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發布時間:2024-01-24閱讀(9)

文|老涵的爸B
王寧提起自己的兒子總是一副哭笑不得的表情,因為兒子雖然年紀不大,但是已經是街巷里有名的“大人物”了。
這個孩子從小就身強力壯,信心十足,有很多小朋友跟著他,是名副其實的“孩子王”,在所有的玩伴中都是“他說了算”,否則就會以一種很強勢的態度壓制對方,或者干脆不讓對方加入到他們的團隊中。
他還有一種“路見不平拔刀相助”的大俠風范,和別的小朋友一起玩的時候,如果有大一點的孩子欺負小一點的孩子,他一定會挺身而出去“主持正義”,而且爆發出來的力量往往能把那些大孩子嚇得乖乖聽話。
這個孩子的身上體現出了領袖型孩子的典型特征——不拘小節,敢做敢為,喜歡替別人做主和指揮別人,不喜歡受人支配或控制,個性沖動率直,被別人觸怒會立即反擊,不易服輸,不愿求人。
那么領袖型的孩子有哪些人格特點?性格有哪些枷鎖?家里有領袖型孩子,父母應該如何培養呢???
人格特點:雄心勃勃,控制欲強,富有正義感01.雄心勃勃
領袖型的孩子是典型的“小霸王”,做事有些獨斷專行,雄心勃勃,總是想支配別人,完全不受家長的控制。
領袖型孩子的體內似乎充滿了能量,必須時時刻刻地盡情釋放,才能讓他們心情平靜,所以見到領袖型孩子的時候會發現他們常常是大喊大叫的,說話的時候總是喜歡用命令式的語氣,而且語調堅定。
02.控制欲強
領袖型孩子對權力特別著迷,他們認為只有掌握權力并且能控制整個局面時,才能獲得安全感和成就感。為了追求權力,他們永遠都是精力充沛的。
與他人交往時,領袖型孩子恨不得讓周圍所有的人都聽從自己的指揮。伴隨他們這種欲望而來的,往往是嚴重的自我膨脹,這在人際交往中是非常危險的,會不可避免地與人發生激烈沖突。
只有當他們能夠控制整個局面的時候,他們才會感到安全;只有當他們能夠反抗別人制定的準則時,他們才會感到自己的力量。
領袖型孩子希望他們能同時擁有制定限制和打破限制的權力,這就會令他們的行為出現兩極分化。
—方面,他們會以非常嚴格要求來規范自己和他人做出正確的行為。
另一方面他們又會做出那些被禁止的事情這就很容易招致他人的反感。

03.充滿正義感
領袖型孩子充滿了正義感,他們眼里的世界總是充斥著各種各樣的困難和不公平的事件。
他們認為只有通過自己的努力把自己變強,才能保護周圍脆弱的人,才能維持世界的公平,并以此來換取別人的尊重。
在這種心理機制下領袖型孩子會產生一種強者的心態,釋放出一種凡事都要盡全力的能量,所以他們的身上會散發出一股強而有力的霸氣和攻擊性。
性格枷鎖:性情暴躁,獨斷專行領袖型孩子固有的價值觀:只有掌握權力,自己才能變得強大,才能保護自己和別人,才能維護世界的和平正義,才能獲得尊重。
孩子在這種觀念下的指導下,為了追逐權力充滿了斗志,為人強悍,性格暴躁,雖然剛正不阿但是又獨斷專行,時時刻刻都表現出一種強大的控制欲望。
當他面前出現了阻礙自己完成目標的問題時,或者當他們發現無論自己多么努力都不能伸張正義時,他們就會像憤怒的獅子一樣暴躁,最后令自己疲倦不已,別人紛紛躲避。
這種暴躁的性格和獨斷專行的行事風格是領袖型孩子最沉重的性格枷鎖。
天生的領袖氣質造就了領袖型孩子的領導潛能,這類型的男孩從小就有著超前于年齡的霸氣和男子漢氣魄,女孩在這一點上也不輸于男孩。

