導讀同學們，今天也是滿滿的干貨哦~快點拿出小本本，記筆記了在全國教師資格的考試中，綜合素質這一科一定會考的一道材料分析題，那就是教師職業道德規范在教師職業道德規....

同學們，今天也是滿滿的干貨哦~快點拿出小本本，記筆記了在全國教師資格的考試中，綜合素質這一科一定會考的一道材料分析題，那就是教師職業道德規范在教師職業道德規范這個考點中最重要的就是對規范要求的考察那在材料分析題中我們應該如何去分析呢?那么接下來我們就來去看看如何更好的去掌握，下面我們就來說一說關于教師職業道德規范口訣?我們一起去了解并探討一下這個問題吧!

教師職業道德規范口訣

同學們，今天也是滿滿的干貨哦~快點拿出小本本，記筆記了。在全國教師資格的考試中，綜合素質這一科一定會考的一道材料分析題，那就是教師職業道德規范。在教師職業道德規范這個考點中最重要的就是對規范要求的考察。那在材料分析題中我們應該如何去分析呢?那么接下來我們就來去看看如何更好的去掌握。

1.閱讀下列材料，回答問題。

教師節前夕，許老師收到了畢業多年的學生小雪的來信：

許老師，您還記得畢業前的那次主題班會嗎?班會上您送給我們每人一張三年前剛入校時的照片，并在照片的背面寫上您的贈言，送給即將走進考場的我們。我端詳著有些稚嫩的自己，翻看著背面您的贈言：“相信自己，成功就在下一步的堅持中!”心中涌動著一陣暖流，這句話給了我前進的動力，激勵著我實現夢想。我不會忘記您陪我走過情緒低沉的時光。突如其來的重病使我一度那么的消沉與無助，是您無微不至的關心給了我戰勝病魔的信心和勇氣!等我身體恢復后，您又利用休息時間不知疲倦地幫我補習落下的功課。

我不會忘記，為了與同學們有更多的交流話題，年過半百的您學習制作視頻，關注足球賽事，就連“超女快男”也略知一二;我不會忘記，為了拓展同學們的知識面，您帶領我們一起快樂“悅讀”，不會忘記您在課余時間伏案學習的背影……

問題：請從教師職業道德的角度，評析一下許老師的行為。

【答案】該老師的做法充分體現了教師職業道德的特點，值得我們學習。

首先，老師的做法體現了關愛學生。關愛學生指關心愛護全體學生，尊重學生人格，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。材料中，老師在小雪生病的時候給了她無微不至的關心，激勵小學相信自己，體現了關愛學生。

其次，老師的做法體現了愛崗敬業。愛崗敬業要求教師努力工作，對學生認真負責，有樂于奉獻的精神。材料中，老師利用休息時間幫助學生補習落下的功課體現了這一點。

再次，老師的做法體現了終身學習。終身學習指教師緊跟潮流，不斷學習。材料中，老師為了了解學生，拓展學生的知識面，不斷學習與學生有關的潮流知識、拓寬知識。

總之，該老師的行為符合教師職業道德規范，值得每一個老師去學習。

2.讀下列材料，回答問題。

某重點大學畢業生小李，在公開招聘中以優異的成績被聘為某初中老師。剛上班時，他虛心向同事請教，認真備課，努力把握課堂教學的每個環節，工作高度負責，教學效果好，在期末的評定中成績優越，但隨著工作的熟悉與社會交往的增多，便越來越不重視備課和對教學環節的把握，開始變得浮躁，他認為：“教師上課就那么回事，我備好一遍課可以用好多年!”

上學期學生評教，小李排名倒數。校長找其談話，他還不以為然：“我重點大學畢業生，難道還教不了初中生?”之后，他把對校長和學生評教的不滿都撒到學生身上，上課時對不專心聽講或成績差的學生或挖苦諷刺或罰站，甚至趕出教室。

問題：試從教師職業道德的角度，分析這位教師的行為。

【答案】該老師的做法違反了教師職業道德規范。

首先，老師的做法違背了關愛學生。關愛學生指關心愛護全體學生，尊重學生人格，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。材料中，老師把對校長的不滿都撒到學生身上，挖苦諷刺學生，違背了這一點。

其次，老師的做法違背了愛崗敬業。愛崗敬業要求教師努力工作，對學生認真負責，有樂于奉獻的精神。材料中，老師不重視備課和教學環節的把握違背了這一點。

再次，老師的做法違背了愛國守法。愛國守法指教師要遵守國家方針政策，保護學生權利。材料中，老師對不認真聽課學生實施體罰，嚴重違反了這一點。

總之，該老師的行為違反了教師職業道德規范的相關要求，我們要引以為戒。