導讀一、基礎知識（一）會寫的字繁（fán）、漫（màn）、滅（miè）藤（ténɡ）、蘿（luó）、膝（xī）濤（tāo）、躲、（duǒ）（二）會寫的詞繁盛、漫....一、基礎知識

（一）會寫的字

繁（fán）、漫（màn）、滅（miè）

藤（ténɡ）、蘿（luó）、膝（xī）

濤（tāo）、躲、（duǒ）

（二）會寫的詞

繁盛、漫滅、藤蘿、膝蓋、波濤、躲避

思潮、清響

（三）多音字

哪：[nǎ]（哪里）[né]（哪吒）

只：[zhī]（只身）[zhǐ]（只要）

（四）近義詞

（躲——藏）（漫滅——磨滅）

（回憶——記憶）（波濤——波浪）

（五）反義詞

（漫滅——永存）

二、作家作品

（一）作者簡介

冰心（1900—1999），原名謝婉瑩，筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”，福建長樂人。詩人、作家、翻譯家、兒童文學作家、散文家。代表作有《往事》《寄小讀者》《繁星》《春水》等。

（二）作品簡介

《繁星》是冰心的第一部詩集，是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。它們大致包括三個方面的內容：一是對母愛和童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和歌頌；三是對人生的思考和感悟。

三、課文內容

（一）

繁星（七一）

這些事——

是永不漫滅的回憶；

月明的園中，

藤蘿的葉下，

母親的膝上。

內容分析：

1、“這些事”指兒時與母親的舊事。

2、“永不漫滅”表明這些回憶對“我”來說是刻骨銘心、難以忘懷的。

3、運用“上、中、下”這三個方位詞變換角度，描繪景物和人物，交代了回憶的具體內容，表達了詩人對母親的思念之情。

4、“月明的園中”指自然之趣；“藤蘿的葉下”指童心童趣；“母親的膝上”指母愛及親情。

5、本詩通過回憶兒時與母親的舊事，表現出對母親的深深思念之情。

（二）

繁星（一三一）

大海??！

哪一顆星沒有光？

哪一朵花沒有香？

哪一次我的思潮里，

沒有你波濤的清響？

內容分析：

1、詩歌一開頭便清楚交代了贊美的對象——大海。

2、運用三個反問句構成排比句式，使感情層層遞進。最后借“星”與“光”，“花”與“香”，“思潮”與“波濤的清響”這幾組暗含關聯的物象，加強了抒情效果，體現出詩人對大海的摯愛與贊美。

（三）

繁星（一五九）

母親啊！

天上的風雨來了，

鳥兒躲到它的巢里；

心中的風雨來了，

我只躲到你的懷里。

內容分析：

1、“天上的風雨”指的是自然界中的暴風雨，這里用來比喻現實中的危險。

2、用“心中的風雨”來比喻心中的煩惱、憂愁和痛苦，生動形象，表達了對母親保護的感激和感恩之情。

3、“你的懷里”指母親的懷抱；“只躲到你懷里”，說明每當“我”遇到煩惱、憂愁和痛苦時，想到的是母親，因為母親能保護“我”，為“我”提供一個安全、溫暖的港灣。

4、本詩通過寫鳥兒和“我”面對“風雨”的不同表現——鳥兒歸巢，“我”躲到“你”懷里，表達了詩人對母親的眷戀、感激和愛。