文|文兒

上個(gè)月去接兒子放學(xué)的時(shí)候，老師說兒子有點(diǎn)大意，現(xiàn)在經(jīng)常丟三落四，讓我們平時(shí)注意點(diǎn)提醒孩子。我回去想想也是，一個(gè)月幫他送了三次作業(yè)本，這種丟三落四的毛病不知道什么時(shí)候能改。晚上我跟老公講這件事的時(shí)候，他分析兒子的時(shí)候順便分析了一下我，老公說：“你有沒有想過，每次你都幫他送作業(yè)本，他心里就會(huì)有依賴，就不會(huì)覺得這是個(gè)毛病，說白了，咱兒子喜歡丟三落四就是你慣的啊?！蔽揖谷粺o言以對(duì)，兒子喜歡丟三落四，跟我經(jīng)常慣著他的這種習(xí)慣分不開，如果不是老公及時(shí)提醒，我還真的沒有意識(shí)到。

面對(duì)孩子丟三落四，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

在老公跟我分析這個(gè)問題之后，我就決定改正我慣他的毛病。沒過幾天兒子又一次沒有帶作業(yè)本，他偷偷打電話向我求助，被我無情的拒絕了。當(dāng)天晚上兒子回來之后悶悶不樂，是因?yàn)闆]有帶作業(yè)本，被老師批評(píng)了一頓，讓他很沒有面子，兒子決定以后不會(huì)再丟三落四了。

現(xiàn)在我兒子基本上改掉了忘帶作業(yè)本的毛病，我問他怎么做到的，他說現(xiàn)在每天上學(xué)前都會(huì)檢查一下書包，這樣避免了很多問題。只有當(dāng)孩子真正感受到丟三落四的毛病影響到他的生活時(shí)，他才會(huì)引起重視。

家長(zhǎng)怎樣預(yù)防孩子丟三落四？

家長(zhǎng)做表率。家長(zhǎng)的行為無意間影響著孩子，家長(zhǎng)平時(shí)生活里細(xì)心一點(diǎn)，也會(huì)影響孩子變得很細(xì)心，細(xì)心的孩子不會(huì)經(jīng)常丟三落四。

幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。不是所有的事情，家長(zhǎng)都能幫孩子做，告訴孩子自己的事情自己做，幫他養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣，相信孩子也會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

建立孩子的責(zé)任意識(shí)。每個(gè)孩子都要為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，如果孩子犯錯(cuò)，家長(zhǎng)就應(yīng)該讓他受到懲罰，這樣孩子才會(huì)長(zhǎng)記性，孩子下一次做事會(huì)注意的言行。讓孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，才是給他最好的教育。

丟三落四并不是大毛病，卻表現(xiàn)出孩子對(duì)生活的態(tài)度。長(zhǎng)期這樣丟三落四會(huì)讓他成為一個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍瑢?duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都是有影響的。家長(zhǎng)平時(shí)多注意觀察孩子，如果發(fā)現(xiàn)他有丟三落四的行為，記得提醒孩子改正，讓他意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，才能盡量避免這種行為。

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怎么培養(yǎng)出高情商的孩子？如何提高孩子的成績(jī)？孩子和自己的關(guān)系不親近怎么辦？孩子愛打人是因?yàn)槭裁?？孩子脾氣特別大是怎么了？孩子總愛看電視玩手機(jī)該如何引導(dǎo)？

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