當(dāng)前位置:首頁>時尚>小班幼兒認(rèn)識鞋子結(jié)構(gòu)(幼兒園小班科學(xué))
發(fā)布時間:2024-06-27閱讀(23)
小班科學(xué):認(rèn)識鞋子正反

活動目標(biāo): 1.樂意參與活動,體驗自己的事情自己做的快樂; 2.能夠分清鞋子的正反,學(xué)習(xí)自己穿鞋; 3.在努力探索的過程中,觀察能力和比較能力得到提高。 活動準(zhǔn)備: 每人一雙正反鞋子、一雙成人正反鞋子、小木偶、音樂一首和腳印若干 活動過程: 一、嘗試學(xué)穿鞋 1.玩踩腳印游戲,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?知道腳的不同之處。 2.出示鞋子,幼兒嘗試自己穿鞋子。(沒穿對也沒關(guān)系) 3.幼兒說一說誰穿對了?(引導(dǎo)幼兒觀察鞋子的不同之處) 二、探索鞋正反 1.示范成人鞋子,請幼兒幫助小木偶穿對鞋。 2.教師小結(jié):穿對鞋的時候,就像兩個好朋友頭碰頭一樣,中間有個小窩窩,就像他們在咧嘴笑。 3.幼兒再次探索穿好自己的鞋子。

三、學(xué)會穿對鞋 1.游戲“比一比,穿一穿”。幼兒把鞋子脫了,隨意放好。聽老師口令穿鞋,比一比誰穿對了。 2.游戲“小鞋找朋友”。幼兒把鞋子脫了放好,聽音樂去找朋友,找到好朋友后,兩個小朋友互相幫助穿好鞋。

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