導讀在家獨自上網時，在論壇上看到了小時候經常聽到的一句話:“學好數理化，走遍天下都不怕。”后來，上了大學又有一句類似的話:“開車外語計算機，畢業工作來找你。”從....

在家獨自上網時，在論壇上看到了小時候經常聽到的一句話:“學好數理化，走遍天下都不怕。”后來，上了大學又有一句類似的話:“開車外語計算機，畢業工作來找你。”從小大家就朝著這個目標努力，結果還是有大把的人失業，這是為什么呢?咦，我突然想起兩個人來。

2008年全球經濟危機很嚴重，很多跨國大公司的分公司都不能招正式員工，只可以招不被總部發現的實習生，小A就是在這種背景下進人公司做實習生的。她做得很好，但是那種默默無聞的好，沒大優點也沒大缺點，什么都一般般。這在平時可能也會順利轉正，本來實習生也不指望有什么驚天的能力，但在全球經濟危機時期，這就有點難度。公司嘛，從來都是要有用的人，可替代性非常強的人，從來不是老板關注的重點，何況是個實習生?有天晚上同事要交一一個方案，很晚了還沒做好PPT美化。小A加班時，被同事看見，抓去趕鴨子上架做基礎排版，結果出人意料的是，小A不僅做好了排版，還做好了美化，甚至做出了演示的動畫效果，這讓同事們感到驚訝。據說那天小A被眾星捧月般圍在電腦前，直做到后半夜。

從那以后，小A變身PPT大拿，成為公司各組的頂梁柱。一般的美化，每個員工都有兩把刷子，但像小A那樣高起的變化大師，別做在我們當時的公司，就是現在任何家公司，都不多見，誰家有這么個寶，都得供者。后來小A畢業轉正，是公司老板親自發郵件給美國總部電請的。那一年，中國區就這一個轉正名領，給了啥都一般般，但PPT美化特別突出的小人A。

第二個故事的主人公，是我以前的助理，當年一腔熱情不計回報地在我身邊，幫我做任何事情，準確地說，是幫我做了不少PPT。她大學畢業第一年，工作很不順利，工作內容不算擅長，單位不穩定，東一下西一下還經常的鉤心斗角。第二年，她應聘到一家私立學校做后勤科主任助理，沒關系沒門路想塞錢都沒地方塞。臨面試前，她做了個PPT，我幫她改了半天，至少改到不那么多字兒。面試過后，她被錄用，原因是她的PPT做得稍微比別人的好看點，這讓我有些意外。自那之后，她買了很多有關PPT的書來學，她說這PPT是我幫她改的，以后她要是沒我做得好，就會露餡的，于是使勁學很久。有天晚上，我突然收到一條短信，她說:“突然很想你，很想感謝你，謝謝你當年對我的提點。現在學校從上到下，連校長出去講課時的PPT,都是由我來做。現在的工作，每天都如魚得水，非常有成就感，謝謝你。”我突然覺得很感動，其實我并沒有指導過她什么，都是她自己主動學，主動做，毫無抱怨，毫不計較地幫我，同時這也是幫她自己。那些年，我只是偶爾忽悠她說:這世上沒有什么東西是學了會沒用的。

現實中的我們，經常覺得自已是不是學得不夠啊，于是拼了命去讀書，上培訓班，聽各種講座.....每個人應聘時，簡歷里都寫著各種技能，可這些技能看起來都很像，而且真用起來，仿佛也沒寫得那么好。比如我也買了很多offlce使用技巧的書籍來看，可基本上買回來就束之高閣，然后每次做PPT,都淚眼婆娑地看著丑丑的排版。

越長大越發現，無論是生活還是職場，只要能有一個特長，就能很好地生活著。這世界不是學好英文才能找到好工作，做好PPT 也一樣有更加強勢的競爭力;這世界不是學得越多越牛氣，會做辣椒醬也能成為國外美食雜志爭相報道的老干好。金字塔式的精英教育，讓我們的眼界和心胸都變得狹窄，以為擠破頭通過獨木橋的生活，才是三觀核心的正中央。可這世界大得很，大到有時候自己想起來都會莫名地有想好好生活下去的勇氣和力量。曾跟在我家門口寫字樓上班的瑣瑣開玩笑，我說我干脆辭職在家做午餐，賣給你們公司員工好了，你們一個公司就能養我全家。只可惜，到現在我還停留在看菜譜才能做飯、手機沒電連下一步放鹽還是放醬油都不知道的地步。

其實我想說，這世界不是只有“開車外語計算機”，當然也不是只有Word和PPT。發展自己的一個核心競爭力，哪怕是攤煎餅，把一項技能做得比周圍的人好一點點，就可以為自己的人生帶來好運。就像我認識的一個顏姑娘，做得一手好菜，隔三岔五給辦公室的同事們做蛋糕、烤雞翅，看著同事們開心地吃著自己做的食物，那種成就感和幸福感，我就羨慕得不得了。