這些孩子天生就喜歡權力和控制既會受到自身欲望的驅使去追逐權力,也會運用自己的權力去幫助自己和他人。
此外,領袖型孩子對權力的過分關注,很容易給周圍的人帶來莫名的壓力,而且總是認為自己心中的真相就是客觀事實,一旦認定了自己的觀點,他們會摒棄一切反對意見任何的意見或者建議都會成為他們攻擊的目標。
這種固執的個性讓別人不愿意去接近他更不要說對他提出合理的建議了,所以領袖型孩子很容易因為這種個性失去獲得有效建議的機會,這會減慢他們成長的速度。
在領袖型孩子的世界里,他們堅信“要么滿載而歸,要么滿盤皆輸”,非此即彼,在他們的世界里沒有灰色的中間地帶。
開鎖密碼:“做事要雷厲風行,不要目中無人”領袖型孩子喜歡那種高度投入、充滿能量的活動狀態,他們做事幾乎都是依循自己的沖動進行的,而很少去考慮自己的動機。
這種雷厲風行的風格,能夠讓健康狀態下的領袖型孩子在第一時間抓住最好的發展機會,以最好的狀態展現個人能力,并且在行動過程中進一步提升自己的綜合實力和個人影響力。
但是因為他們過度追求權力,并且受到強烈的控制欲的影響,他們有時候會表現得目中無人。
其實領袖型孩子通常能夠找到切實可行的方法來減輕別人的麻煩或者心理壓力,如果能夠克服人際交往中的障礙,他們具有可以讓自己和周圍的人生活得更加幸福的潛能,而且極有可能在長大之后在自己的活動領域中做出一番成就。
為了改善領袖型孩子的人際關系,父母應該幫助領袖型的孩子更好地適應生活。
首先要教會孩子基本的社交禮節,讓他學會使用“謝謝”、“對不起”等禮貌用語。
領袖型的孩子總是不拘小節,而且他們總是覺得自己有義務去指導、糾正他人,所以他們很少會對別人說“對不起”、“謝謝”之類的話。
這時候父母要有意識地通過言傳身教,讓他們懂得在社會交往中禮節的重要性,尤其是要懂得怎樣對別人表示感謝。

