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(1)神經精神檢查。

(2)實驗室檢查：血，尿，腦脊液檢查，頭顱CT/MRI檢查，腦血管造影，腦電圖，誘發電位，聽力測定，染色體分析，垂體，甲狀腺，性腺，腎上腺功能測定，病毒(如巨細胞病毒，風疹病毒)，原蟲(如弓形體)及抗體檢查等，應根據診斷需要選擇有關項目。

(3)智力測驗和行為判定：輕度MR多用智力測驗，重度以上MR采用智力測驗方法往往有困難，必須依靠行為評定量表，而評定量表對鑒別輕度MR時，又不及智力測驗可靠，因此兩種方法應配合使用，對檢查結果必須綜合分析。

1)智力測驗方法

篩查法：①丹佛智力發育篩查法(Denver developmental screening test，DDST)：適用于初生至6歲小兒，方法操作簡便，花費時間少，工具簡單，信度和效度均好，此法已被世界各地廣泛采用，根據我國特點，將DDST進行了標準化處理，并繪制了小兒智力發育篩查量表(DDST-R)。②繪人測驗：根據畫出的人形進行評分，判斷智力發育水平，適用于5～1 2歲兒童智力篩查。

診斷法：①韋氏兒童智力量表(WISC-CR):適用于6～1 6歲兒童。②中國-韋氏幼兒智力量表(CWYCSI)：適用于4～6歲半兒童。③嬰幼兒發育檢查量表(Gessell ScaIeR)適用于0～3歲兒童。

2)適應行為評定法

嬰幼兒-初中學生社會生活能力量表適用于6個月至13～1 5歲兒童，此量表是診斷MR及分級不可缺少的工具。

新生兒行為神經評分法(NBNA)全國協會組已通過調查研究，確定了全國新生兒NBNA正常范圍，其臨床應正在逐步開展。（選自：《健康大百科——兒童常見病防治篇》）

編輯：宣傳中心

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