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今天一位家長私信給我說孩子已經(jīng)上四年級(jí)了，希望于老師能發(fā)布一些四年級(jí)的復(fù)習(xí)資料。

在這里于老師要說明一點(diǎn)，目前我在教小學(xué)三年級(jí)語文，因此我所發(fā)布的文章內(nèi)容一定是以三年級(jí)為主的。

如果說其他年級(jí)的孩子需要復(fù)習(xí)資料，請(qǐng)私信給于老師，注明需要具體哪些材料，我會(huì)盡快回復(fù)，另外在學(xué)習(xí)中有不懂的地方也可以私信于老師。

今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)三年級(jí)語文上冊(cè)的第7課內(nèi)容，請(qǐng)孩子在完成作業(yè)的前提下，認(rèn)真復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容，這些題目可能會(huì)第二單元考試當(dāng)中。

三年級(jí)語文上冊(cè)第7課《聽聽，秋的聲音》易考知識(shí)整理，建議收藏

一、易考生詞拼音整理：

（考試中以看拼音寫漢字的形式出現(xiàn)在第一、二大題，或根據(jù)所給生詞選擇正確的讀音，下列詞語以及拼音要全部掌握）

1、振動(dòng)（zhèn dòng）

2、歌吟（gē yín）

3、歌韻（gē yùn）

4、抖動(dòng)（dǒu dòng）

5、遼闊（liáo kuò）

6、掠過（lüè guò）

7、蟋蟀（xī shuài）

二、照樣子，填一填。

1、（道別）的話音 （告別）的歌韻 （暖暖）的叮嚀 （豐收）的歌吟

2、（一排排）大雁 （一片片）葉子 （一朵朵）小花 （一陣陣）秋風(fēng)

3、（掠過）田野 （撒下）叮嚀 （振動(dòng)）翅膀 （抖抖）手臂

三、易考近義詞總結(jié)。

1、遼闊——寬闊

2、掠過——拂過

3、歌吟——歌唱

4、匆匆——匆忙

四、選擇正確的詞語填寫在括號(hào)內(nèi)。

抖動(dòng) 振動(dòng)

1、蝴蝶（振動(dòng)）著翅膀，和花兒依依惜別。

2、媽媽氣得咬起嘴唇，身子劇烈（抖動(dòng)）。

掠過 拂過

1、九月的風(fēng)輕輕（拂過）我的臉龐，有點(diǎn)涼絲絲的感覺。

2、一架直升機(jī)伴隨著轟鳴聲，（掠過）藍(lán)藍(lán)的天空。

五、展開想象的翅膀，補(bǔ)充句子。

1、一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。

自由想象一下：大雁追上白云，仿佛在對(duì)白云說：（我們要趕去南方過冬啦！我們明年再見吧！）

2、一陣陣秋風(fēng)掠過田野，送來了一片豐收的歌吟。

自由想象一下：秋風(fēng)掠過田野，仿佛歌吟道：（你瞧，莊稼長得多好呀！今年一定是一個(gè)豐收年呢！）

六、拔高題型整理。

聽聽，

秋的聲音，

大樹抖抖手臂，

“唰唰”，

是黃葉道別的話音。

聽聽，

秋的聲音，

蟋蟀振動(dòng)翅膀，

“”，

是和陽臺(tái)告別的歌韻。

1、詩歌中表示聲音的詞語有（唰唰）、（）。

2、這兩首詩歌寫的是（落葉的聲音和蟋蟀的鳴叫聲）。

3、發(fā)揮想象力，仿寫。

聽聽，秋的聲音，秋風(fēng)走過荒野，“莎莎”仿佛在對(duì)小動(dòng)物說該準(zhǔn)備過冬啦！

以上為今天的全部內(nèi)容，親愛的家長朋友們?cè)诩逸o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)不妨參考一下，歡迎在評(píng)論下方咨詢或者討論。

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