導(dǎo)讀11月23日下午，西京學(xué)院本科教學(xué)工作審核評(píng)估意見(jiàn)反饋會(huì)舉行。審核評(píng)估專家組組長(zhǎng)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)原副校長(zhǎng)范迅教授，專家組副組長(zhǎng)、東北電力大學(xué)黨委書記李國(guó)慶教授....

11月23日下午，西京學(xué)院本科教學(xué)工作審核評(píng)估意見(jiàn)反饋會(huì)舉行。

審核評(píng)估專家組組長(zhǎng)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)原副校長(zhǎng)范迅教授，專家組副組長(zhǎng)、東北電力大學(xué)黨委書記李國(guó)慶教授，教育部評(píng)估中心原主任季平教授、海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院校長(zhǎng)陳嘯教授、重慶大學(xué)原副校長(zhǎng)黃宗明教授、貴州大學(xué)副校長(zhǎng)金道超教授、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)副校長(zhǎng)聶培堯教授、南京工程學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)李建啟教授、中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)周光禮教授，專家組項(xiàng)目管理員、中國(guó)西部高等教育評(píng)估中心助理研究員牛夢(mèng)虎，專家組秘書、西安建筑科技大學(xué)高教研究所所長(zhǎng)趙光華，西安石油大學(xué)高教研究與評(píng)估中心教學(xué)質(zhì)量評(píng)估科科長(zhǎng)申燕出席會(huì)議。

陜西省教育廳、省高等教育局等領(lǐng)導(dǎo)出席反饋會(huì)并講話。

我校全體校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表，各職能部門、教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、書院院長(zhǎng)等參加了會(huì)議。

專家組副組長(zhǎng)李國(guó)慶主持會(huì)議。

11月19日至23日，教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家組一行12人來(lái)我校開(kāi)展評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察。專家組進(jìn)校前，每位專家認(rèn)真審讀了《西京學(xué)院自評(píng)報(bào)告》《西京學(xué)院教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》等有關(guān)資料，提交了審讀意見(jiàn)。進(jìn)校考察期間，專家組聽(tīng)取了任芳校長(zhǎng)本科教學(xué)工作審核評(píng)估補(bǔ)充報(bào)告，集體考察了圖書館、工程舫、實(shí)訓(xùn)中心等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。深入訪談校領(lǐng)導(dǎo)24人次，職能部門負(fù)責(zé)人52人次，先后走訪了13個(gè)教學(xué)單位，5個(gè)書院，28個(gè)職能部門和教輔單位。召開(kāi)各類師生管理人員座談會(huì)11次。走訪校外實(shí)習(xí)和就業(yè)單位2個(gè)。聽(tīng)課看課38門次。調(diào)閱16個(gè)專業(yè)的畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)，總計(jì)955份；33門次課程試卷，2733份。以及校領(lǐng)導(dǎo)、校督導(dǎo)聽(tīng)課記錄等其他有關(guān)材料，對(duì)學(xué)校本科教學(xué)工作進(jìn)行了全方位，多層次的考察。

專家組組長(zhǎng)范迅教授代表專家組反饋了審核評(píng)估的總體印象和初步意見(jiàn)。專家組認(rèn)為，西京學(xué)院對(duì)審核評(píng)估工作高度重視，領(lǐng)導(dǎo)組織有力，師生積極參與，以評(píng)促建、持續(xù)改進(jìn)，成效顯著。專家組認(rèn)為，西京學(xué)院是一所育人環(huán)境優(yōu)良，以工為主，理、經(jīng)、管、文、藝、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，在全國(guó)具有很高影響力的民辦普通高校。建校23年，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，秉承“三個(gè)一切”的辦學(xué)理念和“誠(chéng)、健、博、能”的校訓(xùn)，在學(xué)校創(chuàng)始人任萬(wàn)鈞董事長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校師生員工以“報(bào)國(guó)為民、追求卓越”的精神艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取，辦學(xué)實(shí)力與辦學(xué)水平不斷提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，已累計(jì)培養(yǎng)了十余萬(wàn)名畢業(yè)生，其中很多人已經(jīng)成為各行各業(yè)的骨干和領(lǐng)軍人物，為國(guó)家和西部教育事業(yè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校2010年通過(guò)教育部本科教學(xué)合格評(píng)估，2011年成為全國(guó)首批獲得專業(yè)碩士點(diǎn)的五所民辦高校之一，學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上，充滿生機(jī)和希望。學(xué)校舉辦者的報(bào)國(guó)情懷、奉獻(xiàn)精神、遠(yuǎn)大抱負(fù)令人敬佩；校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、教職工愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生淳樸愛(ài)校、校園優(yōu)美整潔都給專家組留下了深刻印象。

