導讀一、作者簡介阿來，藏族，著名作家。代表作有《塵埃落定》《空山》《格薩爾王》。長篇小說《塵埃落定》榮獲第五屆茅盾文學獎，阿來成為茅盾文學獎史上最年輕的獲獎者。....

一、作者簡介

阿來，藏族，著名作家。代表作有《塵埃落定》《空山》《格薩爾王》。

長篇小說《塵埃落定》榮獲第五屆茅盾文學獎，阿來成為茅盾文學獎史上最年輕的獲獎者。

二、故事背景

2012年，阿來到甘肅武威作關于藏文化圈邊緣區的一些相關調查工作，武威之行結束后又到了麗江。

麗江市人民政府聽說作家阿來到了當地，就邀請他寫一篇關于麗江的、適合中小學生閱讀的文章?！兑坏嗡涍^麗江》就是應麗江當地政府此次邀請所作。

三、理解詞義

1.矗立：高聳地立著。

2.映照：照射。

3.蒼勁：①（樹木）蒼老挺拔；②（書法、繪畫）老練而雄健有力。

4.眺望：從高處往遠處看。

5.蜿蜒：（山脈、河流、道路等）彎彎曲曲地延伸的樣子。

6.目眩神迷：眼花繚亂，心神搖蕩。多形容所見情景令人驚異。

四、文章結構

第一部分（①—⑤）：敘述一滴水經歷漫長的黑暗與等待后，游覽麗江的情形。著重展現麗江古城的自然風景之美。

第二部分（⑥—⑩）：敘述一滴水再次醒來后，游覽麗江的情形，展現了麗江古城的建筑之美。

第三部分（?—?）：敘述一滴水經歷玉河中的徘徊后游覽麗江的情形，展現麗江古城的民俗之美。

第四部分（?、?）：交代一滴水離開麗江，奔向大海。

五、問題歸納

1.文章開篇“我是一片雪”的作用是什么？“輕盈”一詞有什么表達效果？

開門見山地點出“我是一片雪”，奠定了行文的基調，表明作者將以物的口吻來敘述故事。

“輕盈”一詞準確傳神地刻畫出了雪落到玉龍雪山上時姿態輕柔優美的樣子。

2.“是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大聲喧嘩著撲向山下。在高山上，我們沉默了那么久，終于可以敞開喉嚨大聲喧嘩?！本渥又械膬蓚€“喧嘩”意思一樣嗎？各是什么？

意思不一樣。

第一個“喧嘩”指水多聲大而顯得水聲嘈雜；第二個“喧嘩”指“我們”由冰化成水、獲得自由后喧鬧、嬉戲的樣子。

3.“經過馬幫來往的驛道，經過納西族村莊里的人們，他們都在說：麗江壩，麗江壩。那真是一個山間美麗的大盆地?！边@句話是什么描寫？有什么作用？

運用了側面描寫，通過納西族人口中對麗江壩的贊美，側面寫出了麗江壩的美麗和聞名。

4.“后來，我知道，那時是明代，納西族的首領木氏家族率領百姓筑起了名揚世界的四方街?！辟p析句子在文中的表達效果。

“明代”意在表現四方街的歷史悠久，“納西族的首領木氏家族率領百姓筑起”說明四方街建筑的奇特。

5.“看見很多不同模樣的人。黑頭發的人，黃頭發的人。黑眼睛的人，藍眼睛的人。我看見了潭邊的亭臺樓閣?？匆娏嘶ㄅc樹。我還順著人們遠眺的目光看見了玉龍雪山，晶瑩奪目矗立在藍天下面。”這句話用四個“看見”有什么表達效果？

本題運用關鍵詞語表達效果法。

第一個“看見”寫出了到這里的游客來自不同民族不同國家，表現了游人之多，側面描寫出了古城麗江的出名；后三個“看見”從正面概述了古城麗江的景色。

6.“人們在橋上，在堤上，說著不同的語言。在不同的語言里，都有那個詞頻頻出現：麗江，麗江。”說說這句話運用了什么描寫方法？有什么作用？

運用了側面描寫的描寫方法，通過不同語言中頻頻出現“麗江，麗江”，從側面寫出了游人對麗江美景的喜愛和贊美。

7. “我乘水車轉輪緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上蒼勁的老柏樹，看到了依山而起的重重房屋，看見了順水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就這樣依止于自然，美麗了自然。”請從修辭的角度賞析這句話。

運用排比的修辭手法，生動形象地寫出了麗江古城的美麗的自然景觀和房屋、老街等人文景觀的高度融合的特點。一氣呵成，使人震撼。

8.“我立即投身進去，讓這個澆花的婦人，把我帶進了納西人三坊一照壁的院子。院子里，蘭花在盛開。澆花時，我落在了一朵香氣隱約的蘭花上?！边@是什么描寫？有什么作用？

運用細節描寫，描繪了麗江古城民眾的悠閑生活的場景，體現了麗江人民恬靜平和的生活。

9.“在這里，盡情歡歌處，夜涼如水，他們的心像一滴水一樣晶瑩?！边@句話有什么深刻含義？

古城是平靜、純樸的，在古城的氛圍里，人們浮躁的內心如水滴一般晶瑩，即使歡笑、歌唱，內心也是沉靜、安定的。

10.結尾段表達了作者怎樣的思想感情？

表達了作者以一滴水的方式走過麗江的喜悅之情，也表現出作者對麗江古城的熱愛。

11.作者為什么要以一滴水的名義來寫自己游歷麗江的情形？這樣寫有什么好處？

作者以一滴水的名義，運用第一人稱的敘述口吻，通過一滴水的視角來看麗江古城，以一滴水自述自己在麗江古城的所見所聞，讓一滴水來替自己思考、說話。

通過擬人化的描述，向讀者展現了麗江古城的自然景物和人文風情。這樣寫，便于作者在描繪麗江古城的美景的同時，巧妙地融入自己的情感，能帶給讀者強烈的現場感。

六、課文主題

本文以一滴水的口吻，用第一人稱寫了一滴水游歷古城麗江的旅程，著重展示了古城麗江風景、建筑及民俗之美，表達了作者對古城麗江的無限熱愛之情。