導(dǎo)讀區(qū)別借喻和借代的方法有三：①看實(shí)際上是兩種事物還是一種事物。借喻所用的喻體和本體是兩種事物，而借代大多數(shù)情況下都是由原來事物的一部分來指代該事物。②看他們構(gòu)....

區(qū)別借喻和借代的方法有三：

①看實(shí)際上是兩種事物還是一種事物。借喻所用的喻體和本體是兩種事物，而借代大多數(shù)情況下都是由原來事物的一部分來指代該事物。

②看他們構(gòu)成的基礎(chǔ)。構(gòu)成借喻的基礎(chǔ)是本體和喻體的相似性，本體和喻體這兩種事物之間存在著本質(zhì)的差異，而借代中的本體和借體之間卻基本上指的是同一事物，構(gòu)成借代的基礎(chǔ)則是事物本身所包含的相關(guān)性。

③看能否變成明喻。凡借喻大都可以變成明喻，而借代則不能。

【小試牛刀】

下列各句中，所使用的修辭方法不同于其他三句的一項是(　　)

A．林沖信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉。

B．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

C．沙鷗翔集，錦鱗游泳。

D．上面坐著兩位老爺：東邊的一個是馬褂，西邊的一個是西裝。

【解析】選A　

A項的“瓊”“玉”是比喻，B項的“黃發(fā)垂髫”、C項的“錦鱗”、D項的“馬褂”“西裝”都是借代。