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小學語文六年級上冊 第七課 開國大典

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第七課 開國大典 小學語文同步課程輔導視頻

同學們今天我們要學習的這篇文章叫開國大典，開國就是建國的日子。大典就是隆重的典禮，開國大典就是慶祝建國的盛大典禮。1949年10月1日，中華人民共和國成立了中國人民，從此站起來了。今天，我們就一起翻開歷史的長卷，感受那天所有中國人民的激動和喜悅。1949年10月1日是中華人民共和國成立的日子，那接下來一起跟隨劉老師走進今天的曲奇目標，首先是會寫本科重點的生字詞，而，了解開國大典的過程，這是今天的學習重點。三，領略毛澤東的偉人風采，體會中國人民為新中國的誕生而激動自豪的思想感情。那這是今天的學習難點。但首先我們來看今天的生字，盞燈盞一盞一盞燈盞欄欄桿欄目，蘭蕙會合匯集爆爆炸，爆炸，爆炸。宣宣布宣布。致旗幟旗幟閱閱兵，閱湖至至至至。砍評彈，評彈坦蕩距距離距離。龍隆重隆重。正政治政治政府。冰貴賓冰賓客賓客。射發射射發射。好了解完了今天的身子之后呢？我們走進今天的學習課文。首先一本文寫了開國大典開始前的哪些內容？我們來看第一段1949年10月1日，中華人民共和國中央人民政府成立在首都北京舉行，奠定那我們來看，首先時間是什么時候到1949年10月1日已經要記住這個日子在首都北京舉行。那么舉行的地點在哪呢？首都北京，所以說，在第一段的交代了開國大典的時間，地點好，我們繼續往下參加開國大典，有中華人民共和國中央人民政府主席，副主席，各位委員，由中國人民政治協商會議全體代表，有工人，農民學校師生機關工作人員，城防部隊總數達三十萬人。

觀禮臺上還有外賓，那這一段交代了什么呢？參加開國大典的？人員及人數人員有哪些呢？首先，由我們的領導，主席，副主席，各位委員，中國人民政治協商會議的全體代表，還有工人，農民，學校的師生，還有機關工作人員，城防部隊的總數達三十萬人，交代了參加的人員以及人數。會場在天安門廣場廣場呈丁字形，丁字形一橫的北面是一大盒，你看他先講了，他是呈丁字型，然后在介紹丁字形一橫的北面先介紹這個一吼，那這一號呢，是從北面開始介紹，背面是一檔和和尚并排駕著五座白石橋，在北面是城墻北面，在北面城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓。丁字形的一豎向南直升到中華門，在一橫一豎的交界點的南面場中挺立著一根電動旗桿。那我們來看這一段當中的丁字形一橫一豎以丁字形為基點。按照先橫后豎的社區來進行介紹，先介紹好，然后再介紹這個數。那么，這一段的介紹了天安門廣場的布置。主席臺設在天安門城樓上，城樓檐下發展大紅宮燈分掛兩邊靠著城樓左右兩邊的石欄八面紅旗迎風招展。那這一段在介紹什么的天安門城樓上的不適情況？丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。到了正午，天安門廣場已經成了人的海洋紅旗翻動，像海上的捉了。那這一段在寫什么呢？群眾隊伍入場的熱烈場面，那從哪可以看出來呀？

四面八方的來的群眾到了正午的時候呢？成了人的海洋。我們組建人有奪目的多紅旗翻動一個比喻句像海上的波浪什么像海上的波浪呢？紅旗翻動的這個樣子就像海上的波浪一樣。二本文寫了開國大典進行時的哪些內容。我們一起來回顧課文。從中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始，那么這部分呢就寫了宣布典禮的開始。再到樂隊奏起了義勇軍進行曲，那么這一段在寫什么呢？在血牙奏國歌？我們繼續接著，毛澤東主席宣布，中華人民共和國中央人民政府今天成立了這部分呢，就是在寫毛主席宣布政府成立。接著升國旗，毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕。新中國的國旗五星紅旗在雄壯的義勇軍進行曲中徐徐上升，三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭。瞻仰著鮮紅的國旗。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰著鮮紅的國旗。那么這一部分呢就是在寫升國旗。升旗的時候禮炮響起來，每一響都是54門大炮齊發，一共28響。那么，這一部分就在寫鳴禮炮。接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。毛主席宣讀中央人民政府公告。毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始開始干嘛了閱兵式就要開始了宣讀公告，然后開始閱兵。閱兵式完畢已經是傍晚的時候，群眾游行就在這時候開始。那么，接下來講的是群眾游行開始這莊嚴的宣告。

