導(dǎo)讀現(xiàn)在，大部分小學(xué)已經(jīng)開(kāi)始上課了，你想想自己家孩子的上課狀態(tài)如何？課堂聽(tīng)課效果如何？估計(jì)很多家長(zhǎng)心里沒(méi)底，如果不留心，再次發(fā)現(xiàn)的時(shí)候可能就是期中考試成績(jī)下來(lái)了....

現(xiàn)在，大部分小學(xué)已經(jīng)開(kāi)始上課了，你想想自己家孩子的上課狀態(tài)如何？課堂聽(tīng)課效果如何？估計(jì)很多家長(zhǎng)心里沒(méi)底，如果不留心，再次發(fā)現(xiàn)的時(shí)候可能就是期中考試成績(jī)下來(lái)了，那時(shí)候再著急，已經(jīng)晚了。最好的辦法就是家長(zhǎng)每天為孩子做一下新課的測(cè)驗(yàn)，檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)效果如何。

我們老師收集了第一課《瀑布》的同步試題，全部免費(fèi)奉獻(xiàn)給大家，直接粘貼復(fù)制到word即可。我們每天都會(huì)持續(xù)發(fā)出三年級(jí)語(yǔ)文經(jīng)典習(xí)題及內(nèi)部資料，請(qǐng)您及時(shí)查看，以免耽誤孩子學(xué)習(xí)！習(xí)題是我們老師精心編寫(xiě)，嚴(yán)禁用于商業(yè)買(mǎi)賣(mài)，違者必追究法律責(zé)任！

語(yǔ)文s版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課《瀑布》同步練習(xí)

一、基礎(chǔ)題

1.讀拼音，寫(xiě)漢字。

pù bù	yǒnɡ shànɡ	qiān zhànɡ	shā tān	wěi dà	yān wù
________	________	________	________	________	________

2.看拼音，寫(xiě)漢字；

pínɡ	yǒnɡ	chèn	tān	yù
________	________	________	________	________

3.比一比，再組詞。

喻________　涌________　襯________

愉________　通________　村________

4.一字組多詞

疊________ ________ 涌________ ________

襯________ ________ 屏________ ________

5.選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

________的浪花 ________的葉子 ________的聲音

________的青山陣陣的________ 珍珠的________

6.選詞填空。

仰望俯視掃視

①站在山頂________山下，只見(jiàn)公路如同一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。

②站在瀑布腳下________，好偉大呀，一條珍珠屏。

③老師走進(jìn)教室，________了一下全班同學(xué)，就開(kāi)始上課。

7.選字組詞

涌泳勇詠

________現(xiàn)歌________ 游________ ________敢

8.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

好像——________ 忽然——________ 景象——________

9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

仰望－ ________ 遼闊－________ 開(kāi)心－________

10.加偏旁，變新字。

寸---________ ________ 俞----________ ________

11.我會(huì)填。

①瀑：共________畫(huà)，是________結(jié)構(gòu)。

②屏：共________筆，第三畫(huà)是________。

12.讀課文《瀑布》，填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

站在瀑布腳下仰望________好偉大呀________一座珍珠的屏________時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)________把它吹得如煙________如霧________如塵________

13.按課文《瀑布》填空。

①還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，就聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音，好像________，又像________。

②站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，________！時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把它吹得________ ，________ ，________ 。

14.填空。

水從峭壁上流下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是________。

15.填空。

《瀑布》的作者是________，名________，江蘇蘇州人。他是一名作家，教育家、出版家和社會(huì)活動(dòng)家。葉圣陶是中國(guó)________創(chuàng)作的開(kāi)拓者，他的著名童話集有《________》《古代英雄的石像》等。

16.讀課文《瀑布》，回答問(wèn)題。

詩(shī)中“千丈青山襯著一道白銀”中的“千丈”寫(xiě)出了________，“白銀”是指________，本句采用了________修辭手法，詩(shī)句中把________比作________。

