導讀在大多數人看來，性是成年人才能有的行為。但不少家長會發現，年幼的孩子也會做些不可描述之事，頓時老臉一紅，內心十級地震，當下就亂了手腳——“我家寶寶才2歲就開....

在大多數人看來，性是成年人才能有的行為。

但不少家長會發現，年幼的孩子也會做些不可描述之事，頓時老臉一紅，內心十級地震，當下就亂了手腳——

“我家寶寶才2歲就開始夾腿，用身體摩擦沙發和床沿，什么情況啊？”

“我家寶寶快3歲了，最近自己一個人的時候會玩JJ。該怎么引導孩子啊？”

男孩子玩弄小JJ，女孩子夾腿，這些成年人“自娛自樂”的隱秘活動，不少孩子無師自通，不避旁人。

除了尷尬，我們更擔心孩子是不是性早熟，也更糾結該如何對他們進行性教育。

所以，今天讓我們從自慰這件小事說起。

自慰很正常！

請不要“大驚小怪”

對孩子來說，隱私部位和手、腳、眼睛、鼻子、耳朵是一樣的器官，觸摸生殖器官只是探索身體的正常過程，甚至有的寶寶在媽媽肚子里時就已經自學成才了。

與身體其他部位不一樣的是，隱私部位的神經不僅豐富而且非常敏感，當受到撫摸或者刺激，就會產生“令人愉悅和舒服”的感覺。

一旦打開新世界的大門，孩子也會有些“欲罷不能”。

而自慰是正常的，如果不是過度頻繁，對人體健康沒什么影響。

所以，當發現孩子有自慰現象的時候，請不要大驚小怪，也不要試圖去強行阻止他們體驗快樂。

發現孩子自慰

我們該如何應對？

所以，發現孩子自慰，我們就不作為了嗎？

當然不是，但在應對這件事時，絕對不能沖動。

請不要粗暴阻止

在有的人眼里，孩子摸私處似乎是一種“骯臟”、“不雅”、“難以啟齒”的行為，看到就想制止，甚至不惜打罵孩子。

而根據第一印象效應（美國心理學家洛欽斯）的說法，如果一個人對某件事情或某個人的第一印象是消極的，那么他就很難改變對其的印象，甚至會不斷強化這個消極的印象。

同理，人對性的初體驗，會對這個人以后的性觀念和性模式產生極大地影響。

一旦孩子對性的第一印象是負面的，成年后進入兩性關系中也會受到第一印象的消極影響。

所以，當看見孩子摸私處時，只要不嚴重，我們就可以當做沒看見，輕輕地拍拍孩子的后背、肩等部位轉移他的注意力。

不要過分緊張，驚慌地拿開或者拍打孩子的手。

千萬不能給孩子傳達負面的信息，例如，訓斥孩子“丟人”、“惡心”等。

請不要錯誤引導

有的人樂于拿寶寶的私處來開玩笑；

或用手觸摸寶寶的JJ，然后問“寶寶，這是啥？干嘛用的?。俊?；

或給寶寶穿開襠褲，當寶寶摸私處的時候會覺得好玩，不停給他們拍照留念......

