導讀作者：小學語文復習資料丨全文539字，預計閱讀時間2分鐘。第11課：《彩虹》知識點精講《彩虹》是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的語言，寫了“我”看到雨停....

作者：小學語文復習資料丨全文539字，預計閱讀時間2分鐘。

第11課：《彩虹》知識點精講

《彩虹》是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的語言，寫了“我”看到雨停后天空中美麗的彩虹，把它想象成一座橋，然后聯想到自己可以到彩虹上提著爸爸的水壺澆水，拿著媽媽的圓鏡子為媽媽照著月亮梳頭，甚至把哥哥的秋千系在彩虹上蕩來蕩去。本文以對話的語氣，通過6個問句巧妙串聯，呈現了一個純真爛漫的想象世界，傳遞了兒童關愛家人的美好情感。

《語文園地四 》知識點精講

本單元語文園地安排了5個板塊的內容。“識字加油站”安排的詞語與人的身體部位相關，旨在引導學生在生活中識字，在游戲中識字。“字詞句運用”安排了“讀一讀”，要求讀好最常見的幾類輕聲詞語，呈現了后綴為“子”的輕聲詞3個，疊詞輕聲詞3個，還有其他類型的輕聲詞3個。“書寫提示”欄目中揭示了有“點”的字的書寫筆順規則，“點在正上方或左上方，先寫點，點在右上方，后寫點”。“日積月累”安排的是賈島的《尋隱者不遇》，這是一首問答詩，詩人采用了寓問于答的手法，把尋訪不遇的焦急心情刻畫得淋漓盡致，表達了對隱者的無限仰慕之情。教學時可引導學生自己借助拼音讀通古詩，讀出節奏，在熟讀的基礎上練習背誦。

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