17.填一填。

我國(guó)最大的瀑布：________。

我國(guó)最大的火山瀑布：________。

黃色的瀑布：________。

最有詩(shī)意的瀑布：________。

18.解釋下面劃線的字

①好像疊疊的浪涌上岸灘。

②千丈青山像一座珍珠的屏。

19.按要求寫(xiě)句子。

①縮句

瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。

②改為反問(wèn)句

這件事是李明做的。

20.把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話。

①還沒(méi)瀑布聲音看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)先的瀑布

②站瀑布在偉大仰望腳下好呀

21.仿寫(xiě)句子，用劃線的詞寫(xiě)一句話。

①還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音。

②時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。

22.你能給下列表示“看”的詞語(yǔ)找一些好朋友嗎？

23.讀課文《瀑布》，還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。

思考：這樣寫(xiě)的好處是什么？

二、閱讀題

24.讀文章，回答問(wèn)題。

瀑 布

還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，

先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音，

好像疊疊的浪涌上岸灘，

又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。

山路忽然一轉(zhuǎn)，

啊！望見(jiàn)了瀑布的全身！

這般景象沒(méi)法比喻，

千丈青山襯著一道白銀。

站在瀑布腳下仰望，

好偉大呀，一座珍珠的屏！

時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，

把它吹得如煙，如霧，如塵。

這首詩(shī)是分________節(jié)來(lái)寫(xiě)瀑布的。第一節(jié)寫(xiě)瀑布的________；第二節(jié)寫(xiě)________看瀑布的________；第三節(jié)寫(xiě)________看瀑布的________。作者是按照由________到________的順序來(lái)觀察瀑布的。

25.課外閱讀。

趕海

“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)唱起這支歌，便不由自主地想起趕海的趣事。

那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青島旅游，爸爸說(shuō)要帶我去趕海，我爽快地答應(yīng)了。我們趕到海邊，剛巧開(kāi)始退潮，海水嘩嘩地往回流，只有浪花還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開(kāi)似的。我興（奮、憤）極了，飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花。

這時(shí)，沙灘上已經(jīng)有好多人，他們有的捉螃蟹，有的撈海魚(yú)，還有的撿貝殼……我在海水里摸呀摸呀，嘿（hēi ），一只小螃蟹被我們抓住了！我高興得跳起來(lái)，那邊一個(gè)小伙伴兒，正埋著頭尋找著什么。我走過(guò)去想看個(gè)究竟，小伙伴只努努嘴兒，不做聲，原來(lái)是一只小螃蟹不甘束手就擒（qín ），正東逃西（竄、串）哩。突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來(lái)，原來(lái)是螃蟹用大螯（áo ）夾住了他的手。咦，怎么我的腳也癢（yǎnɡ）癢的？我（底、低）頭一看，哦，原來(lái)是一只大蝦在逗我呢！它搖擺著兩條長(zhǎng)須，活像戲臺(tái)上的一員武將，我輕輕伸過(guò)手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜（lǔ）。（再、在）也神氣不起來(lái)了。

太陽(yáng)偏西了，趕海的人們滿（載、裁）而歸，我也提著“戰(zhàn)利品”跟著爸爸往回走。海風(fēng)吹（拂、佛）著，我感到舒服極了。我一邊走，一邊哼（hēnɡ）起了最愛(ài)唱的歌：“小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”

（1）選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

興________（奮、憤）東逃西________（竄、串）（底、低）________頭

（再、在）________也滿________（載、裁）而歸吹________（拂、佛）

（2）短文中的“武將”指________；“戰(zhàn)利品”指________。

（3）寫(xiě)句子。

有的……有的……還有的……

________

（4）這篇短文主要寫(xiě)了一件什么事？

答案解析部分

一、基礎(chǔ)題

1.【答案】瀑布；涌上；千丈；沙灘；偉大；煙霧

【考點(diǎn)】拼音，瀑布

【解析】【分析】考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握，應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。瀑布，即河水在流經(jīng)斷層、凹陷等地區(qū)時(shí)垂直地從高空跌落。涌上，“水從地下冒出”。千丈，形容極高。沙灘，就是由于沙子淤積形成的沿水邊的陸地或水中高出水面的平地。偉大，十分崇高卓越。煙霧，煙、霧、云、氣的泛稱山谷里煙霧繚繞。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。

2.【答案】屏；涌；襯；灘；喻

【考點(diǎn)】拼音，瀑布

【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。屏，指像屏風(fēng)那樣起遮擋作用的東西（多指山嶺、島嶼等）。涌，水往上冒。襯，襯托。灘，沙灘。喻，比喻。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度。

3.【答案】比喻；涌入；襯托；愉快；通道；村里

【考點(diǎn)】字形，瀑布

【解析】【分析】本題考查學(xué)生辨析形近字的能力，學(xué)生要學(xué)會(huì)加以辨別。比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物，是修辭學(xué)的辭格之一。愉快，心情暢快。涌入，水從地下冒出。通道，指來(lái)往暢通的道路。襯托，為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯。村，鄉(xiāng)村。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析形近字，這類題目經(jīng)常考查。

4.【答案】重疊；疊衣服；涌動(dòng)；涌上；襯托；襯衫；屏風(fēng)；屏障

【考點(diǎn)】字形，瀑布

【解析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握。疊衣服，把衣被等物折起來(lái)；重疊，一層加上一層，重復(fù)地堆著。涌上，水往上冒。涌動(dòng)，水的流動(dòng)。襯托，為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯。襯衫，穿在內(nèi)外上衣之間、也可單獨(dú)穿用的上衣。屏風(fēng)，古時(shí)建筑物內(nèi)部擋風(fēng)用的一種家具。屏障，是指屏風(fēng)或阻擋之物，也有保護(hù)遮蔽的含義。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握和理解。

