發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(14)

這次的識(shí)字加油站是帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)身上的器官,要求結(jié)合實(shí)物進(jìn)行認(rèn)讀,把生字和身上的器官相結(jié)合,孩子會(huì)記得更為牢固。
字詞句運(yùn)用“讀一讀”部分是輕聲詞的學(xué)習(xí),第二個(gè)字在讀的時(shí)候要求不帶聲調(diào)。可讓孩子多練練。
“書寫提示”部分:點(diǎn)在正上方或左上方,先寫點(diǎn),點(diǎn)在右上方,后寫點(diǎn)。

唐 賈島
松下問(wèn)童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
了解詩(shī)人
賈島(779~843),唐代詩(shī)人。字閬仙,一作浪仙。范陽(yáng)(今河北涿縣)人。初落拓為僧,名無(wú)本,后還俗,屢舉進(jìn)士不第。曾任長(zhǎng)江(今四川蓬溪)主簿,人稱賈長(zhǎng)江。其詩(shī)喜寫荒涼枯寂之境,頗多寒苦之辭。以五律見(jiàn)長(zhǎng),注意詞句錘煉,刻苦求工。與孟郊齊名,有“郊寒島瘦”之稱。有《長(zhǎng)江集》。
創(chuàng)作背景
此詩(shī)是中唐時(shí)期詩(shī)僧賈島到山中尋訪一位隱者未能遇到有感而作的。隱者不詳何人,有人認(rèn)為是賈島的山友長(zhǎng)孫霞。此詩(shī)的具體創(chuàng)作時(shí)間難以考證
譯文
蒼松下,我詢問(wèn)了年少的學(xué)童;他說(shuō),師傅已經(jīng)采藥去了山中。
他還對(duì)我說(shuō),就在這座大山里,可山中云霧繚繞,不知他行蹤。
和大人一起讀簡(jiǎn)單的進(jìn)行繞口令的學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣。

一、將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。
____éi
眉
____uǐ
腿
____iǎo
腳
____uǐ
嘴
二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫“√”。
脖子
bō ( )
bó ( )
手臂
bì ( )
pī( )
嘴巴
zuǐ ( )
zhuǐ( )
鼻子
bī( )
bí ( )
三、我來(lái)選擇。
1.下列詞語(yǔ)中“子”讀輕聲的是( )。
A.膽子 B.子女
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有輕聲讀音的是( )。
A.爸爸 B.老爸
3.寫“我”時(shí),右上方的點(diǎn)要( )。
A.先寫 B.后寫
四、將古詩(shī)補(bǔ)充完整。
尋隱者不遇
( )下問(wèn)童子,
言師( )藥去。
( )在此山中,
( )深不知處。
五、讀兒歌,回答問(wèn)題。
妞妞趕牛
妞妞趕牛河邊走,
牛牛要吃河邊柳,
妞妞護(hù)柳扭牛走,
牛牛扭頭頂妞妞,
妞妞拗不過(guò)牛牛,
低頭撿石頭,
嚇得牛牛扭頭走。
1.妞妞扭牛走是因?yàn)? )。
A.牛牛要吃河邊柳
B.牛牛太貪玩了
2.牛牛嚇得扭頭走是因?yàn)? )。
A.妞妞撿石頭
B.妞妞使勁扭
參考答案
一、m t j z
二、bó bì zuǐ bí
三、1.A 2.B 3.B
四、松 采 只 云
五、1.A 2.A
古人留下了深?yuàn)W的故事供后人欣賞,也留下了許多故事供我們品評(píng)。

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