這些行為都在一定程度上強化了寶寶摸私處的動作，孩子覺得自己收獲了一波關注，摸私處的動作會變得越來越頻繁和嚴重。

請轉移注意，合理制止

如果孩子頻繁摸私處，或者在公眾場合出現這些行為時，需要及時轉移孩子的注意力，尋找替代物。

比如有的家長喜歡給孩子喂飯，孩子吃飯的時候，手閑著也是閑著，干脆玩JJ吧......等做到一日三餐讓孩子自己吃，孩子的小手沒了空閑，問題迎刃而解。

如果孩子已經能夠理解社會規范，也擁有了一定的自控能力，就可以通過正向鼓勵，來讓孩子對隱私問題產生逐漸清晰的意識。

如果孩子頻繁摸私處，也要觀察如下情況：

是否有私處疾病，如濕疹、炎癥等；

是否內褲不合適，例如太緊，或者有卡屁股的情況；

是否有緊張、焦慮等情況，如缺乏家長關注、常被指責，也會讓孩子通過這樣的方式來安慰自己、緩解焦慮，逃避現實生活中的壓力。

與“性”有關的提問

請認真解答

如果有一天，孩子問起：“爸爸媽媽，什么是自慰??？”，就像很多孩子都會問起，“爸爸媽媽我是怎么來的？”一樣。這樣的話題，都與“性”有關。

然而很多人就算平時葷段子講得飛起，可要他正兒八經地討論一下有關“性”的話題，瞬間啞口無言。

以往的家長、老師和社會，對性紛紛避而不談，似乎性是可恥的，是不能被談論的。

但到了今天，當孩子向我發問的時候，我會選擇認真回答。

如果今天我們支支吾吾、遮遮掩掩地和孩子談性，那么孩子也會覺得性是一個非常羞恥的話題。

當他對性感到好奇和困惑的時候，很可能就不會選擇向自己的家長求助，我們也就失去了給孩子提供正確、健康信息的機會。

如果我們準備和孩子正面談論性這個話題，不要用“那個”或者“下面”來指代孩子的生殖器官，以及與性有關的行為。

對孩子進行性教育之前，大家可以先嘗試勇敢地把“陰莖、睪丸、陰囊、陰道、卵巢、子宮、陰蒂、陰唇、卵子、精子、交配、做愛?！闭f一遍。

可以對著鏡子說，說的時候一定不要笑。

還可以和隊友來一次演練，直到你們說這些詞的時候不再笑。

相信到最后你會發現，把與性有關的這些詞說出口也沒有那么難。

只有我們能夠坦然地就與性有關的話題和孩子進行溝通，才能更好地引導他們。

至于如何回答“什么是自慰？”、“我時從哪里來的？”等問題，推薦有需要的爸爸媽媽觀看《父與子的x教尬聊》。

這位父親向孩子解釋時所做的舉例非常巧妙，也許會對你有所啟發~

關于性，孩子知道太多

會不會學會壞？

關于性知識了解的多與少，會涉及到性教育的尺度問題。

有人認為：關注性教育的尺度，就是在關注如何教得更好。

這兩者完全不同。

糾結于尺度的家長，更多的是糾結這個知識講還是不講，這個問題要不要回答。

而關注如何教得更好的家長，會更多地考慮怎么講孩子更容易理解。

一個是做還是不做，一個是怎么做能做得更好。

想要做得更好，我們要先擺正對待性的心態。可以借助繪本，讓孩子認識身體不同的部位，并慢慢理解哪些部位是不能亂碰，尤其是不能讓別人碰的。

此外，還可以借助洗澡、清洗私處的機會，讓寶寶更直觀地認識身體。

如果我們能讓孩子認識到，性是正常的、美好的，能讓孩子學會尊重別人，理解性別平等，學會保護自己，同時也要注意隱私，這對孩子就是有幫助的。

所以，不必擔心尺度問題，不必擔心孩子知道得太多，也不必擔心性教育會導致孩子性早熟。

重要的是思考在進行性教育時，如何把孩子往正確的方向上引導。

寫在最后

美國醫學博士大衛·魯本曾說：

“我們每個人都曾經經歷過從陰莖到陰道的七寸之旅，我們也都曾經在母親的子宮中生活過二百八十天，所以我們沒有什么理由為我們曾經旅行和生活過的地方而感到困擾?！?/p>

所以，請及時、認真、清晰地為孩子上好性教育這一課。

這對孩子來說，非常非常非常重要。

你是如何看待自慰的？

你現在能接受孩子的自慰行為嗎？

參考文獻：

胡佳威 著.重要的“性”，影響孩子一生：41個常見性教育問題解析.[M]2020

圖源：網絡及《父與子的x教尬聊》