現在很多家長對于孩子的說話問題，特別重視，認為孩子說話晚，就代表不聰明，智商低的表現。這種想法有科學依據嘛？孩子的說話早晚，跟智商高低有關系嗎？針對這個問題，我們先來看看孩子的語言發展的五大規律，以及孩子多大開口說話正常？

1、孩子在3個月左右，會發出一些呢喃聲音。

2、在7、8月左右，孩子可以開口說些疊詞，如“爸爸”“媽媽”，開始模仿大人說話。

3、孩子在1歲至1歲半時，可以說一些單詞句。

4、孩子在1歲半至2歲時，可以說一些日常的簡單句，處在語言爆發期。

5、孩子一般到了3歲之后，可以完成日常的一些對話，還能掌握地方方言，語言表達成熟。

一般來說，孩子的語言發展都是遵循以上五大規律來的。目前并沒有實際的研究資料證明寶寶開口早說話聰明，所以說寶寶說話的早晚和智商并沒有直接的關系，這個跟寶寶自身的發育情況以及跟家長的培養教育是有一定的關系的。有一些家庭里是好幾個人一起帶寶寶，平時大家會經常跟寶寶們說話，寶寶也會潛意識里模仿大人的說話，那么寶寶就會開口說話比較早。而有一些家庭，是老人帶，或者是忙于工作的寶媽在帶孩子，沒有時間跟孩子說話，就只會忙家務或照顧他，沒有了說話的環境，從而減少了刺激寶寶語言發展的機會。

根據美國兒科學會研究，寶寶開口說話分為以下幾個階段：

一、1-3個月

你會聽到寶寶發出唧唧咕咕的聲音。而且會重復一些元音，比如（啊、哦），開始能模仿一些聲音，甚至于會發出一些奇怪的聲音，比如（姆、巴）。

二、4-7個月

4個月，他就會開始牙牙學語，使用很多母語中的韻律和發音特點。而且聽到聲音還會發出聲音來回應。如果到7個月時，他仍然沒有開始牙牙學語或者模仿任何的聲音，可能意味著他的聽力或者是語言發育有問題了。

三、8個月-1歲

前幾個月的唧唧咕咕和尖叫聲已經被比較清晰的音節取代，比如（ba、da、ga、ma）所以有時候你會驚奇地發現，他已經會叫爸爸媽媽了，而且他說話還有音調的變化。

四、1歲之后

他可以說一些單個的字詞（15-18個月），會使用簡單的詞組（18個月到2歲之間），會用2-4個詞的句子，重復對話聽到的內容。大部分幼兒到快2歲的時候都可以掌握至少50個口語詞匯，而且可以將兩個字詞放在一起組句子，不過孩子之間差異很大，即使那些聽力和智力都正常的孩子，有一些也要等到2歲之后才會講這么多的東西。男孩的語言發育往往比女孩的慢。不過至少也要會一些詞組，包括喜歡的東西、身體的部位，甚至于熟悉人的名字。

五、2歲之后

已經可以表達50個以上的詞匯，能用4-5個詞組成句子，能說出自己的名字、性別、年齡、可以使用代詞（他、她、他們），能理解2-3個要求的語言指令。

六、3歲之后

到三歲之時，孩子掌握的詞匯量應該達到300個以上，掌握一些基本的語法規則，能講出最長5-6個詞的句子，語言表達比較清楚，會講故事。

1、給孩子多讀繪本，多聽兒歌，增加詞匯量。

2、可以買個早教機，激發孩子學習語言的興趣。

3、多創造不同環境去接觸，多帶孩子去人多的地方，家長應該有意識地創造不同的交流環境，讓他接觸更多的人和事，參加一些不同的交流活動，刺激孩子的腦部發育，增加孩子的認知，讓孩子在正常的社會交往中，學習怎么去運用語言。

4、可適當讓孩子看一些卡通動畫，模仿動畫人物的聲音，有利于孩子的語言發展。

5、家長多跟寶寶進行溝通交流。父母白天忙于工作，晚上回家就應該多與寶寶進行語言上的交流、溝通、引導。出行的時候，可以多跟寶寶去描述事物，拓展詞匯，盡可能地給寶寶多輸入一些詞語量。

6、積極地回應。在寶寶發出咿咿呀呀的聲音，可以及時地回應他，可以用寶寶發出的聲音回答他，也可以用驚喜的表情來回應，這樣跟寶寶對話，他們會覺得很開心，激發寶寶說話的興趣。