專家組認(rèn)為，學(xué)校成績(jī)突出，特色明顯。一是辦學(xué)定位準(zhǔn)確、人才培養(yǎng)目標(biāo)明確，適應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略和西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。學(xué)校結(jié)合自身發(fā)展基礎(chǔ)和實(shí)際，提出了建設(shè)應(yīng)用型高水平民辦大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，定位準(zhǔn)確，培養(yǎng)具有人格健全、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、能從事本專業(yè)實(shí)際工作的一線工程師或行業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)明確，既符合國(guó)家引導(dǎo)民辦本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展政策、又契合國(guó)家和西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。學(xué)校能從辦百年名校的目標(biāo)高度堅(jiān)持公益性辦學(xué)，充分體現(xiàn)了學(xué)校服務(wù)國(guó)家、服務(wù)地方的辦學(xué)定位；二是教師和教學(xué)資源對(duì)人才培養(yǎng)的保障度不斷提高。學(xué)校牢固確立了本科教學(xué)的中心地位；不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，改善教學(xué)條件；積極開(kāi)展教學(xué)改革，教學(xué)管理信息化建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量；三是學(xué)校高度重視學(xué)生發(fā)展，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升，學(xué)生和社會(huì)的滿意度不斷提高。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本的育人理念，以健全人格、強(qiáng)化能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，積極探索書院制管理模式改革，組建了“萬(wàn)鈞書院”等5個(gè)本科書院，有利于學(xué)生培養(yǎng)與管理的深度融合，有利于一、二課堂的交叉互補(bǔ)，是學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和思想教育的有機(jī)結(jié)合；學(xué)校組建了一支組織嚴(yán)密、素質(zhì)優(yōu)良、訓(xùn)練有素的學(xué)生管理和思想教育隊(duì)伍；學(xué)校重視大學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)，為科藝結(jié)合、文理互通搭建平臺(tái)；學(xué)校以學(xué)科競(jìng)賽為抓手，積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，學(xué)生對(duì)學(xué)校的整體滿意度上升，畢業(yè)生對(duì)社會(huì)需求的適應(yīng)度較好，用人單位對(duì)學(xué)生的滿意度高。

隨后，專家組副組長(zhǎng)李國(guó)慶教授，成員季平教授、陳嘯教授、黃宗明教授、金道超教授、聶培堯教授、李建啟教授、周光禮教授分別從學(xué)科和專業(yè)建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)管理、質(zhì)量保障等方面逐一進(jìn)行了個(gè)人評(píng)價(jià)意見(jiàn)反饋。

在聽(tīng)取專家組的反饋意見(jiàn)后，任芳校長(zhǎng)對(duì)專家辛苦工作表示感謝，她說(shuō)，“云開(kāi)好進(jìn)程”，專家們樸素寬容、認(rèn)真扎實(shí)的工作態(tài)度令西京人備受感動(dòng)，是西京人學(xué)習(xí)的榜樣。

任芳表示，方向比努力更重要，專家們站位很高，能從不同的角度為學(xué)校提出解決問(wèn)題的思路，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是一次高效率的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)前，學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、教育教學(xué)改革推進(jìn)已經(jīng)到了最深、也是最難的時(shí)期，在專家們幫助指點(diǎn)下，學(xué)校看到了癥結(jié)，有了方向，有了思路，深感壓力，也豁然開(kāi)朗，針對(duì)專家組指出的問(wèn)題，學(xué)校將會(huì)全面梳理歸類，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，逐條逐項(xiàng)制定切實(shí)有效的整改措施。

任芳表示，評(píng)估最大的受益者是教師和學(xué)生，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持黨的教育方針，把立德樹人放在首位，以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，保障人才培養(yǎng)的中心地位，不斷改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)水平，切實(shí)深化教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，奮力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新篇章。

王紫貴副廳長(zhǎng)在講話中指出，專家組以對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)過(guò)辛勤工作，圓滿完成了審核評(píng)估任務(wù)。四天來(lái)，各位專家從高等教育規(guī)律基于人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落腳于西京學(xué)院辦學(xué)實(shí)際，為學(xué)校“把脈診斷”“開(kāi)方子”。專家組的意見(jiàn)和建議客觀中肯、全面到位，針對(duì)性、操作性都很強(qiáng)，專家們站得高，看得遠(yuǎn)，想得深，敢講真講，充分體現(xiàn)了各位專家對(duì)辦好高等教育的情懷，體現(xiàn)對(duì)西京學(xué)院的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

王紫貴強(qiáng)調(diào)，陜西省委、省政府對(duì)審核評(píng)估工作的最突出要求是要在整改提高上下功夫、見(jiàn)實(shí)效，評(píng)估是開(kāi)始不是結(jié)束，評(píng)估之后的整改提高，才是實(shí)實(shí)在在要做的工作。他要求學(xué)校做好三方面的任務(wù)：一是要緊緊圍繞問(wèn)題抓整改。要及時(shí)整理專家意見(jiàn)，直面問(wèn)題，把建議轉(zhuǎn)化為問(wèn)題，逐條對(duì)照，提出整改措施，立說(shuō)立行、不等不靠，著手整改，待專家意見(jiàn)正式反饋后建立臺(tái)賬，本著實(shí)事求是、真抓實(shí)干的精神，切實(shí)抓好整改提高；二是要持續(xù)推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)認(rèn)真真打好本科教育基礎(chǔ)，牢牢把握辦學(xué)特色，發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把本科教學(xué)質(zhì)量作為安身立命之本，追趕超越之基，全校上下要統(tǒng)一思想，從審核評(píng)估出發(fā)，舉一反三，發(fā)揮民辦高校體制機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì)，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)；三是全面提升學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平，遵循教書育人規(guī)律健全現(xiàn)代大學(xué)制度，從體制機(jī)制層面改進(jìn)，推動(dòng)高等教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化不斷提高。

王紫貴希望，西京學(xué)院全體師生員工能以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)辦好學(xué)校。同時(shí)他表示，陜西省教育廳將會(huì)幫助和指導(dǎo)西京學(xué)院做好審核評(píng)估整改工作，全力支持西京學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。