導(dǎo)讀在生活中，老一輩人在談?wù)搵雰旱臅r(shí)候，都避免不了一個(gè)話題，那就是根據(jù)外表來判斷一個(gè)孩子長大后是否聰明。因?yàn)楹⒆拥闹巧淌歉改戈P(guān)注的重點(diǎn)，所以當(dāng)老人憑借自己的經(jīng)驗(yàn)....

在生活中，老一輩人在談?wù)搵雰旱臅r(shí)候，都避免不了一個(gè)話題，那就是根據(jù)外表來判斷一個(gè)孩子長大后是否聰明。

因?yàn)楹⒆拥闹巧淌歉改戈P(guān)注的重點(diǎn)，所以當(dāng)老人憑借自己的經(jīng)驗(yàn)對一個(gè)孩子做出論斷時(shí)，父母的心也緊緊揪著。

甚至有些年輕的父母為了讓孩子“聰明”，故意矯正孩子的頭型。

為什么要矯正頭型？原因很簡單。頭型是老一輩判斷孩子聰明與否的主要依據(jù)！

“一個(gè)孩子是否聰明，可以從他的頭型看出來。”老一輩的論斷有科學(xué)依據(jù)嗎？

生完寶寶后，媽媽鮑麗艷把婆婆接回家照顧坐月子。

我婆婆一共4個(gè)孩子，保姆經(jīng)驗(yàn)豐富。婆婆除了照顧孩子的日常生活，還很擅長“算命”，即通過孩子的眼睛和頭型來判斷孩子是否聰明。

但遺憾的是，在婆婆眼里，我孫子的頭型并不“聰明”。問為什么，婆婆說了一句話:孩子額頭和平，腦容量小！

在老一輩人眼里，孩子長長的頭型，突出的額頭和后腦勺，都是高智商的體現(xiàn)。相反，頭型和額頭扁平的孩子無疑沒有那么聰明。

但是這種說法有科學(xué)依據(jù)嗎？

其實(shí)，雖然很多人用身邊的例子來證明這種說法，但是從科學(xué)的角度來說，是沒有依據(jù)的。

在醫(yī)學(xué)生中，醫(yī)生需要綜合頭圍的大小、鹵門的關(guān)閉時(shí)間、反應(yīng)能力等因素。判斷一個(gè)孩子的智力。不僅僅是孩子的頭型可以下斷言。