這雄偉的聲音指的是什么？他有什么意義？我們來看文章，這莊嚴的宣告這雄偉的聲音使全場三十萬人一齊歡呼起來，一起歡呼起來。這莊嚴的宣告這雄偉的聲音經過無線電廣播傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。指的是毛主席宣布，中華人民共和國人民政府今天成立了，這指的就是那個莊嚴的宣告。那他用了兩次的反復，這莊嚴的宣告這雄偉的聲音用了兩次，那么沒有反復的修辭方法呢？突出了毛主席的宣告，全中國人民的振動表達了全場三十萬人以及全中國人民為新中國的誕生而歡欣鼓舞的心情。是下面一句話運用了什么修辭方法，有什么深刻含義？五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。他用了什么修辭方法呢？五星紅旗升起來了，從這個字面意思的話，我們可以了解到代表的是五星紅旗冉冉升起，對吧，那還有什么意思呢？我猜猜看。紅旗想起來了。還代表著？中國人民新的時候是不是也升起來了？中國人站起來所以呢？這就是雙關雙關，也就是致命的一個意思。背后暗指還有一個意思，就是雙關的修辭方法。那么，五星紅旗代表中華人民共和國代表人民當家作主。五星紅旗升起來了，說明中國人民推翻了反動統治，翻身得解放，從此過上了幸福自由的生活也升起來了。那個數字54和28分別有什么意義？這個我們那會兒是不是又長大了呢？

升旗的時候禮炮響起來，每一下都是54門大炮齊發，一共28響。那么這里是運用數字對典禮的盛況進行了細節的描寫。54門禮炮代表我國54個民族，那么這個54呢，是當時的統計數字給我們說了藏族是在一九五一年的時候我們才統一的。這28響，標志著中國共產黨領導中國人民英勇奮斗了28年，也就是指中國共產黨從1921年到1949年整整經歷了28年的怎樣。第六題，為什么聽到毛澤東當選為新中國的主席時，全場熱烈歡呼。我們來看課文，他用強有力的語調向全世界發出新中國的聲音。他讀到選舉了毛澤東為中央人民政府主席。這一句話的時候。廣場上的人們熱愛領袖的心情，融成一陣熱烈的歡呼，觀禮臺上同時響起一陣掌聲。我們來分析這一段。毛澤東領導中國共產黨和中國人民推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，迎來了新中國的成立。他是人民群眾心目當中最敬愛的領袖。所以當聽到是他當選為主席的時候，所有人的心情才會如此激動。人們期盼他成為中央人民政府主席，選舉他為主席鄭和嗎？所以，當聽到毛澤東當選為新中國的主席時，全場熱烈歡呼。文章是怎樣描寫閱兵式這個場面的？開頭是海軍兩個排雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服，接著是步兵一個師。以連為單位列成方陣，齊步行進，接著是炮兵，一個師野炮榴彈炮的各式各樣的炮都排成一字形的橫列前進。

接著是一個戰車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排整整齊齊的前進。戰士們挺著胸膛站在戰車上。像鋼鐵巨人一樣，接著是一個騎兵。馳宏馬連一色紅嗎？白馬連一色白馬。那我們來看這一段當真了。開頭接著接著。接著再接著。分別出場的都是誰呢？這些呢都是表示順序的詞語，讓我們來看，接著的都是誰呢？步兵炮兵戰車時，騎兵使？

