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發(fā)布時間:2024-06-26閱讀(17)
孩子對拼音還是一頭霧水?在學校老師教過,回來就忘了;家長再教,教完一遍從頭讀,前面又忘了,逼得太緊又怕孩子對學習產(chǎn)生反感,小孩拼音學不好怎么辦?
一、拼讀練習不能少,閱讀積累很重要
家長可以針對孩子的拼讀問題進行練習指導了。拿一年級的語文課本,進行拼讀練習。也可以跟著視頻和音頻來拼讀,每天的拼讀練習時間大概在20分鐘左右即可。
時間長了,孩子也會對拼讀練習沒有耐心,通過對拼讀課文、詞語的練習,一方面熟悉了課文,復習了一年級的知識點,一方面也進行了拼讀的練習。拼音的拼讀是沒有訣竅的,就是我們日常語言發(fā)音的規(guī)律,多讀多練,爛熟于心。

二、通過游戲來學習
對于剛進入學齡期的孩子來說,最好以游戲的方式來學習。通過游戲加教學的方式,在輕松活潑的氛圍中,讓孩子不知不覺地接觸拼音,在一遍遍地觀看中輕輕松松就學會了拼音。同時家長可以就孩子最易錯的拼音,針對性地反復學習加強記憶。家長可以去途途課堂體驗一下,上面很多方法可以幫助孩子提高自主學習能力,能讓學生更有興趣的去學習,提高孩子的學習成績。
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三、借助情境,簡簡單單學發(fā)音
“語音為口耳之學”。學會漢語拼音首先要學會正確的認讀聲母和韻母。這47個拼音字母,音和形都各不相同,如果每個字母都去跟學生詳細地介紹發(fā)音器官、發(fā)音部位、發(fā)音方法想必學生不愛聽也聽不懂。
針對低年級孩子的特點,我們可以借助教材,創(chuàng)設情境,示范講解,在“聽”“讀”之中,引導孩子學習字母發(fā)音。
四、家長可以幫助孩子趣味記憶
小孩拼音學不好怎么辦?家長可以用圖畫或動畫的方式來幫助孩子記憶。比如,字母b,和d的區(qū)別。我是這樣講解的,收音機的天線多數(shù)是在左邊,所以,b的豎在左;而d是這樣的,馬腿長在蹄子的后邊。
所以,后邊那一豎就是馬腿。那個彎彎的就是馬蹄或者馬的趾甲。這樣形象地一解釋,孩子就很容易分辨,不會混淆了。
五、家長要和孩子一起多讀
我們要讓孩子認識這些拼音,多讀拼音加深孩子的理解能力,學拼音不能急于求成,剛學拼音的孩子們理解能力較差,學不會很正常,家長要耐心引導,更不能拔苗助長。
當孩子拼音學不會的時候,我們可以陪孩子每天讀三到五遍,也可以跟孩子一起看一些關于學拼音的動畫,讓孩子對拼音有一定的了解之后我們就可以進行下一步了。
以上就是小編整理的小孩拼音學不好怎么辦的內容,想要學習好,學生就要保證自己能夠有堅持學習的態(tài)度,并且選擇一些適合自己的學習方法,這樣就能更好的提高成績了。希望小編總結整理的內容能夠幫助各位,也可以關注小編,小編會持續(xù)發(fā)布一些關于教育方面的內容!
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