶爾 閑散 湊成 疲倦 痕跡 蓮蓬 破裂 姿勢 舞蹈 飽脹 仿佛 伶俐 鴛鴦 灑落 爛漫無比
曠亮無比 波光粼粼 翩翩起舞 嚴絲合縫
二單元
耕田 接觸 頸聯 解釋 驕傲 傲慢 謙虛 懦弱 驚訝 光潔 池塘 痛快 欣賞 勻稱 鹿角 配合 追趕 相提并論 灰心喪氣和睦相處 無憂無慮 忙忙碌碌 奔流不息 津津有味 邯鄲學步 濫竽充數 自相矛盾 杞人憂天 掩耳盜鈴 杯弓蛇影
三單元
靈魂 牧童 記錄 吸收 經驗 滿足 原料 石匠 創舉 智慧 縣城 社會 茱萸 世界聞名 歷史悠久 承上啟下
四單元
睡蓮 舒展 修建 蘇醒 辨認 阻力 將近 沿途 跨越 準確
欣然怒放 曇花一現
五單元
流淌 秘密 樓梯 思緒 丁零 繼續 麻煩 篇章 穿越 棟梁
汩汩流淌 氣喘吁吁
六單元
垂柳 撲騰 葫蘆 染綠 破碎 戲耍 釣竿 蘑菇 歡迎 擺布
央求 雖然 責罵 透明 分裂 長廊 倘若 拉扯 仰望 飛躍
奪門而逃 規規矩矩 耿耿于懷 坑坑洼洼 玲瓏嬌軟 光影零亂
七單元
呈現 變幻 誘人 鋒利 圓潤 普通 模型 器官 迅速 攻擊
行進 煤氣 兇猛 威武 鎮靜 必須 波濤澎湃 竊竊私語
紅彤彤 恍恍惚惚
八單元
夸獎 服務 襯衫 負責 試卷 交貨 感動 莫非 厲害 甘心
走南闖北 翻山越嶺 暈頭轉向 善罷甘休 大搖大擺 安安穩穩
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