導(dǎo)讀讀書的意義是什么？是一個(gè)通往更廣闊世界的橋梁。跨過那座橋，你可以和名校教授暢談?dòng)钪孢吔纾梢院退囆g(shù)先鋒泛論莫蘭迪的形而上主義，還可以收獲北美大廠的offer....

讀書的意義是什么？

是一個(gè)通往更廣闊世界的橋梁。

跨過那座橋，你可以和名校教授暢談?dòng)钪孢吔纾梢院退囆g(shù)先鋒泛論莫蘭迪的形而上主義，還可以收獲北美大廠的offer.

讀書對(duì)于一些被困在大山里的孩子來說意義更加非凡，橋那頭是一個(gè)全新的世界。

就在今天，小有名氣的網(wǎng)紅@南依 沖上熱搜第一，閱讀量1.7億。

作為大山的孩子，南依剛剛考上了中國社科院的研究生，可到學(xué)校報(bào)道的幾天后她突然在網(wǎng)上宣布，自己決定休學(xué)待產(chǎn)。

孩子的父親，是南依的老鄉(xiāng)，同時(shí)也是一家理發(fā)店的tony老師，中專學(xué)歷，一米六幾的身高并不算出眾。

社科院研究生和中專tony老師的婚姻，瞬間在網(wǎng)上引起滿滿爭議。

南依來自云南滄源縣，那里直到2019年才正式脫貧摘帽出列。

我們很難想象為了從大山里走出來，南依付出了多少努力。

她靠學(xué)習(xí)從千軍萬馬中突出重圍，從一個(gè)甚至在地圖上都搜索不到的小學(xué)一路“殺”到了中央民族大學(xué)。

到這里她還沒停止前進(jìn)，繼續(xù)憑借努力考上了中國社科院的研究生。

在社科院，南依就讀的是少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)，在全國只招兩人。

有社科院的校友表示：從這個(gè)專業(yè)里出來的同學(xué)是全國最適合從事少數(shù)民族文化學(xué)術(shù)研究的人才，更是弘揚(yáng)少數(shù)民族文化和振興民族地區(qū)教育的中流砥柱。

足以見得，成為1/2的南依是多么優(yōu)秀。

課余時(shí)間南依還會(huì)運(yùn)營自己的賬號(hào)，前幾天她用做自媒體賺的第一桶金帶著家人坐上了飛機(jī)商務(wù)艙，一行人還去到了天安門廣場(chǎng)前打卡。

外婆和媽媽眼里透著光亮，那是南依無限可能的未來。

網(wǎng)友感慨，走出大山，回饋家人，充滿希望和自信，這就是讀書的意義。

可就在昨天，南依突然發(fā)布視頻稱——

自己懷孕了，并決定休學(xué)待產(chǎn)一年。

南依也表示，自己義無反顧暫停學(xué)業(yè)，是因?yàn)?strong>擔(dān)心男友被別人搶走，而自己如果不生下這個(gè)孩子兩人可能會(huì)面臨分手。

孩子的父親中專畢業(yè)，同為滄源縣人，在老家當(dāng)理發(fā)師，后來開了自媒體公司，兩人相戀三個(gè)月，但肚里的寶寶已經(jīng)兩個(gè)半月。

這是網(wǎng)上僅有的信息。

我們無法從中斷言，這個(gè)男人就注定一輩子不如南依。

但還是有不少網(wǎng)友惋惜道：

一個(gè)好不容易走出大山的女孩，來到北京讀本科和碩士，未來可能成為民族文化研究上的中流砥柱，最后卻還是嫁回了大山。

南依老公跟媒體表示自己是中專學(xué)歷

最讓網(wǎng)友們?cè)嵅〉钠渲幸粋€(gè)點(diǎn)，就是男生的學(xué)歷。

畢竟，在假定男生不會(huì)迎頭趕上的情況下，節(jié)奏和境界不相同的兩個(gè)人在生活上確實(shí)會(huì)產(chǎn)生分歧，這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。