六馬并行馬腿的動作完全一致。以上這些部隊全都以相等的距離和相同的速度，經過主席臺。那么，這一段的場面描寫有開頭，接著這些表示順序的詞語詳細的介紹了海軍步兵，炮兵，戰車師，騎兵師。這些部隊在閱兵式上的出色表現，場面宏大，氣勢雄偉，氣勢雄壯。這些描述無不滲透著對人民軍隊的贊美和為人民軍隊而自豪的情感。八下面兩個句子運用了什么修辭方法，表達了群眾怎樣的感情？兩個半鐘頭的檢閱廣場上，不斷的歡呼，不斷的鼓掌。一個高潮接著一個高潮，群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。那么，這里運用了什么修辭方法呢？嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，他在這里是不是有那么一點的夸張得他用的是夸張的修辭方法。寫了人民群眾看到人民解放軍的隊伍接受檢閱，使舉動。表達了人民群眾對人民解放軍的無比信賴和熱愛，也說明了人們的心情激動，歡快到了極點。看第九題最后一段有什么含義看課文。晚上九點半，游行隊伍才完全走出會場。兩股紅油分頭向東城，西城的街道流去光明充滿了整個北京城。我們首先呢，先看這一段他用了什么樣的修辭方式，用了什么樣的修辭方式？兩股洪流，我想這個紅油到底指的是什么？光明充滿了整個北京城這個光明又是什么意思呢？首先，我們來想紅油指的是什么？

是不是指的那個游行隊伍呀？那這個光明呢？除了字面上那個燭光火把給人帶來光明之外，還有什么的是不是新中國的成立呢？我們一起來分析。首先，這個紅油用的就是借喻的修辭方式，那這個光明他用的就是雙關。好首先先看這個呼吁舉行，隊伍一片火紅，所以用紅牛愛著游行隊伍表現的游行隊伍的聲勢之大，場面之壯觀。美人點著火把就像遠遠看上去就像洪流一般。那這個光明的光明充滿了整個北京城不僅紙燈籠火把照亮了北京城，而且也象征著中華人民共和國的成立時。北京仇是全國永遠擺脫了過去的黑暗統治，獲得了光明。所以這個光明一是紙燈籠火把帶來的光明，也只中華人民共和國的成立給新中國帶來的光明，這也是人民群眾心中的光明。所以這個光明是一個傷官。讓我們來看今天的立體讀句子，說說你從句子中體會到人們的什么心情，請用詞語概括先看第一個他們。清晨到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區的農民是五更天摸著黑起床，步行，四五十里路。我們來概括一下，這是什么心情嗎？耕田走了四五十里路。夠不夠解氣。表現了他們的急切心情。那我們接下來看第二個戰士們挺著胸膛站在戰車上，像鋼鐵巨人，你呀。像鋼鐵巨人一樣，站在戰車上迎接所有人民和主席的檢閱，什么心情夠不夠自豪？是我們用血汗換來了新中國的成立哪能不自豪呢？

接下來看第三個兩個半鐘頭的檢閱廣場上，不斷的歡呼，不斷的鼓掌。一個高潮接著一個高潮，那真是什么心情啊。不斷的歡呼，不斷的鼓掌。一波鼓掌還沒有平息，新一輪的又開始響起來。gogo激動。表現的所有人今天的激動心情，我們終于當家做主。成了新中國的主人。按要求寫句子，讓毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀。中央人民政府的公告說個句子首先還是原來的，我們的方法，首先我們先看主語是誰，毛主席毛主席干嘛呀？毛主席要宣讀。中央人民政府的公告，一般我們就把？前邊的都給刪掉找主語謂語和賓語主謂賓，那就是毛主席宣讀公告第二題這莊嚴的宣告。這雄偉的聲音使全場三十萬人一起歡呼起來，改為反問句這是一個陳述句。那么如何改反問的？這莊嚴的宣告，這雄偉聲音怎能不使全場三十萬人一起瘋不起來呢？如何改反問句，我們來對比來學習，首先是全場三十萬人改為反問怎能那因為這事肯定，所以在這里一定要改為否定怎能不使全場三十萬人一起歡呼起來，要加語氣助詞和問好，這就改成了撒。那學完本文之后，我們來進行今天的歸納總結。本文通過記述1949年10月1日在首都北京舉行的開國大典的盛況，表達了中國人民對新中國誕生的無比自豪，激動的心情，展現了中華人民共和國的締造者們特別是毛澤東的領袖風采。

