導讀描寫，是語文學習內容中的重要環節。在教學中，學生既要學會了解和分析描寫這一寫作手法，也要學會運用描寫的知識為自己的寫作增色。下面就為大家介紹一下眾多描寫方法....

描寫，是語文學習內容中的重要環節。在教學中，學生既要學會了解和分析描寫這一寫作手法，也要學會運用描寫的知識為自己的寫作增色。下面就為大家介紹一下眾多描寫方法中的一類——側面描寫。

一，什么是側面描寫？

描寫是寫作的表現手法之一，而側面描寫則是眾多描寫方法之一。側面描寫也叫間接描寫，即不從正面入手直接描寫對象，而通過有關的人、事、景、物的描寫，來烘托、折射被描寫的對象。

比如描寫某人的大公無私的性格時，不直接寫他如何舍小家顧大家，而是通過別人對他的事跡的回憶來體現，這就是側面描寫的表現形式之一。

再比如描寫冬天的冷，不直接寫冬天冷的程度，而是通過描寫人們手上長的凍瘡、不敢出門等情景來烘托出冬天的冷。這也是側面描寫的運用方式。

二，側面描寫的作用

在一篇文章中，既然可以正面描寫事物，為什么還要運用側面描寫呢？這是因為側面描寫有其獨特的作用，具體體現在以下幾個方面。

1，側面描寫能夠引發讀者的興趣。

在一篇文章中，如果全部都是正面描寫，則容易讓讀者產生閱讀疲勞，而恰當的側面描寫則更容易引起讀者的好奇，吸引讀者的閱讀興趣。

比如描寫人物的性格特點時，可以通過別人的對他的印象這一側面，來印證人物的性格。這樣的側面往往更能吸引讀者的興趣，也能使人物的形象更加豐富而鮮明。

2，側面描寫能夠給讀者留下豐富的想象空間。

與正面描寫顯著不同的是，側面描寫得益于其缺乏直接描述的原因，沒有把描述對象固定化，給讀者細枝末節的暗示，因此能夠給讀者留下豐富的想象空間。比如下面這段描寫：

“只要經過一場春雨的洗禮，那種顏色和神態是難以想象的。每一棵樹仿佛睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發的葉子，簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。”

這一段中描繪的是春雨，作者沒有直接寫春雨的形象，而是通過側面描寫春雨過后樹枝、葉子、花苞等美景，刻畫出了春雨帶來的勃勃生機。

3，側面描寫有時是為了埋下伏筆，推動故事情節的發展。

有的側面描寫則是為了情節發展的需要，在文章中通過某一側面描寫，為情節的發展埋下伏筆，以便推動或者引出下一個情節。

比如在描寫狗的作文中，可以通過側面描寫這樣來開頭：

“說起我家的狗，左鄰右舍都對它“恨之入骨”，幾次三番來我家投訴它的各種“暴行”，有的好心勸我們把狗賣了，有的要當面指責狗，還有的甚至提出要吃狗肉。每到這時，估計也只有我能夠理解這個“罪魁禍首”心里的委屈了。”

這個開頭通過左鄰右舍對我家狗的態度，側面刻畫出了我家的狗很不受歡迎的印象。讀者會產生疑問，到底發生了什么事情讓左鄰右舍如此討厭我家的狗？這就位后文的情節發展埋下了伏筆。

4，側面描寫可以豐富文章的內容，增加文章的表現力。

試想一下，如果一篇文章全部都是正面描寫，使用的只有一種表現手法，那么文章多少會讓人產生內容單薄、形式單一的印象。相反，如果文章中穿插了各種描寫形式，多種表現手法，則能夠使文章的內容更多豐富，文章的表現力也更加出彩。

以上就是關于側面描寫的相關知識，你了解了嗎？