導(dǎo)讀1924年9月，年僅26歲的中共黨員周恩來憑借著個人優(yōu)秀的品格、卓越的能力、堅定的意志、謙遜的為人、出眾的才華、憂國的情懷以及曾任黃埔軍校政治部副主任張申府....

1924年9月，年僅26歲的中共黨員周恩來憑借著個人優(yōu)秀的品格、卓越的能力、堅定的意志、謙遜的為人、出眾的才華、憂國的情懷以及曾任黃埔軍校政治部副主任張申府的極力推薦，進(jìn)入黃埔軍校擔(dān)任政治教官。

當(dāng)時的周恩來還有一個身份，那就是旅歐中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)執(zhí)行委員、中共廣東區(qū)委委員長兼任宣傳部長。周恩來入職后，便夜以繼日地投入到學(xué)校的政治教育工作中，以出色的工作能力、大刀闊斧的改革舉措和政治思想工作表現(xiàn)，為當(dāng)時剛建校三月有余尚無起色的政治部帶來了可喜的變化。加之年齡上與學(xué)生相差不大，周恩來經(jīng)常到學(xué)生中通過聊天了解他們的思想情況，與學(xué)生保持了一種較為親近的師生關(guān)系，贏得了學(xué)生們的歡迎和喜愛。

此時的第二任政治部主任（第一任政治部主任戴季陶上任1個月便不告而別，當(dāng)然其中必有原因）邵元沖卻因其官僚作風(fēng)嚴(yán)重及陳舊的封建思想、刻板的為人處事態(tài)度、不愿與學(xué)生保持接觸等種種原因受到學(xué)生們的抵制，學(xué)生們聯(lián)合起來向?qū)W校抗議，強(qiáng)烈要求學(xué)校罷免邵元沖的政治部主任職務(wù)。

學(xué)校經(jīng)過慎重考慮，最終從張申府推薦的若干名候選人中選擇了年紀(jì)輕、經(jīng)驗少但能力出眾的周恩來擔(dān)任政治部主任這個高級職位。才到黃埔軍校任教兩個月的周恩來，能被突擊提拔首先說明周恩來有著過人的能力和優(yōu)于眾人的品格，其次才是他中共廣東區(qū)委委員長的身份。

就連當(dāng)時的校長蔣介石、國民黨黨代表廖仲愷以及蘇聯(lián)顧問都一致同意由周恩來擔(dān)任這個政治部主任，可見周恩來的能力是非常強(qiáng)的，他的工作是受到黃埔軍校高層普遍認(rèn)可的。

周恩來是如何養(yǎng)成如此優(yōu)秀的品格、如此出眾的能力的呢？張申府為何如此極力推薦他擔(dān)任黃埔軍校政治部主任？這一切都要從周恩來的成長說起。

一、江蘇淮安時期的周恩來（1898-1910），養(yǎng)成了喜靜好學(xué)守規(guī)矩的優(yōu)秀品格

周恩來1898年3月5日出生于江蘇淮安，祖上為浙江紹興師爺之家，有著濃厚的書香氣和過人智慧。出生后不久，周恩來就被父母周貽能、萬氏夫婦過繼給因病將死尚無子嗣的叔父周貽淦、陳氏夫婦。

周恩來被過寄后不久，叔父周貽淦不治去逝，從此年幼的周恩來就由嗣母陳氏一手撫養(yǎng)長大。周恩來的嗣母非常不簡單，她自小跟著家里人讀過一些圣賢書，知書達(dá)理，非常重視對周恩來的教育。很小便開始自己在家教周恩來學(xué)習(xí)認(rèn)字，并打算盡早把周恩來送到私塾接受正式的規(guī)范教育。

剛滿五歲的周恩來便表現(xiàn)出好學(xué)、聰慧的特點(diǎn)，于是在嗣母的安排下進(jìn)入附近的私塾進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。為了讓周恩來上學(xué)有個正式的大名，嗣母別有心意地為他起了個學(xué)名為恩來，配字翔宇。無論是名還是字都非常有深意，寄托著陳氏對周恩來的特別期望。

