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有活力的媽媽對(duì)孩子有多重要(是做個(gè)全能媽媽)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-24閱讀(13)

導(dǎo)讀侯老師有話說:在現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展情況下,有個(gè)全能媽媽,通常情況下孩子就是一個(gè)生活技能上的基本全廢的孩子。只有媽媽讓孩子成長(zhǎng)了,生活上大部分情況下都能獨(dú)立,這樣....

有活力的媽媽對(duì)孩子有多重要(是做個(gè)全能媽媽)(1)

侯老師有話說:在現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展情況下,有個(gè)全能媽媽,通常情況下孩子就是一個(gè)生活技能上的基本全廢的孩子。只有媽媽讓孩子成長(zhǎng)了,生活上大部分情況下都能獨(dú)立,這樣的寶寶才是個(gè)全能。作為母親要學(xué)會(huì)放手。放手讓孩子自己成長(zhǎng),家長(zhǎng)只是孩子成長(zhǎng)路上的“方向”,監(jiān)督者。而不是孩子的“代替者”。

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孩子是家的希望

孩子是家的寶

孩子是家長(zhǎng)心里的心尖尖

媽媽是家的全部

媽媽是家的基石

媽媽是家里的溫暖

大部分的媽媽會(huì)選擇讓孩子享受優(yōu)越的生活,認(rèn)為現(xiàn)在家庭條件好了,應(yīng)該讓孩子過上好的生活,不是像自己一樣,什么都要拼搏,都需要努力才能獲取。

這樣的想法其實(shí)是錯(cuò)誤的,這樣只會(huì)讓孩子成為一個(gè)不知常識(shí),不懂生活的人,只知道學(xué)習(xí)、成績(jī)的孩子。

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你是這幾種“全能媽媽”之一嗎?是的話讓孩子做個(gè)全能寶寶吧!

(1)當(dāng)孩子說媽媽我想自己洗澡,媽媽的回應(yīng)的你還小,長(zhǎng)大就可以自己洗了,你會(huì)把衣服打濕的,寶寶還是我?guī)湍阆础?/p>

(2)孩子上學(xué)后,衣服是媽媽幫忙穿,書包是媽媽背,而孩子只需要乖乖地去上學(xué)就好。

(3)放學(xué)后,還擔(dān)心孩子累了,為他準(zhǔn)備好美味的晚餐,進(jìn)屋后親自為孩子換鞋放書包,帶他去洗手等等。

這些您都幫他做了,那孩子還能做什么,還能學(xué)到什么,這跟機(jī)器人的區(qū)別大嗎?

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“全能媽媽”一整天甚至所有的生活軌跡都是圍繞著孩子進(jìn)行的。早上起床為孩子準(zhǔn)備早餐、收拾孩子上學(xué)的用具、送孩子上學(xué)、買中午及晚上吃的菜洗衣服收拾家里、下午放學(xué)接孩子放學(xué)做晚飯、收拾帶輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

這一天中母親得學(xué)會(huì)不同的技能,而孩子只學(xué)會(huì)了接受與安排。

在這一天中母親要學(xué)會(huì)計(jì)劃安排,學(xué)會(huì)新的技能,學(xué)新式的菜式,學(xué)習(xí)孩子的作業(yè)的知識(shí)。

孩子學(xué)會(huì)了什么?學(xué)會(huì)了自己不用做,有媽媽;學(xué)會(huì)了不懂就找媽媽;因?yàn)閶寢屖莻€(gè)“全能超人”。

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但媽媽應(yīng)該做到這樣的:

讓孩子知道什么事情要學(xué)會(huì)自己做,不是不會(huì)就是“媽媽,媽媽這個(gè)我不會(huì),你幫幫我”、“媽媽,媽媽別的小朋友都有這個(gè)玩具,我也要”。

要讓孩子做到:“穿衣服我自己會(huì),不用媽媽們幫忙”;“媽媽我可以自己背書包”;“媽媽,教我自己洗衣服吧,我可以洗小件的”。這樣的孩子作為母親難道不感到自豪嗎?這樣的孩子難道不應(yīng)該受到表揚(yáng)嗎?這樣的孩子難道不討人喜歡嗎?

在很多時(shí)候不是孩子學(xué)不會(huì)、無能,是家長(zhǎng)不讓學(xué),孩子在該學(xué)習(xí)的階段沒有學(xué)習(xí),錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這樣的孩子在未來大部分都是沒有什么大的成就的。有大成就的要么經(jīng)過過苦難發(fā)奮學(xué)習(xí);要么就是有堅(jiān)韌的意志力;要么就是基礎(chǔ)生活能力扎實(shí)。

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作為母親最要學(xué)會(huì)放手

放手讓孩子自己成長(zhǎng),放手讓孩子生活成他自己想要的,放手讓孩子逐漸飛翔。

孩子有自己的生活軌跡,作為家長(zhǎng)我們能做到的是引領(lǐng),不是代替孩子的生活。

這樣做可能是讓孩子的成績(jī)名列前茅,但孩子除了學(xué)習(xí)成績(jī)外還有什么是能夠拿得出來的嗎?

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“全能媽媽”不能讓孩子也成為全能寶寶,他現(xiàn)在的生活是好了,那以后呢?

每個(gè)孩子都有自己的思維,有自己的追求和特點(diǎn),家長(zhǎng)要做到應(yīng)勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)孩子的技能,讓他敢想敢為,對(duì)不正確的地方加以引導(dǎo),不是什么都一包到底。相信自己的孩子!讓孩子擁有一個(gè)自由發(fā)展的空間,讓他們創(chuàng)造屬于他們的未來!


本期話題:是做個(gè)“全能媽媽”,還是讓孩子做個(gè)全能寶寶?


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