不過，那終究是別人的人生，尊重便好。

除此之外，也有聲音說這是一場(chǎng)炒作，稱“流量密碼被這倆人玩明白了”：

但無論是不是炒作，這件事都有可能會(huì)掀起一系列的蝴蝶效應(yīng)——

她休學(xué)又復(fù)學(xué)等于占了兩個(gè)名額，這不僅是在占用學(xué)術(shù)資源，未來可能還會(huì)導(dǎo)致導(dǎo)師不愿意招女生，科研女性的上升道路會(huì)愈發(fā)狹窄，甚至是其他大山里的女孩也被會(huì)波及。

這種憂慮似乎并不是空穴來風(fēng)，已經(jīng)有人現(xiàn)身說法道，自己在研究生面試時(shí)，就因?yàn)槭桥缘纳矸荼粚?dǎo)師花了更多的時(shí)間考察。

因?yàn)橹坝袀€(gè)學(xué)生研究生三年生了兩個(gè)孩子，弄得導(dǎo)師現(xiàn)在面試都小心翼翼。

南依堅(jiān)定地選擇自己的人生道路，這是需要勇氣的，我們外人確實(shí)沒有什么立場(chǎng)去評(píng)價(jià)他人的生活。

如果真的如南依所計(jì)劃的那樣，一年后重拾學(xué)業(yè)，讀到博士，而家人成為她的動(dòng)力和支持，那相信每個(gè)關(guān)心南依的人都會(huì)為她真誠祝福。

怕就怕，生完孩子可能只是一個(gè)開始。

孩子出生后，南依緊接著需要面對(duì)的就是坐月子和哺乳期，除此之外還要花時(shí)間精力去照顧孩子，或許還會(huì)不得不造成學(xué)業(yè)上的分心，這種分心又可能影響到同組的同學(xué)...

不是說自由戀愛結(jié)婚生子有什么錯(cuò)，也不是道德綁架優(yōu)秀的女性一定就要跟男人劃清界限。

只是想說，愛情可能是這個(gè)世界上變數(shù)最多的事物。

未經(jīng)深思熟慮便為了愛情做出可能影響自己前途的決定，或許并不值得。

比經(jīng)濟(jì)脫貧更重要的，是精神脫貧。

和南依一起沖上熱搜的，還有張桂梅校長 。

作為全國首個(gè)全免費(fèi)的女子高中麗江華坪女子高中的校長，張桂梅此生引以為傲的壯舉，是培養(yǎng)了1804名女大學(xué)生。

她們能夠成為張桂梅的學(xué)生，直接原因是因?yàn)樨毟F，至少曾經(jīng)貧窮過。受困于環(huán)境和“大山思維”，她們?cè)缭缂奕恕⑸印?/p>

但張桂梅卻常對(duì)她們說：

“我希望你們安安心心地去讀自己的書，走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飛得高高的，去竭盡自己的全能為社會(huì)服務(wù)，為我們這個(gè)國家服務(wù)，不要再回來。”

因?yàn)?strong>“一個(gè)女人的品格學(xué)識(shí)，能影響一個(gè)家庭三四代的命運(yùn)?！?/strong>

那些和南依一樣的“大山里的女孩”們，后來有的成了市公安局交警支隊(duì)車輛管理所輔警；

有人回到自己的家鄉(xiāng)華坪，成為醫(yī)生，為醫(yī)療事業(yè)發(fā)光發(fā)熱；

還有人一路靠著資助上完大學(xué)，后來成了中學(xué)老師，像張桂梅校長一樣，繼續(xù)影響更多大山里的孩子。

1804個(gè)女生里邊，眼下最“炙手可熱”的人物可能要數(shù)黃付燕。

她回到學(xué)校看張桂梅的時(shí)候也帶來了一個(gè)消息——

自己不僅結(jié)婚了，還決定當(dāng)一個(gè)全職太太。

在黃付燕提出要給學(xué)校捐款時(shí)，張桂梅絲毫不留情面地怒斥道：

“你給我滾出去！”