另外，周恩來在家時，陳氏還經(jīng)常給他講各種故事，了解各種戲劇、神話故事、偉人故事等等，目的是讓他明白做人的道理、立下遠(yuǎn)大的志向。陳氏性格溫和喜靜，這一點(diǎn)對周恩來影響很大，在陳氏的影響下，周恩來從小便養(yǎng)成了好靜、專心、勤學(xué)、善思的性格。陳氏對周恩來的要求很嚴(yán)格，讓周恩來從小便養(yǎng)成了規(guī)矩意識、好學(xué)精神、孝老敬師、出人頭地、不卑不屈等優(yōu)良品格，周恩來就是在這樣一個知書達(dá)理重教育的嗣母的愛護(hù)下接觸了最早的教育。

江蘇淮安周恩來兒時故居

二、東北求學(xué)時期的周恩來（1910-1913），立下了刻苦學(xué)習(xí)為中華的宏大志愿

1910年，周恩來隨三伯父來到東北奉天省，先是跟隨三伯父在銀崗書院讀書。半年后轉(zhuǎn)居四伯父家，并轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入新設(shè)立的東關(guān)模范學(xué)校就讀。從江蘇內(nèi)陸平原到東北關(guān)外寒地，年幼的周恩來很快就適應(yīng)了環(huán)境和生活的巨大變化，自小便非常懂事的周恩來不想為四伯父增添太多麻煩，生活上處處節(jié)儉，學(xué)習(xí)上異常用功。

在學(xué)校成立二周年紀(jì)念時周恩來寫過一個感言，年僅14歲的周恩來在感言中對教育的認(rèn)知相當(dāng)深刻，對當(dāng)下中國的教育剖析的入木三分，獨(dú)到而精僻地指出了教育、學(xué)校、教師、學(xué)生應(yīng)該是什么樣子，令學(xué)校老師為之驚嘆。他的這篇感言后來被學(xué)校評為甲等作文，并被當(dāng)時的奉天省收入《奉天教育品展覽會國文成績》一書。之后又被上海的兩家出版社編入相關(guān)書籍，由此可見當(dāng)時雖然年紀(jì)尚小的周恩來寫作水平和對社會的認(rèn)識已非常高。

當(dāng)時學(xué)校根據(jù)周恩來的學(xué)習(xí)表現(xiàn)并考慮到他的實際生活實在窘迫這些綜合原因，經(jīng)學(xué)校慎重考慮后破例為周恩來免除了上學(xué)的一切費(fèi)用，周恩來也是學(xué)校唯一的免費(fèi)生。還有一點(diǎn)值得特別提出來，為國人所熟知的“為中華之崛起而讀書”這句豪言壯語就是周恩來提出來的。

當(dāng)時在國文課上老師提了個問題：大家為什么而讀書？同學(xué)們對這個問題的回答有很多種，但老師都是笑而不評，而當(dāng)周恩來說出“為中華之崛起而讀書”的話時，挺直的腰板、堅定的表情、有力的語氣讓國文老師大吃一驚，這樣的話從一個才14歲的少年口中說出來，著實讓人為之一震，不禁為周恩來的壯志雄心所震動，更為他的年少憂國意識而點(diǎn)頭。

14歲時的周恩來（一排中間）

三、天津南開時期的周恩來（1913-1917），成為了意志堅強(qiáng)才藝多的有為青年

1913年春，周恩來跟隨四伯父來到天津，同年考取天津南開學(xué)校。天津的生活學(xué)習(xí)不同于在東北時情形，此時的周恩來思想更加活躍，同幾位好友辦起了《敬業(yè)》雜志，出任編輯，此間寫了不少有見解的文章。天津南開學(xué)校把學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)秀且家境貧寒的周恩來評為免費(fèi)生。

當(dāng)年南開學(xué)校僅有幾名免費(fèi)生，而周恩來便是其中之一，這一方面再次證明了周恩來當(dāng)時在學(xué)習(xí)上相當(dāng)努力，成績也非常出眾，另一方面也反映了周恩來當(dāng)時生活的異常艱辛。就是在這樣艱苦的生活環(huán)境下，鍛煉了周恩來堅強(qiáng)的意志和不懈奮斗的決心。