5.【答案】疊疊；枯黃；動(dòng)聽(tīng)；高聳；風(fēng)；屏

【考點(diǎn)】語(yǔ)言表達(dá)，瀑布

【解析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握；疊疊的浪花，重重疊疊的浪。枯黃的葉子，動(dòng)聽(tīng)的聲音、高聳的青山、陣陣的風(fēng)和珍珠的屏都是常見(jiàn)的搭配，學(xué)生需要掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)基本的語(yǔ)言表達(dá)，此類題型常考查。

6.【答案】俯視；仰望；掃視

【考點(diǎn)】詞義，瀑布

【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的辨析。仰望，從下往上看。俯視，從上往下看。掃視，四周?chē)乜础?/p>

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析，對(duì)于這類題型，學(xué)生應(yīng)掌握。

7.【答案】涌；詠；泳；勇

【考點(diǎn)】詞義，瀑布

【解析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。涌現(xiàn)，出現(xiàn)。歌詠，歌唱。游泳，一種體育運(yùn)動(dòng)。勇敢，指不怕危險(xiǎn)和困難，有膽量，不退縮。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的理解，這幾個(gè)字是同音字，要學(xué)會(huì)辨析它們的不同。

8.【答案】似乎；突然；景觀

【考點(diǎn)】詞義，瀑布

【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出近義詞。好像，似乎，好似；忽然，沒(méi)有預(yù)兆地出現(xiàn)，近義詞是突然。景象，景觀。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出近義詞，學(xué)生要重點(diǎn)掌握這類題型。

9.【答案】俯視；狹窄；傷心

【考點(diǎn)】詞義，瀑布

【解析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握。仰望，從下往上看，反義詞是俯視。遼闊，指寬闊的，廣闊的，反義詞是狹窄。開(kāi)心，心情舒暢，反義詞是傷心。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而找出反義詞，學(xué)生應(yīng)該掌握此類題型。

10.【答案】村；襯；愉；榆

【考點(diǎn)】字形，瀑布

【解析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。寸可以變成村和襯等。村，鄉(xiāng)村。襯，為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯。俞可以變現(xiàn)愉和榆。愉快，心情暢快。榆樹(shù)，一種樹(shù)木。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類詞語(yǔ)。

11.【答案】18；左右；9；撇

【考點(diǎn)】字形，瀑布

【解析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形。瀑共18畫(huà)，分別是點(diǎn)、點(diǎn)、提、豎、橫折、橫、橫、橫、豎、豎、橫、撇、捺、豎鉤、點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)，左右結(jié)構(gòu)；屏共9畫(huà)，分別是：橫折、橫、撇、點(diǎn)、撇、橫、橫、撇、豎。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)查字典。

12.【答案】，；，；！；，；，；，；。

【考點(diǎn)】標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，瀑布

【解析】【分析】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的了解，也可根據(jù)課文“站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。”填寫(xiě)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握和了解，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。

13.【答案】疊疊的浪涌上岸灘；陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林；一座珍珠的屏；如煙；如霧；如塵

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，瀑布

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握；根據(jù)課文“還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。”可以填寫(xiě)第一小題。根據(jù)“站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。”可以填寫(xiě)第二小題。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度，學(xué)生需要掌握。

14.【答案】一道白銀

【考點(diǎn)】語(yǔ)言表達(dá)，瀑布

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握。水從峭壁上流下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一道白銀，這是一句比喻句，學(xué)生要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)本體和喻體，才能完成這類題目。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)基本的語(yǔ)言表達(dá)，掌握修辭手法的運(yùn)用。

15.【答案】葉圣陶；紹鈞；現(xiàn)代童話；稻草人

【考點(diǎn)】文化常識(shí)，瀑布

【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。葉圣陶，作家，教育家、出版家和社會(huì)活動(dòng)家。名紹鈞，江蘇蘇州人。葉圣陶是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的開(kāi)拓者，他的著名童話集有《稻草人》《古代英雄的石像》等。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握，學(xué)生要掌握好。

16.【答案】高度很高；瀑布；比喻；瀑布；白銀

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，瀑布

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解；詩(shī)中“千丈青山襯著一道白銀”中的“千丈”寫(xiě)出了高度很高，“白銀”是指瀑布，本句采用了比喻修辭手法，詩(shī)句中把瀑布比作白銀。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，學(xué)生應(yīng)掌握這類題目。

17.【答案】黃果樹(shù)瀑布；鏡泊湖瀑布；壺口瀑布；廬山瀑布

【考點(diǎn)】文化常識(shí)，瀑布

【解析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。黃果樹(shù)瀑布是我國(guó)最大的瀑布；鏡泊湖瀑布是我國(guó)最大的火山瀑布；壺口瀑布是黃色的瀑布；廬山瀑布是最有詩(shī)意的瀑布。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生的文化常識(shí)比較薄弱，教師應(yīng)加強(qiáng)強(qiáng)調(diào)。

