導讀四個小孩；沒有鬼怪；明亮的畫面；卻湊成了今年最滲人的驚悚片之一：——《無辜者》本片的導演埃斯基爾·沃格特是一位來自北歐的導演兼編劇，他的作品極具個人風格。2....

四個小孩；

沒有鬼怪；

明亮的畫面；

卻湊成了今年最滲人的驚悚片之一：

——《無辜者》

本片的導演埃斯基爾·沃格特是一位來自北歐的導演兼編劇，他的作品極具個人風格。

2014年的《盲視》曾獲得圣丹斯電影節的編劇獎，今年的另一部電影《世界上最糟糕的人》獲得紐約影評人協會獎的最佳外語片，還被《名利場》雜志評為年度最佳電影。

這部《無辜者》也從頭到尾散發著埃斯基爾·沃格特打造的獨特視聽體驗，以及濃濃的北歐陰冷氣質。

影片一開始，一個名叫益達的小女孩坐在車里。

她看了看旁邊的女孩，用力掐了下她的大腿。

這個女孩是益達的姐姐安娜。

安娜在4歲時生了一場病導致智力退化，不會說話，只會發出嗯嗯的聲音。

因為安娜的病，父母總是會給她更多的關注。

這份不那么公平的愛，導致了益達從小對姐姐就不是很友好，甚至還帶有點敵意。

益達知道安娜不會說話，也不會告狀，動不動就掐她。

甚至過分地在安娜的鞋子里放碎玻璃渣，當父母帶安娜出門，滿腳都是血的她即便很痛苦，也無法告訴父母。

還好安娜還有愛她的父母。

為了給安娜一個更好的環境，他們一家四口搬到了一個新的社區。

安娜來到社區的第一個朋友是愛莎。

這個患有白化病的小女孩簡直是真善美的代表。

喜歡小動物，善良有同情心。

看到安娜被益達和朋友欺負時，她勇敢站出來制止。

她擁有超能力，能感受和讀懂別人的內心。

對于不會說話的安娜來說，愛莎就是她和別人溝通的橋梁。

愛莎發現了安娜有趣的內心世界，同時也不斷利用自己的能力來引導安娜說話，她們互相完善著彼此的善意。

本杰明則是益達初到社區的第一個朋友。

剛好和愛莎站在截然不同的對立面，本杰明則是惡的代表。

益達和本杰明的性格在某些方面有些相似，孤僻且是骨子里帶著點壞的孩子。

一天，本杰明聲稱他擁有超能力，可以用意念操縱物體。

起初益達不相信，但當她將一個瓶蓋在本杰明的眼前扔下時，瓶蓋居然真的改變了軌跡。

剛開始兩個人只是一起玩玩瓶蓋，石子，但益達慢慢發現，本杰明的行為越來越過分。

剛開始是虐殺小貓（現實里其實沒有死），而許多殺人犯恰恰是從殘殺小動物開始一步步走向深淵的。

當本杰明發現自己的意念強大得可以操控人的時候，他通過成人之手殺害了欺負他的霸凌者，甚至還殺害了自己的親生母親。

通過愛莎和本杰明的對比。

本片最重要的議題也展現在觀眾眼前：人性的善與惡是如何形成的？

在影片中，我們可以感受到導演帶給我們的訊息，也許人一開始并沒有善惡之分，由于環境的影響使得每個人走向了截然不同的道路。

益達和本杰明的惡起源于在家庭中缺失的愛，但相比益達，本杰明的缺愛則更加明顯，從小沒有父親，而又在母親的打罵中成長也是讓他走向不歸路的導火索。

而愛莎雖然也身處單親家庭，但愛莎的母親對她相對就循循善誘，溫柔耐心。

不同的環境造就了他們差別巨大的人格。

而導演也通過超能力這樣的形式把這樣的差別推向了極致。

本杰明的超能力是極具攻擊性的，相反，愛莎的超能力就是保護性的。

本片最重要的一條主線就是益達人格的成長。

愛莎和本杰明更像是益達成長中的兩個對立面，一個代表天使的善，一個代表魔鬼的惡。

一開始對安娜的傷害，和本杰明一同搗毀螞蟻窩為樂。

真正讓益達發生轉變的是虐貓事件。

此前益達對安娜的傷害尚且因為姐姐的無法反饋，讓她心安理得。

而當本杰明把貓從高樓摔下，益達看到貓一瘸一拐地走路時，到后來的奄奄一息時，她意識到了傷害是可惡的。

她慢慢與本杰明疏遠，更加靠近愛莎和安娜。

當本杰明通過操控愛莎母親將愛莎殺害時。

益達的善惡觀念也徹底明了，當善被惡給擊敗時，益達決定消滅惡。

而她的善，同樣得以建立。

看到廚房里做飯的媽媽，她上前給了媽媽一個擁抱之后告別，離開了家。

她來到本杰明家，約本杰明一起扔飛機，當本杰明爬上天橋時（也是當時他殺人的現場之一）。

她來到本杰明背后，伸出雙手，意圖施展超能力。

這里導演給了一個很有意思的構思。

其實益達一開始就沒有表現出擁有超能力的設定。

影片開頭益達舉起石頭，問本杰明能否用意念操控這塊石頭來摧毀蟻窩，本杰明回答不能。

益達卻說自己可以，說著就用雙手把石頭扔了出去。

也正呼應了這里，益達最終并沒有等來超能力，而是用自己的雙手把本杰明推下了天橋。

有沒有超能力其實并不重要。

益達代表著現實中的大部分孩子，別說沒有超能力了，本身也沒有什么善惡觀念，他們需要周圍的人和環境的引導才能一步步成長。

這讓人想起了丹麥一部9.1分的劇情片《狩獵》。

麥叔飾演的托兒所老師，因為一個小女孩的謊言，被貼上“性侵”的標簽，因此毀了一生。

小女孩的家庭環境是不幸的，父母經常吵架，哥哥還經常給她放一些成人內容。

教育的扭曲也讓她做出了這樣邪惡的舉動。

《無辜者》中，每個孩子的善與惡的動機都是通過生活中與周遭環境的一件件事中逐漸演化的，并不是憑空產生的。

也許本來不存在什么人性本善，人人生來就行走在善惡之間。

而既定的環境，可能就是決定善惡的超能力。