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36【零碎事502】 本學期教育教學工作總結
2019年12月31日 星期二 晴

2019學年度下半年工作已經結束,現將本學期工作做一下小結。
一、 科學教學
在科學課上,主要采用了“科學兒歌”總結法,孩子們非常感興趣。我開始只是提倡孩子們去寫,后來寫的人慢慢多起來。雖然質量參差不齊,但是基本養成了每一課寫科學日記 習慣。大多數孩子的日記內容以兒歌為主。大體格式為:“今天學習了什么內容,我們編輯的兒歌,兒歌為某某”。期中考試以后,課題實驗內容較多,兒歌有時候課堂上編輯不完,學生的科學日記內容邊以記錄描述實驗為主,孩子們能用圖畫完整形象地展示實驗的過程和自己的思考。有的孩子還能自己編輯兒歌。本學期學生寫科學日記至少3981篇(約360人),當然我也批閱了至少3981篇科學日記。
青島版六年級下冊一共25課,只要有的實驗,我都帶孩子們進行動手操作。大多數實驗在實驗室進行,有些實驗在教室進行。實驗的效果或實驗記錄大多以“科學日記”呈現。
另外,本冊要求學生進行長期觀察的觀察實驗較多。比如鐵生銹和月相等。我都認真設計設計表格,引導并和學生一起進行觀察。農歷十一月份一個月的跟蹤觀察月相,讓我和孩子們都收獲很大。
二、 且教且思
本學期仍然堅持且教且思。寫教育教學反思36篇,共計 字。及時記錄了教育教學中的得失。另外,時間緊張時,用微信記錄教育教學點滴,或用美篇記錄生活。
三、且教且學
學習閱讀是這些年一直堅持的事兒,本學期堅持每日學習古詩詞,每日一首,涵養心性。同時,多參與一些講座聽課活動,并且及時記錄。
四 、且教且分享
2019年下半年(本學期)共外出分享交流7次(汶上4次、泗水1次、鄒城1次、寧陽1次),和同行交流分享關于專業成長、家庭教育和課程方面的內容,在分享交流中,感覺自己也實現了再次成長??傊?,本學期比較圓滿地完成了教育教學工作任務。新的一年,我將更加努力!
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