18.【答案】①疊疊：一層加上一層，重復(fù)地堆著。②屏：指像屏風(fēng)那樣起遮擋作用的東西（多指山嶺、島嶼等）。

【考點(diǎn)】詞義，瀑布

【解析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握。疊疊，一層加上一層，重復(fù)地堆著。屏，指像屏風(fēng)那樣起遮擋作用的東西（多指山嶺、島嶼等）。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的熟悉和掌握程度，學(xué)生應(yīng)掌握。

19.【答案】①聲音好像浪涌上岸灘，又像風(fēng)吹過(guò)松林。②這件事難道不是李明做的嗎？

【考點(diǎn)】句式轉(zhuǎn)換，瀑布

【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。縮句時(shí)，要去掉一些修辭的語(yǔ)言，第一句縮句之后變成：聲音好像浪涌上岸灘，又像風(fēng)吹過(guò)松林。陳述句改成反問(wèn)句的方法是：① 將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)等）。②將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)等）改為肯定詞（是、能、會(huì)等）。（3）在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問(wèn)語(yǔ)氣詞。（4）句尾加上疑問(wèn)助詞“呢、嗎”等，句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。第二句改成反問(wèn)句，變成：這件事難道不是李明做的嗎？

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，這類題型常考查。

20.【答案】①還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音。②站在瀑布腳下仰望，好偉大呀。

【考點(diǎn)】句式銜接，瀑布

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句子銜接的熟悉程度，將這些詞語(yǔ)連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音。第二句是站在瀑布腳下仰望，好偉大呀。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。

21.【答案】①還沒(méi)看見(jiàn)他的人，先聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。②院子里的花，如畫(huà)、如仙，如夢(mèng)。

【考點(diǎn)】語(yǔ)言表達(dá)，瀑布

【解析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。還沒(méi)看見(jiàn)···先聽(tīng)見(jiàn)可以造句：還沒(méi)看見(jiàn)他的人，先聽(tīng)見(jiàn)他的聲音。如···如···如···可以造句：院子里的花，如畫(huà)、如仙，如夢(mèng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)造句。

22.【答案】注視、瀏覽、平視、掃視、俯視、眺望。

【考點(diǎn)】語(yǔ)言表達(dá)，瀑布

【解析】【分析】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。表示“看”的詞語(yǔ)很多，比如：注視、瀏覽、平視、掃視、俯視和眺望等。注視，仔細(xì)地看，瀏覽，大致掠過(guò)，不仔細(xì)。平視，視線平行。掃視，環(huán)顧四周地看，俯視，從上往下看。眺望，向遠(yuǎn)處看。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生要積累學(xué)過(guò)的類似詞匯，才能完成這類題目；

23.【答案】突出瀑布聲音響亮，氣勢(shì)雄偉；把抽象的聲音形象化，使人覺(jué)得生動(dòng)、真切。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，瀑布

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這句話把瀑布的聲音比作疊疊的浪涌上岸灘，又比作陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。這樣寫(xiě)的好處是突出瀑布聲音響亮，氣勢(shì)雄偉；把抽象的聲音形象化，使人覺(jué)得生動(dòng)、真切。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，學(xué)生要學(xué)會(huì)賞析。

二、閱讀題

24.【答案】三；聲音；遠(yuǎn)；全身；仰；雄偉壯觀；遠(yuǎn)；近

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解，瀑布

【解析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析；這首詩(shī)是分三節(jié)來(lái)寫(xiě)瀑布的。第一節(jié)寫(xiě)瀑布的聲音；第二節(jié)寫(xiě)遠(yuǎn)看瀑布的全身；第三節(jié)寫(xiě)仰看瀑布的雄偉壯觀。作者是按照由遠(yuǎn)到近的順序來(lái)觀察瀑布的。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容。

25.【答案】（1）奮；竄；低；再；載；拂

（2）一只大蝦；我們捉到的小螃蟹和大蝦

（3）公園里的花開(kāi)了，有的是粉的，有的是黃的，還有的是紫的，真漂亮！

（4）暑假的一天，我和爸爸在青島趕海的趣事。

【考點(diǎn)】記敘文，瀑布

【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。第一題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。第二題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握；短文中的“武將”指_一只大蝦；“戰(zhàn)利品”指我們捉到的小螃蟹和大蝦。第三題考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，可以造句：公園里的花開(kāi)了，有的是粉的，有的是黃的，還有的是紫的，真漂亮！第四題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的掌握，短文寫(xiě)了暑假的一天，我和爸爸在青島趕海的趣事。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。