導(dǎo)讀“吃喝拉撒”是人們最基本的能力了，可以說在人們的心目中，這些“技能”是不需要訓(xùn)練的，是生來就會的。但其實(shí)，這些事情對于寶寶來說還真的不容易，就比如說如廁這件....

“吃喝拉撒”是人們最基本的能力了，可以說在人們的心目中，這些“技能”是不需要訓(xùn)練的，是生來就會的。

但其實(shí)，這些事情對于寶寶來說還真的不容易，就比如說如廁這件事，不教孩子，孩子還真沒辦法做好。

記得之前小侄子上幼兒園的時候，第一天，老師就給嫂子打來電話，嫂子拿了套孩子的衣服就奔幼兒園去了。

等到嫂子回來一問才知道，原來小侄子上幼兒園的時候，自己不會如廁，結(jié)果到了廁所半天沒脫下褲子，最后拉在了褲襠里面，老師發(fā)現(xiàn)之后急忙就給嫂子打了電話，讓嫂子就拿孩子的衣服去學(xué)校給孩子換上。

這件事對于孩子的影響還是很大的，既耽誤了孩子上學(xué)，也耽誤了老師上課，還耽誤了嫂子上班，同時還是影響了孩子的心理健康。

之后，因?yàn)樾≈蹲铀谟變簣@有很多孩子都出現(xiàn)了類似的情況，所以，老師就非常重視孩子的如廁訓(xùn)練問題，并且，讓家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成如廁的好習(xí)慣。

當(dāng)然，家長也是十分地配合，畢竟哪個家長也不想讓自己的孩子，也擁有和小侄子一樣的“光輝”經(jīng)歷了。

那么，什么時候開始訓(xùn)練寶寶大小便合適呢？這點(diǎn)很多家長都不是很清楚。

其實(shí)，在寶寶一周半左右的時候就可以開始訓(xùn)練寶寶大小便了，太早太晚都不好，這個時間剛剛好。

因?yàn)閷殞氁粴q半之前，膀胱等大小便系統(tǒng)發(fā)育還未完全，還不具備如廁能力，而如果晚了，寶寶會形成對尿不濕的依賴，不愿意脫下尿不濕大小便。

不過，每個孩子的成長發(fā)育不同，家長不能光看孩子的年齡，就著急對孩子進(jìn)行如廁訓(xùn)練。

這是真急不得，家長不妨找到適合的時機(jī)訓(xùn)練孩子，這樣能起到事半功倍的效果。

比如當(dāng)寶寶腿部力量比較強(qiáng)，能夠很好地控制自己蹲下、站起來等能力時，說明寶寶已經(jīng)具備大小便的能力時，父母就可以開始進(jìn)行訓(xùn)練了。

但是，不同的家長在教自己的孩子如廁時，所使用的方法又都是不同的，不過無論怎么不同，都少不了“兩示范四訓(xùn)練”，因?yàn)檫@是教孩子如廁的核心因素。

●兩示范，寶寶模仿學(xué)得快

教孩子如廁，一定要注意選擇孩子比較容易接受的方式，而進(jìn)行示范就是一種很好的行為，因?yàn)楹⒆拥哪７履芰?qiáng)，正確的示范能夠讓孩子獲得更加清晰明了的認(rèn)識。

