導讀寶寶從上幼兒園中大班開始，就會陸續接觸數學，從簡單的數字到簡單的加減法，為寶寶將來入學打下良好的數學基礎，剛開始寶寶學加減法，總覺得有些茫然不知道從何入手，....

寶寶從上幼兒園中大班開始，就會陸續接觸數學，從簡單的數字到簡單的加減法，為寶寶將來入學打下良好的數學基礎，剛開始寶寶學加減法，總覺得有些茫然不知道從何入手，可以讓數學問題簡單易懂，下面分享如何引導寶寶學10以內加減法的方法，我來為大家講解一下關于如何教寶寶5以內加減法?跟著小編一起來看一看吧!

如何教寶寶5以內加減法

寶寶從上幼兒園中大班開始，就會陸續接觸數學，從簡單的數字到簡單的加減法，為寶寶將來入學打下良好的數學基礎，剛開始寶寶學加減法，總覺得有些茫然不知道從何入手，可以讓數學問題簡單易懂，下面分享如何引導寶寶學10以內加減法的方法。

第一、先交寶寶學會數數

剛開始接觸數學，寶寶沒有數數的概念，一般都會通過日常生活用品或者一些圖像來引導寶寶做初步的數數，例如拿一袋子餅干出來，拿1個出來，就問寶寶這是多少，然后再拿1個，現在又是多少，以此類推，除了讓寶寶學習了數字，其實也在隱形中引導了加法。或者在白紙上畫一些可愛的圖片，例如蘋果，慢慢指引寶寶數數，例如一個蘋果，兩個蘋果，三個蘋果。還有經常使用的方法就是數數卡片，制作一些精美圖片，隨便抽一張問寶寶，里面有多少條魚等等，這個是非常好的教學輔助工具。在我們日常生活中，總是離不開數字，看到什么都可以引導寶寶，例如電話號碼，家里有多少凳子等，都是很好的教學材料。

眾所周知，學計算之前先學數數，但是利用多種數數形式來為計算打基礎，卻被相當多的父母所忽視。不少父母在孩子會唱讀1～100之后就認為孩子已學會了數數，而可以教計算了，但實際上孩子并沒有真正建立數的概念，也沒有真正掌握計數的技巧。

數數除了懂得從1數到100，還要懂得從100逆數到1，鍛煉小孩子的逆向思維，還可以拆開數字層，比如從15數到35,60數到20，讓孩子全方面的熟悉數字。同時在數數的過程中，適當加一些簡單的推理，例如7的前面是多少，10的后面是多少，6的前面還有多少位才是2，這樣子既能讓寶寶熟悉數字，同時能很好的鍛煉寶寶的推理能力。

第二、讓寶寶對"加""減""等于"有初步的理解

首先從日常生活引導，讓寶寶慢慢理解什么是"加"，剛開始建議用一些實物，來教寶寶學加減法，尤其是寶寶感興趣的，例如零食或者玩具等，例如，媽媽現在給了你一個餅干，這是1，然后再拿一個餅干給你，這是多少，寶寶經過簡單的數數，就會得出"2"，家長就繼續引導，兩個就是2,1個餅干再加上一個餅干就等于2個餅干，那么1 1等于多少？這個時候寶寶就開始有點明白了，1 1=2，寶寶的學習能力是非常強，當懂得1 1等于2，很快就會1 2、1 3....等10以內的加法運算。減法反之，拿2個餅干，說先先問這是多少個餅干，寶寶會說"2"，然后給寶寶1個，讓寶寶吃掉，然后再問寶寶還有多少個寶寶，寶寶很輕松就得出"1"，然后引導2個餅干吃掉了1個就等于只剩下"1"個餅干，那么2-1=？寶寶開始懂得減就是沒有了，少了，去掉了，加就是多了，增加了。

當開始對的加減法有初步的認知的時候，通過一些簡單的圖像法，吸引小孩子做一些簡單的加減法練習。基本加減法先從實物加減，再從畫圖加減最后再進入直接數字的加減，一步步循序漸進。

簡單的10以內的加減法，可以通過教寶寶添加或者劃掉的方法，例如2 1=？可以在一張紙上畫兩個圓圈，然后在旁邊再畫一個，告訴寶寶數數有多少？3-1=？在一張紙上畫三個圓圈，劃掉1個，剩下多少個沒有被劃掉？通過簡單圖形的增加減少，這樣子既可以增加趣味，又可以讓寶寶掌握基本的加減法。

在寶寶懂得基本的加減法，家長可以嘗試灌輸一些基礎數學概念，例如"多少""大小"等。

例如圖片上有多少只紅色的小鳥，多少只藍色的小鳥，紅色的小鳥比藍色的小鳥多多少，像是這樣子，不僅鞏固了加減法基礎，同時還學會了"多"與"少"的概念。

第三、 背誦加法或者減法口訣

在寶寶學會了基礎的加減法后，讓寶寶背誦加法和減法口訣，有利于寶寶對于"湊十法"和后面的數的分解，有更好的認知。

以上方法，循序漸進，需要一步一步進行。數學認知是需要一個過程，從認知到理解一直到最后的掌握，都需要時間，孩子一般不會馬上就學會，所以要有耐心，不要打擊孩子的自信心。先培養寶寶的學習數學的興趣，在2歲或者3歲的時候就可以播放一些數字兒歌給寶寶多聽聽，讓寶寶對數字有個簡單的認知，同時無論寶寶學的快還是慢，學的好還是差一點，都要多多鼓勵和支持，否則會出現孩子厭學等情況。

附上一份簡單的幼兒園考試題