領袖型孩子常常會因為心直口快得罪別人,所以父母應該將訓練孩子說話技巧作為改變孩子的重點作來做。
當孩子說出不合時宜的話時,父母要告訴他這么說話會讓別人感覺不舒服或者是難堪,但是必須要肯定孩子的初衷,隨后再告訴孩子同樣的意思換另外一種方式表達出來就會更容易被別人接受。
如果父母能夠長期這樣做的話,就可以讓孩子在不知不覺中接受你的建議,改變自己的行為方式。
很多集體中的“小領導”、“小干部”都有過這種困惑:“為什么我做的一切都是為了同學好,但他們卻都離我遠遠的”,其實這都是因為他們自視甚高。
因此,領袖型孩子的家長就要有意識地引導孩子放低姿態,讓他們懂得親和力的價值。
在領袖型孩子的眼里,幫助他人就是對弱者的施舍。所以在面對請求他們幫助的人的時候難免會表現出一種高高在上的感覺。
為了能夠讓他們理解親和力的價值,父母要仔細觀察他們的言談舉止在他們親切友好的時候,要及時提出表揚,時間長了,愛的種子就會在他們的心里生根發芽,當他們帶著愛心來理解和幫助別人的時候,自己也會找到心靈的平靜,脾氣也不會那么暴躁了。
領袖型孩子傾向于高估自己的力量,覺得自己很重要,并希望借此來使別人對自己心生畏懼,迫使別人服從。當他們所希望的與現實情況不一致時,就很容易大發雷霆因此訓練這類孩子控制情緒的能力也是很重要的。
例如可以讓他們在每次將要發脾氣時,先冷靜三分鐘思考一下有沒有必要、值得不值得發脾氣等,引導他們正確面對問題并且正確認識自己的能力,還可以教他們一些客觀評價自己的方法,防止他們陷入極端的情緒中。同時要讓孩子知道,如果一定要和別人較量,一定要先看清形勢,有時候用妥協和對話的方式也可以解決問題,而不一定要大吵大鬧甚至是大打出手。
培養技巧:提高孩子情商,讓他淡化追逐權力領袖型孩子的外在能力和行動力是不容置疑,也是不需要家長擔心的,最需要家長關注的是他們內在個性特質的發展過程,重點培養的也是內在品質。
很多領袖型的成年人因為喜歡冒險,大多有過大起大落的經歷,出現這種大起大落主要是因為他們情商不高如果他們的情商能夠有所提高的話,那么領袖型孩子的發展會很順暢。
因此,領袖型孩子的家長要從小時候就著重培養他的情商,鍛煉他們與別人的溝通能力、合作能力、傾聽能力以及情緒的自控能力等等,為他們的成長和今后的發展奠定堅實的內在根基。
要提高領袖型孩子的情商,父母可以試著這樣做:
1.教給孩子如何平息怒氣
讓孩子懂得和平的價值,告訴他武力有時候并不能解決任何問題。
告訴他在情緒激動的時候可以選擇離開讓他生氣的地方、深呼吸幾次或者在心里默默地數數。
另外孩子成功地平息怒氣的時候,家長要及時夸獎他,強化他避免正面沖突的心理。
2.孩子自由地展現內心柔弱的一面
領袖型的孩子雖然外表強悍,但是他們卻有一顆嬰兒般柔弱的心,充滿愛也容易受傷但是他們認為展現這樣的一面是軟弱的表現,所以總是把這一面隱藏起來,只有在信任的人面前才會表現出真實的自己。
所以父母在他們表現出脆弱或者親密的時候,父母要有意地去迎合,并且要告訴孩子這一絲的脆弱并不會影響他的形象,相反,只有勇于表現自己情感柔弱面的才是真正的強者。
另外要注意的是,這類型的孩子只在自己信任的人面前才會表現出這樣的一面,所以父母與孩子平時相處時要真誠、率直,如果父母遮遮掩掩或不遵守約定,很容易使孩子產生背叛的感覺。

3.使孩子養成有規律的生活習慣
領袖型的孩子很難堅持做某件事情,他們為了轉換心情,可能會暴飲暴食或者徹夜專注于某件事情,所以父母要引導他們養成良好的生活習慣。
父母可以與孩子制定相關的生活準則,并引導他們持之以恒地遵守,不要中途放棄。
因為領袖型的孩子有破壞規則的傾向,所以父母要讓他們切身體會到規則的重要性。
4.父母可以為孩子安排一些可以抑制興奮情緒的活動
白天,盡可能地為孩子提供玩耍、奔跑的自由空間。
傍晚或者臨睡前,為他安排一些可以平靜心情的游戲,比如沐浴、冥想或者讀書等。
如果到了時間孩子仍然沒有睡意,可以讓他繼續玩一會兒,直到消除他的興奮感。
5.培養孩子的團隊合作請神和愛心
為了培養孩子的合作精神,可以讓孩子多參加一些團體活動,比如足球、籃球等。
這時候他們會知道團隊合作的重要性,要取得最后的勝利,不完全在于自己,而在于團隊合作。
平時也可以讓孩子養養小動物或者植物,讓他體會到照顧別人的快樂。
對待領袖型孩子,父母千萬不能說出“軟弱是無能的表現,不能輕易相信別人”這樣的話。
領袖型孩子具有很強的責任心,堅強的意志,還有不怕困難的精神,所以這類孩子如果能夠得到很好的引導和協調,他們在今后的成長過程中會脫穎而出,成為優秀的領導者。關于今天的話題,你還有什么疑問嗎?歡迎留言評價,和我們一起交流哦。
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