發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(10)
#謠零零計(jì)劃#這一課描寫的是夏日公園里荷花盛開(kāi)的情景,以及我看荷花專注沉浸其中,與荷花融為一體的感受。學(xué)完這一課,我們要會(huì)認(rèn)會(huì)寫本課生字,正確讀寫詞語(yǔ),能背誦課文,理解課文內(nèi)容,感受荷花的美麗。體會(huì)作者豐富的想象,這篇課文情景交融,想象豐富,作者在描寫荷花的時(shí)候,由荷花的形狀寫到荷花的顏色,由荷花的整體寫到荷花的局部,條理清晰,語(yǔ)言樸實(shí),給人以一種美的感受。 一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)輔導(dǎo)

會(huì)讀

會(huì)寫

分析字的結(jié)構(gòu)

理清文章的層次

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文章結(jié)構(gòu)

文章主題

二、過(guò)關(guān)檢測(cè)

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