課文知識點

1、字詞學習

盞：燈盞 酒盞 茶盞 油盞 一盞燈

欄：木欄 欄桿 護欄 欄目 雕欄玉砌

匯：匯聚 匯總 匯集 匯合外匯 詞匯

爆：爆發 爆炸 爆破 爆胎 爆竹 爆裂

澤：湖澤 色澤 潤澤 恩澤 涸澤而漁

渠：溝渠 水渠 渠道 河渠 渠帥

宣：宣布 宣傳 宣告 宣泄 心照不宣

幟：酒幟 旗幟 易幟 獨樹一幟

閱：閱覽 翻閱 閱讀 檢閱 閱兵 閱歷

制：制服 制訂 制止 制度 因地制宜

坦：坦克 平坦 坦途 坦蕩 坦誠相待

距：相距 距離 行距 距今 差距

隆：隆冬 隆重 興隆 隆起 雷聲隆隆

2、多音字

提：tí梗 提醒 dī 提防

奔：bèn 投奔 bēn 奔跑

梗：gēng 更換 gèng 更加

率：lǜ 效率 shuài 率領

3、形近字

盞（燈盞）蓋（瓶蓋）

攔（護欄）攔（阻攔）

澤（光澤）擇（選擇）

幟（旗幟）織（編織）

閱（閱讀）問（詢問）

距（距離）拒（拒絕）

4、詞語理解

肅立：恭敬、莊嚴地立著。

陸續：表示動作行為先先后后，斷斷續續。

擎：舉。

開國大典：創建國家的重大典禮。

排山倒海：推開高山、翻倒大海。形容力量強盛，聲勢浩大。

開國大典:慶祝建國的重大典禮。

典禮:鄭重舉行的儀式，如開幕典禮、結婚典禮、畢業典禮等。

城防部隊:守衛城市的軍隊。

觀禮臺:觀看盛大典禮的看臺。

匯集:聚集。

五更天:大約早晨四五點鐘。

爆發:突然發作；（事變）突然發生。

排山倒海:形容力量強，聲勢大。

就位:到自己應到的位置上。

瞻仰:恭敬地看（多用于與逝者有關的事物)。造句：我們去天安門廣場瞻仰了人民英雄紀念碑。

肅靜:嚴肅寂靜。

5、近義詞

宣布——公布 肅靜——肅穆

挺立——聳立 匯集——聚集

誕生——出生 宣告——宣布

飄拂——飄揚 次序——順序

6、反義詞

匯集——分散 莊嚴——輕浮

肅靜——喧嘩 熱烈——冷淡

歡呼——悲嘆 完畢——開始

整整齊齊——歪歪扭扭

7、積累好詞

描寫場面的詞語：排山倒海 人聲鼎沸 鑼鼓喧天 人山人海 火樹銀花 熙熙攘攘 人歡馬叫 蔚為壯觀 車水馬龍 萬人空巷

8、層次和段落

第一段：(1-4)開國大典入場。

第二段(5-10)典禮的主要經過。

第三段：(11-13)閱兵盛典。

第四段：(14-16)群眾游行。

9、句子理解

（1）五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。

五星紅旗代表中華人民共和國，代表人民當家作主的國家。中華人民共和國成立之前，中國人民被反動派踩在腳下，沒有獨立、自由。現在五星紅旗升起來了，代表中國人民推翻了反動統治，翻了身，站起來了。

（2）他讀到“選舉毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候，三十萬人民熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的掌聲。