在南開學(xué)校期間，周恩來還廣交朋友、組織各種文藝演出和思想討論，是一個名副其實、多才多藝的有為青年。借助《敬業(yè)》雜志，周恩來用他的筆，書寫著心中的理想和對現(xiàn)實的抨擊，引起了南開學(xué)校校董嚴(yán)修和校長張伯苓的注意，這兩位都是從事教育多年的老教授，他們非常欣賞周恩來的才華和人品，對他抱以很高的期望。

南開學(xué)校畢業(yè)時的周恩來以及畢業(yè)同學(xué)錄上對他的評價

四、旅日考學(xué)時期的周恩來（1917-1919），經(jīng)歷了求學(xué)受挫轉(zhuǎn)革命的思想路程

1917年6月，周恩來以優(yōu)異的成績從南開學(xué)校畢業(yè)。為繼續(xù)求學(xué)，他和幾個南開的校友把目標(biāo)定在了日本的官費(fèi)學(xué)生申請上。由于周恩來家庭比較貧困，最終還是在友人及親朋好友的資助下踏上了東渡日本的航船。

在日本近兩年的時間里，周恩來勤奮苦學(xué)，先后兩次申請東京的高等學(xué)校，但兩次都因日語不達(dá)標(biāo)而沒能如愿。此間國內(nèi)動亂不堪，帝國主義恃強(qiáng)欺凌，令在日本求學(xué)的周恩來很難靜下心來學(xué)習(xí)，這也給本就憂慮國事的周恩來帶來了投入革命的契機(jī)。

在日本期間，周恩來接觸到了社會主義新思想，通過讀《新青年》等進(jìn)步雜志，對中國的落后愚昧面貌萌生的強(qiáng)烈地改造愿望，學(xué)業(yè)上的不順利反而促進(jìn)了周恩來投身革命的決心。在中國五四運(yùn)動前夕，北洋政府同列強(qiáng)簽訂了喪權(quán)辱國的《凡爾賽條約》，心中的怒火不斷地灼燒著周恩來，他最終決定放棄在日本的求學(xué)返回中國，進(jìn)行愛國護(hù)國運(yùn)動。

旅日期間南開校友合影（后排右二為周恩來）

五、南開大學(xué)時期的周恩來（1919-1920），堅定了革命救國換天地的理想信念

回到天津后不久，北京的五四運(yùn)動爆發(fā)。隨即全國各地高校進(jìn)行了聲援。周恩來在天津也參加了抗議北洋軍閥政府的各種活動。同時他還擔(dān)任《天津?qū)W生聯(lián)合會報》的主編，以筆代槍討伐北洋軍閥政府，聲援各地被拘的學(xué)生。九月入讀剛剛升辦的南開學(xué)校大學(xué)部，成為大學(xué)部第一屆文科學(xué)生。

在此期間，周恩來還結(jié)識了當(dāng)時到校任教的愛國大俠韓慕俠，并跟隨韓慕習(xí)武強(qiáng)身，練就了一副好身體和好功夫。據(jù)周總理的衛(wèi)士后來回憶，總理當(dāng)年學(xué)的形意八卦拳一直都在練習(xí)，警衛(wèi)班練擒拿時，總理還常給他們矯正動作，興致上來了還會打一套八卦掌。

在南開學(xué)校大學(xué)部學(xué)習(xí)，猶如魚回水中的周恩來，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志。他牽頭組織優(yōu)秀學(xué)生骨干于1920年初創(chuàng)辦《覺悟》雜志，并為雜志起草宣言，首次提出反帝反封建的新主張。在這里插上一句，鄧穎超是當(dāng)時覺悟社的骨干成員。

覺悟社的成立，一大批有志青年在覺悟社的號召下，開展了多次學(xué)生愛國運(yùn)動。隨后天津的學(xué)生運(yùn)動也受到反動當(dāng)局的暴力打壓，1920年1月29日，周恩來在代表愛國學(xué)生同反動政府談判時被捕入獄，直到7月17日才被放出。這一段特殊的人生經(jīng)歷，對周恩來有很大的思想影響。在獄中半年時間，周恩來寫了《警廳拘留記》和《檢廳日錄》，詳細(xì)地記載了他們在獄中的生活和斗爭的情況。