而這些示范中，有兩種示范是比較重要的：

為孩子示范如廁的場景

孩子小時候拉尿都是在紙尿褲里面的，所以腦子里面根本沒有廁所、馬桶等如廁場景的意識。

所以，家長首先就需要給孩子示范如廁的場景，讓孩子知道廁所的作用，馬桶是干嘛的等等，也要讓孩子了解洗手間的一些設(shè)備作用，從而讓孩子了解到如廁這件事。

當(dāng)然，在示范的時候，為了方便孩子理解，可以使用真實(shí)場景、繪本場景、玩具場景等來輔助示范，從而讓孩子 更好地理解。

為孩子示范如廁的流程

想要讓孩子自主地學(xué)會如廁，那么，一整套的如廁流程是需要展示給孩子的。

如果家里是兒子的，可以由爸爸示范，如果家里是女兒，可以由媽媽來示范。

當(dāng)然，家長為了讓孩子更加全面地看到如廁流程，還可以采用一些玩具道具、繪本故事，以及幼兒教學(xué)視頻等來輔助示范。

注意，示范的目的就是讓孩子真正地了解整個如廁的步驟，只要達(dá)到這一點(diǎn)，那么我們的示范就算是合格的，至于孩子是否擁有如廁的能力，就需要我們進(jìn)行訓(xùn)練了。

●四訓(xùn)練，提升寶寶學(xué)習(xí)如廁的進(jìn)度

訓(xùn)練孩子如廁的時候，也有幾個比較重要的訓(xùn)練項(xiàng)目，各位家長一定要注意。

訓(xùn)練孩子對于如廁場所的認(rèn)識

想要孩子順利地如廁，就需要讓孩子認(rèn)識到什么地方是可以如廁的。比如男孩子要進(jìn)男廁所、女孩子要進(jìn)女廁所、男女廁所的標(biāo)識是怎樣的、在家上廁所要找馬桶等等，從而讓孩子知道自己身處不同場合的時候，應(yīng)該去哪里解決自己的便便。

訓(xùn)練孩子自己穿脫衣物的能力

比如小侄子上廁所的時候拉褲子，并不是小侄子不知道應(yīng)該去哪便便，而是小侄子到了廁所之后脫不下褲子，最終導(dǎo)致拉褲子的情況發(fā)生，所以，家長一定要訓(xùn)練孩子自主穿脫衣物的能力。

在平時的生活中，家長要積極地引導(dǎo)孩子自主地穿脫衣物，平時早上起床、晚上睡覺的時候讓孩子自己 穿脫衣物，告訴孩子扣子怎樣扣、拉鏈怎樣拉、褲子怎樣脫等等，要有耐心，要給予孩子鼓勵，讓孩子快速地學(xué)會穿脫衣物。

訓(xùn)練孩子正確擦屁屁的能力

擦屁屁這件事看似簡單，但其實(shí)并不簡單，很多孩子在自主擦屁屁的時候，如果沒有經(jīng)過訓(xùn)練，是根本擦不好的。

因此，在訓(xùn)練孩子擦屁屁的時候，要注意這幾點(diǎn)：

• 訓(xùn)練孩子正確地“找到”要擦的位置，這個很有必要，因?yàn)橐话愫⒆映跗诓疗ㄆǖ臅r候，根本找不到該擦的位置。
• 擦屁屁的時候應(yīng)該從前至后擦，而不能亂擦，不然的話：一是可能會導(dǎo)致生殖器感染，二是可能擦不干凈，糊得到處都是。
• 要讓孩子正確施力、正確判斷紙張的厚度，避免出現(xiàn)“擦破紙張”的情況，而引起一些不必要的衛(wèi)生問題。

訓(xùn)練孩子如廁后的衛(wèi)生意識

在上完廁所之后，家長們還需要訓(xùn)練孩子的衛(wèi)生意識，比如如廁之后的沖廁所、洗手等，這樣一是能夠保持廁所衛(wèi)生，二是讓孩子形成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

另外，家長還需要注意訓(xùn)練孩子如廁時的衛(wèi)生意識，讓孩子知道廁所的地面，以及其他設(shè)備可能是比較臟的，在便便的時候不要隨意地去觸摸廁所的地面等位置，尤其是在公共廁所的時候。

寫在最后

如廁這件事看似很簡單，但是對于孩子來說真的不簡單，家長要認(rèn)真地、有耐心地、一步步地去教孩子如廁，這樣孩子才能夠形成正確的如廁習(xí)慣，才會實(shí)現(xiàn)“如廁自由”，減少一些尷尬的出現(xiàn)。

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