當(dāng)前位置:首頁>母嬰>拼圖可以提高寶寶的能力嗎(培養(yǎng)寶寶智力發(fā)育)
發(fā)布時(shí)間:2024-06-23閱讀(12)

巧用拼圖培養(yǎng)寶寶思維能力
要兒童在一定的時(shí)間里,將一堆十分混亂、毫無頭緒的圖塊,拼組成固定的、一塊都不能錯(cuò)的美麗圖案,確實(shí)是一項(xiàng)需要具有敏銳的觀察力和相當(dāng)?shù)哪托牟拍芡瓿傻墓ぷ鳌T谙嗷o關(guān)的畫片中,尋找能夠連接的結(jié)合點(diǎn),對(duì)培養(yǎng)寶寶的思維能力是非常好的鍛煉活動(dòng)。所以,有人把拼圖玩具比做補(bǔ)腦的維生素。
為寶寶挑選拼圖,一定要選擇圖案簡(jiǎn)單、拼塊大、塊數(shù)少,質(zhì)地較厚實(shí)的拼圖。比如圖案是寶寶喜歡的小動(dòng)物、童話故事人物、動(dòng)畫卡通或熟悉的交通工具等。而那些塊數(shù)多,圖案復(fù)雜,超出了寶寶年齡所能理解的范圍,讓寶寶看去如墮五里霧中,很快失去興趣的拼圖,千萬不要購(gòu)買。

小孩玩拼圖的好處
了解“部分”與“全部”的關(guān)系
在游戲中,父母讓孩子知道許多的“部分”能拼湊出一個(gè)“全部”,以及“一個(gè)全部”是由“許多部分”所組成的。
培養(yǎng)平面組合的概念
積木是立體的組合,而拼圖是一種平面組合的概念,在局限的2D范圍里拼出一個(gè)物品,一個(gè)合于邏輯的東西。
懂得順序/秩序/邏輯的意義
許多小朋友在一開始接觸多片的拼圖時(shí),自然就知道要從邊緣開始拼,這就是學(xué)習(xí)順序、秩序及邏輯的意義,并且從觀察與判斷中學(xué)習(xí)分類,他得觀察范例上的正確拼法,才能拼出正確答案。
增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展
拼圖需要小朋友耐心的操作,以及手眼協(xié)調(diào)能力,只要一不協(xié)調(diào)就不能將色塊放在正確的位置,但一開始不會(huì)的小朋友,只要多練習(xí)幾次自然就會(huì)了。
培養(yǎng)觀察力,培養(yǎng)耐心、專注力
通常拼圖都是由日常生活中拼起,所以小朋友要熟悉身邊的事物,才能按照邏輯拼出正確的圖形,除此之外,還可以培養(yǎng)孩子的耐心及專注力,讓他可以坐得住的做一件事。
學(xué)習(xí)解決問題的方法及策略
玩拼圖能學(xué)習(xí)推理思考能力,因?yàn)樾∨笥褧?huì)經(jīng)由嘗試不同的選擇,到?jīng)Q定正確的一片放下去,也就是經(jīng)過假設(shè)、判斷到選擇的過程,讓他學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯來解決問題的方法。
提高抗挫折的能力
孩子在玩拼圖的過程中難免會(huì)有拼錯(cuò)的時(shí)候,這時(shí)他們會(huì)感到挫折,表達(dá)不想玩的意愿,但是大人可以從旁協(xié)助他們,幫他們度過難關(guān)。
幫助孩子建立自信心
當(dāng)孩子將混亂的拼板一塊塊銜接以來,直至重新組合成功的時(shí)候,孩子會(huì)感受到成就感,這是提高孩子興趣很重要的元素,也是日后讓他獨(dú)立完成拼圖的自信心來源。
值得注意的是,媽媽在為寶寶選購(gòu)拼圖時(shí),一定要注意材質(zhì)和安全性,以免小朋友刮傷手指。
選對(duì)拼圖孩子才有興趣
專家提醒父母:在為寶寶選擇拼圖時(shí),媽媽需要考慮得多一些,比如:拼圖的圖案、片數(shù)等等,如果不注意這些問題的話,可能會(huì)影響寶寶玩的興致。
切勿只在乎片數(shù)
選擇拼圖時(shí)必須難易輪流交替,不要以為愈多片的會(huì)讓孩子感覺愈有趣,因?yàn)檩p松容易的拼圖可以讓孩子增加成就感,而較難的拼圖能讓孩子培養(yǎng)耐心、增加觀察力。
圖案的種類要注意
拼圖的難易度除了片數(shù)之外,種類也是很重要,通常卡通、線條色塊分明者比較好拼,單色或色彩漸層不易分類或區(qū)分的就比較困難了。
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