導(dǎo)讀孩子的大腦分為左腦和右腦。左腦又稱(chēng)為理性腦、語(yǔ)言腦，具有理性的一面，它負(fù)責(zé)邏輯語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、文字推理和分析，并且3-6歲之間是其發(fā)展的最佳時(shí)期。右腦又稱(chēng)為感性....

孩子的大腦分為左腦和右腦。

左腦又稱(chēng)為理性腦、語(yǔ)言腦，具有理性的一面，它負(fù)責(zé)邏輯語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、文字推理和分析，并且3-6歲之間是其發(fā)展的最佳時(shí)期。

右腦又稱(chēng)為感性腦或創(chuàng)造腦，是感性的一面，它負(fù)責(zé)圖畫(huà)、音樂(lè)、韻律、情感、想象和創(chuàng)意，在0-3歲時(shí)是開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)期。

其實(shí)，孩子的左腦和右腦開(kāi)發(fā)都是非常重要的，只有協(xié)調(diào)好左右腦的功能，才能真的培養(yǎng)出具有“最強(qiáng)大腦”的孩子。

不過(guò)，今天我們側(cè)重要聊的是孩子的右腦如何開(kāi)發(fā)？

右腦開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)間段是0-3歲，尤其是0-16個(gè)月的專(zhuān)注敏感期和探索敏感期，據(jù)研究表明，如果錯(cuò)過(guò)孩子右腦發(fā)育的黃金期，以后再想刺激孩子右腦的發(fā)育就有些困難了。

那么，家長(zhǎng)應(yīng)該如何做呢？具體來(lái)說(shuō)可以從以下幾個(gè)方面入手：

1.繪畫(huà)練習(xí)

繪畫(huà)是開(kāi)發(fā)右腦的有效方式之一，因?yàn)槔L畫(huà)是一種綜合訓(xùn)練，包含許多項(xiàng)內(nèi)容，如視覺(jué)感受、動(dòng)手能力、聽(tīng)覺(jué)描述、語(yǔ)言理解等。

同時(shí)，當(dāng)孩子專(zhuān)注畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，還能提升他的觀察力和專(zhuān)注力。

此外，最主要的是通過(guò)孩子將事物畫(huà)在紙上的過(guò)程，是可以激活右腦細(xì)胞，促進(jìn)右腦思維發(fā)展的，這樣做的話是可以很好地提升孩子的創(chuàng)造力。

所以，即便不是要刻意培養(yǎng)孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)，那為了更好地開(kāi)發(fā)孩子的右腦，家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子學(xué)下畫(huà)畫(huà)，這樣可能會(huì)有意想不到的收獲。

2.用圖表達(dá)

有些家長(zhǎng)在幫助孩子解決問(wèn)題的時(shí)候，更喜歡用語(yǔ)言來(lái)表述，那其實(shí)為了促進(jìn)孩子的右腦發(fā)育，是建議家長(zhǎng)可以多用圖形來(lái)表述的，比如要向孩子解釋“大”和“小”的概念，家長(zhǎng)就可以畫(huà)一個(gè)大圓圈和小圓圈，然后詢(xún)問(wèn)孩子“哪個(gè)大？哪個(gè)小？”通過(guò)這樣的方式可以讓孩子清楚“大”和“小”的區(qū)別。

當(dāng)然還有其它的方式，總之就是家長(zhǎng)可以盡可能地用圖形來(lái)幫孩子解惑答疑，這類(lèi)做法都是開(kāi)發(fā)孩子右腦的好方法。

所以，日常生活中，當(dāng)孩子再向家長(zhǎng)求助的時(shí)候，不妨嘗試一下用圖形代替語(yǔ)言的方式。

3.圖式思考游戲

開(kāi)發(fā)右腦主要是培養(yǎng)孩子先把握整體然后再類(lèi)推局部的能力，而圖式思考游戲正是如此。

圖式思考游戲具體來(lái)說(shuō)就是家長(zhǎng)可以先給孩子看看虛線的圖案，讓孩子判斷這是什么，然后再做連線練習(xí)，最后看看孩子猜得是否正確。

或者家長(zhǎng)可以找一張復(fù)雜的圖片給孩子看，里面包括人物、動(dòng)物和色彩的變化等，可以先讓孩子看整體，再給孩子看局部。

通過(guò)這個(gè)游戲也能很好地促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育。

4.想象力游戲

想象力游戲同樣是促進(jìn)孩子右腦開(kāi)發(fā)的重要途徑之一。

一般情況來(lái)說(shuō)，只要孩子愿意玩，家長(zhǎng)就可以經(jīng)常和孩子玩充滿(mǎn)想象力的游戲。

比如，家長(zhǎng)可以拿積木搭出一些造型來(lái)，然后讓孩子去想象這些造型像什么；可以和孩子看看天上的白云，問(wèn)問(wèn)孩子白云看起來(lái)像什么；還可以和孩子一起閱讀，讓孩子去想象故事里的世界。

總之，想象力游戲是非常多的，如果孩子玩膩了這個(gè)，家長(zhǎng)就可以換下個(gè)，所以家長(zhǎng)真的不妨多和孩子玩一玩想象力游戲，并且不要局限于一種游戲，這樣不僅能豐富孩子的想象力，還能有效促進(jìn)孩子右腦的發(fā)育。

總之，開(kāi)發(fā)孩子的右腦可能會(huì)影響他的一生，所以，聰明的家長(zhǎng)千萬(wàn)要抓住0-3歲的黃金期，這樣才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。