毛澤東領導中國共產黨和中國人民，推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，迎來了新中國的成立，他是人民群眾心目中最敬愛的領袖。人們期盼他成為中央人民政府主席，選舉他為主席正合民意。所以當聽到毛澤東當選為新中國的主席時全場熱烈鼓掌。

（3）光明充滿了整個北京城。

這“光明”，不僅是指燈籠火把照亮了北京城，而且象征著中華人民共和國的成立，使北京城永遠擺脫了過去的黑暗統治，獲得了光明。

（4）群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。

這是寫人民群眾看到人民解放軍部隊接受檢閱時的舉動，因為我們的軍隊是如此威風凜凜，紀律嚴明，堅強壯大，人民的國家有了鋼鐵長城，人民的幸福有了可*的保障。這里用夸張的筆法表達了人民群眾對子弟兵的無比信賴和無比熱愛的思想感情。

（5）毛主席在城樓上主席臺前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬歲！”“同志們萬歲！”。

這句話是寫毛澤東面對人民群眾高呼“毛主席萬歲”的回應。一方面說明毛澤東對人民的熱愛，另一方面，這些動作和口號非一般人所為，直接表現了毛澤東的偉大形象。

10、課后問答

（1）默讀課文，體會新中國成立時人們自豪、激動的心情。想想從群眾入場到舉行游行，課文寫了哪幾個場面，連起來簡要說說開國大典的過程。

課文按照開國大典進行的順序敘述。先講大會開始前會場上的情況；然后講典禮的主體部分──毛澤東宣布中華人民共和國中央人民政府成立、升國旗、宣讀中央人民政府公告；接著講閱兵式的盛況；最后講群眾游行。（著重描寫群眾入場情況、典禮儀式、閱兵式、群眾游行四個場面，有詳有略，但都蔚為壯觀）

過程：1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都天安門廣場舉行典禮。下午三點整，典禮開始，首先奏國歌，接著毛澤東宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”然后，升國旗。升旗以后，毛澤東宣讀了中央人民政府公告。宣讀公告完畢，閱兵式開始。受檢閱的有海軍、步兵、炮兵、戰車、騎兵，還有人民空軍的飛機。閱兵式之后，開始游行。

（2）讀讀寫閱兵式的部分，說說課文是怎樣描寫這個場面的。

開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。接著是炮兵一個師、野炮、山炮、榴彈炮、火箭炮，各式各樣的炮，都排成了一字形的橫列前進。接著是一個戰車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；戰士們挺著胸膛站在戰車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，五馬并行，馬腿的動作完全一致。

對閱兵的場面描寫層次清楚，先寫領導人檢閱部隊，然后寫受閱部隊走過天安門，最后寫看到閱兵的群眾歡呼雀躍。

描寫受閱部隊時，課文按照“兵”出場的順序依次描寫，描寫過程中注意點面結合，相互映襯，先“點”后“面”， 雄偉壯觀。分別介紹“海軍”、“炮兵”等各個方隊，這是“點”；然后總寫這些部隊全部以相等的距離和相同的速度經過主席臺前，這是“面”。這種點面結合的方法，不僅讓我們感受到了整個閱兵式的莊嚴、隆重,還讓我們對各具特色的隊伍留下了深刻的印象。

整個閱兵過程，既有對受閱部隊的正面描寫，又有講述群眾反響的側面烘托，兩者結合，寫出了當時熱烈的場景。

（3）讀下面的句子體會字里行間傳達出的熱烈、莊嚴的氣氛。再從課文中在課文中找出這樣的句子，在旁邊作批注，和同學交流。

主席臺設在天安門城樓上。城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊。靠著城樓左右兩邊的石欄，八面紅旗迎風招展。

到了正午，天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。

兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和流動。

他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時候，廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺上同時響起一陣掌聲。

起初是全場肅靜，只聽見炮聲，只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。

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學習需要重復，小學的學習更是需要不斷重復，空閑時給孩子聽一聽課文朗讀，帶著孩子讀幾遍知識點，更容易學進去，記得住，在點滴中進步。

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