導(dǎo)讀上一篇講了如何幫助孩子做祝福祖國(guó)粘貼畫。這一篇我寫寫如何做手工品，大家可以做一個(gè)參考。我先找了一個(gè)裝牛奶的舊盒子。找出來手工紅紙，黑筆（會(huì)寫毛筆字更好，鄙人....

上一篇講了如何幫助孩子做祝福祖國(guó)粘貼畫。這一篇我寫寫如何做手工品，大家可以做一個(gè)參考。我先找了一個(gè)裝牛奶的舊盒子。找出來手工紅紙，黑筆（會(huì)寫毛筆字更好，鄙人不會(huì)）。

紅紙都用圓規(guī)畫圈剪掉多余的，做成大小一樣的圓形。然后折疊成這個(gè)形狀。

做十個(gè)這種形狀折痕的紅紙，在這五個(gè)折痕上，135另一張紅紙同位置粘貼一起，24和另一張紅紙同位置粘貼一起，十張紙粘貼下來如圖

用橡皮泥搓一個(gè)花穗，和燈籠提手。然后小紅紙上寫各種字體福字。

我后面嫌太單調(diào)又給紙盒用紅紙包個(gè)邊。寫滿各種字體福字。希望2022年，孩子有福氣，福氣到！

這幅作品和上一幅作品是我很用心和孩子一起完成的。他幫我剪剪紙貼雙面膠之類的，制作過程我也會(huì)教他如果使用尺子丈量長(zhǎng)短，如何使用圓規(guī)等。周末的兩幅手工品我和孩子收獲很多，有互相學(xué)習(xí)互相陪伴還有很多制作樂趣。每次老師布置家庭動(dòng)手小作業(yè)，我都會(huì)很重視和他一起完成，希望他以后也能認(rèn)真對(duì)待每件事和身邊每個(gè)人。