1919年南開學(xué)校大學(xué)部成立合影 1920年入獄期間寫的《警廳拘留記》

六、勤工儉學(xué)時期的周恩來（1920-1921），接受了馬克思主義思想的頓悟洗禮

出獄后的周恩來，一心想要尋找解救中國的革命道理，在南開學(xué)校創(chuàng)辦人嚴(yán)修的鼓勵下赴法勤工儉學(xué)，探訪西方發(fā)達(dá)資本主義國家的現(xiàn)況。在各位老師和朋友的大力資助下，周恩來于1920年11月乘船到法國。在法國期間，就讀于里昂中法大學(xué)，再次見到了到這里任教的張申府。

張申府早在1920年就對周恩來有所認(rèn)識，當(dāng)時周恩來在覺悟社座談會上的發(fā)言，令年長五歲的張申府很是佩服，年輕卻沉穩(wěn)的周恩來給張申府留下了很深的印象。通過各種社會調(diào)查，周恩來接觸到了馬克思新思想，接受了馬克思主義思想的開悟和洗禮，萌生了對共產(chǎn)主義理想信念的追求。

旅歐時期同張申府、劉清揚(yáng)、趙光宸合影

七、旅歐入黨時期的周恩來（1921-1924），確立了為共產(chǎn)主義信仰而奮斗的終生目標(biāo)

此時的張申府已是巴黎共產(chǎn)主義小組的一員，他積極發(fā)展周恩來加入共產(chǎn)主義小組，周恩來為此欣喜不已。這也就確定了同張申府的另一層重要關(guān)系：張申府是周恩來的入黨介紹人。

當(dāng)時巴黎黨小組主要成員有趙世炎、張申府、周恩來、劉清揚(yáng)、陳公培等人，后成為中共旅歐支部的創(chuàng)始人。這一階段為周恩來接受馬克思主義思想奠定了堅實的基礎(chǔ)，他勤于思考，積極發(fā)展黨員，用心處理黨小組的各種事務(wù)，工作得到小組成員的普遍認(rèn)可。

后來周恩來成為“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)旅歐支部”的核心成員。曾一度代表旅歐支部與國內(nèi)的中共中央聯(lián)系，不斷加強(qiáng)同黨組織的溝通，使旅歐支部發(fā)展的非常迅速，成員也越來越多，這其中就有后期擔(dān)任新中國主要領(lǐng)導(dǎo)人的朱德、鄧小平等人。

1924年旅歐中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成員在巴黎合影。

八、受命回國時期的周恩來（1924--1925），走上了革命救國救人民的曲折道路

1924年7月，周恩來按照中共中央的安排從巴黎經(jīng)香港回國，9月回到廣州。經(jīng)中共中央安排擔(dān)任廣東區(qū)委委員長兼任宣傳部長，同時代表中共進(jìn)入剛成立不久的中國國民黨陸軍軍官學(xué)校（1924年5月由孫中山先生倡導(dǎo)成立）擔(dān)任政治教官一職。

9月至11月兩個月的時間，擔(dān)任政治教官的周恩來做了很多工作，受到時任軍校校長的蔣介石以及其他高層的肯定，11月正式認(rèn)命周恩來擔(dān)任學(xué)校的政治部主任。期間與同在軍校任職的韓慕俠再次相聚，用韓慕俠的話來說就是：我教恩來功夫強(qiáng)身，恩來教我為師做人。

九、結(jié)語

周恩來之所以能以年僅26歲的年齡就擔(dān)任黃埔軍校政治部主任這樣的要職，跟他的個人成長分不開，正因為他在年幼時便養(yǎng)成了喜靜好學(xué)守規(guī)矩的優(yōu)秀品格，少年時期立下了刻苦學(xué)習(xí)為中華的宏大志愿，青年時期更是成為了意志堅強(qiáng)才藝多的有為青年、經(jīng)歷了求學(xué)受挫轉(zhuǎn)革命的思想路程、堅定了革命救國換天地的理想信念、接受了馬克思主義思想的頓悟洗禮。

從而很早就確立了為共產(chǎn)主義信仰而奮斗的終生目標(biāo)，并最終走上了革命救國救人民的曲折道路。這些經(jīng)歷磨礪了他優(yōu)秀的品格、卓越的能力、堅定的意志、謙遜的為人、出眾的才華、憂國的情懷，正是這些才讓一個年僅26歲且沒有多少工作經(jīng)驗的周恩來，當(dāng)仁不讓地走上的黃埔軍校政治部主任的重要崗位。