張桂梅認(rèn)為，家庭在那么困難的情況下，還堅(jiān)持把黃付燕供出來不是為了讓她別無選擇而不得不成為家庭主婦的。

女人要靠的，是自己的能力和本事。

在捐款被拒的第二年，黃付燕就考上了特崗教師，目前在西南山區(qū)執(zhí)教。

張桂梅其實(shí)只希望教會(huì)女孩們一件事——

要自強(qiáng)、自信、自立，從現(xiàn)在開始強(qiáng)大自己。

正如華坪女高的校訓(xùn)所言那般：

我生來就是高山而非溪流，

我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑；

我生來就是人杰而非草芥，

我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。

飛出“大山”后的世界，究竟是什么樣的？

在文章的最后，主頁君想分享一個(gè)美國女孩塔拉·韋斯特弗的故事。

她在17歲前從來沒有上過學(xué)，和家人住在廢料廠旁，卻在28歲的年紀(jì)取得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。

塔拉經(jīng)歷了什么，她又是如何做到的？

塔拉的父親是一個(gè)極端的古怪男人，他認(rèn)為女性裸露肌膚是罪孽，相信終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)一夫多妻制，認(rèn)為孩子不應(yīng)該去學(xué)校，生病也不該去醫(yī)院。

塔拉的二哥也好不到哪兒去，家暴不說，還在塔拉第一次涂口紅時(shí)大罵她是妓女。

而塔拉的母親是懦弱的，面對(duì)父親的極端對(duì)待和二哥的施暴，塔拉母親選擇視而不見。

直到三哥徹底與這個(gè)家庭劃清界限去求學(xué)，塔拉才慢慢覺醒。

她開始像哥哥一樣自學(xué)，隨時(shí)做好逃離家庭的準(zhǔn)備。

“去上大學(xué)，外面有一個(gè)世界?！?/strong>

三哥的話一直在塔拉腦海中縈繞，她每天都堅(jiān)持6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)，因?yàn)樵偻硪稽c(diǎn)起床就會(huì)被爸爸安排的勞動(dòng)給累壞。

終于，她在兩年后考上了楊百翰大學(xué)。

但學(xué)校里正常人的生活與父親的灌輸發(fā)生了激烈的沖撞：女生為什么可以穿吊帶？人們?yōu)槭裁磿?huì)去看醫(yī)生？馬丁·路德金又是誰？

一次次與原生家庭的拉扯，一遍遍將自我打碎后的重建都讓塔拉的精神接近崩潰。

但她有一個(gè)直覺一直在隱隱作響——

只有依靠自己，勝算才更大。

她開始不停地在大學(xué)里吸收新知識(shí)，磕磕絆絆地走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界，身后的那座大山也逐漸離她遠(yuǎn)去。

大學(xué)的教授鼓勵(lì)塔拉勇敢去攀越下一座高峰，劍橋大學(xué)。

她開始加入到激烈的升學(xué)競(jìng)爭中，并憑借一篇篇卓絕的論文獲得了在劍橋大學(xué)讀碩士甚至是讀博士的機(jī)會(huì)。

隨著接受教育的增多，塔拉身邊聚集了越來越多的志同道合之士，他們一起探索生命的厚度，一起談?wù)撌澜绲膹V闊。

塔拉在逃離和教育中重塑了自我，那座“大山”被她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋之腦后。

不勇敢走出“大山”，你永遠(yuǎn)不知道自己的人生除了相夫教子外，會(huì)有多少可能和精彩。

這座大山，可以是真的大山，也可以是貧窮，更可以是社會(huì)禁錮在女性精神上的枷鎖。

女孩們，勇敢地拋棄那座壓在你身上的“大山”吧。

走出去，別回頭。