導讀來源：晉江經濟報2015-07-1514:2413“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也……”每天早上7點55分，ABC兒童用品有限公司辦公....

來源：晉江經濟報 2015-07-15 14:24 13

“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也……”每天早上7點55分，ABC兒童用品有限公司辦公室員工便手拿國學經典在操場上大聲誦讀，誦讀結束后正式開始一天的工作。而另外一邊，每周六下午，獅牌戶外用品有限公司總有一群員工正在自編自演手語舞，用手語舞演繹國學禮儀。

因其固有的實用性，國學走進了更多的企業，成為企業規范員工言行舉止的一種方法。有些企業甚至想借此來打造企業文化。不過也有業界人士表示，企業開展國學培訓要“因人而異”，不能照搬其他企業的成功經驗。

國學融入企業文化建設

“我平時就喜歡古典詩詞，參加國學經典誦讀，不僅能很好地展現自己，還讓我對國學經典有了更深刻的認識?！盇BC兒童用品有限公司人力資源部吳曉蘭說道，從今年4月份開始，ABC針對辦公人員開展國學晨讀背誦活動以來，自己和更多的同事越來越意識到國學對他們為人處世的指導作用，也為他們平時的工作交流和文化建設注入了更多的正能量。

據了解，國學目前已被不少企業標榜為正能量，把國學誦讀、書法練習、禮儀游戲等形式融入企業工作生活的多方面，在弘揚中國傳統文化的同時，提升企業員工的內涵修養和道德情操，提升員工的精神面貌。ABC、獅牌戶外等企業還特意設置了固定的分享時間。

ABC兒童用品有限公司人力資源部總監陳禮舜介紹，他們專門開設了國學分享課程，每周四晚上設有一節，由專職的國學教師任教。在課程之外，還通過各種形式加強國學禮儀教育，每個月還會組織相應的活動?！巴ㄟ^國學教育潛移默化地培養企業員工講文明知禮儀的習慣，以國學行為為行動指南指導規范大家的言行舉止，提升個人精神面貌。”他說，下一步，他們除了繼續加強禮儀教育外，還準備讓辦公文員帶動生產線員工，影響更多的人，在企業形成文明有禮的良好氛圍，推動企業文化建設。

而獅牌則早在2013年年初便組織員工開展文學之旅，邀請國學講師化身禮學行者把國學禮儀帶進企業。在談到舉辦這種活動的初衷時，獅牌相關負責人表示，希望通過此舉讓員工的行為更文明、更規范。

對于企業熱衷于國學的現象，龐美集團人力資源部經理蔡奇鵬就向記者表明了個人看法，他說企業出于兩方面考慮?！耙皇菄鴮W有它的實用性，學習國學后員工言行舉止會更加規范，這有利于企業管理。二是有的企業想借此來打造企業文化品牌，加深企業文化內涵?！?/p>

費用高環節多開展難度大

雖然有越來越多的企業熱衷于把國學引進員工的日常培訓中，但是在不少業界人士看來，企業針對員工開展國學培訓的難度還是比較大。

據悉，由于企業自身國學人才的缺乏，更多的本土企業會選擇與外部的培訓機構合作，為其員工輸送國學文化結合企業管理的培訓課程，如《弟子規與企業文化建設》課程、《內經養生智慧與職場減壓》課程等。

吳曉蘭告訴記者，組織一節國學課，往往要花費大量的時間和精力，遠遠超過普通培訓課，普通的培訓課只需要一個老師在臺上講授，大家臺下聽課，老師講課完適當安排分享環節就好了;而國學課不一樣，它在各種踐行禮儀環節上都有比較嚴謹的規定，做足這些細節才能叫踐行國學，所以，一節國學課前期準備工作復雜。此外，由于受師資資源的局限，國學課涉及專業培訓老師篩選也比較繁瑣。

“與此同時，目前大陸地區國學師資力量還是比較薄弱，部分老師缺乏底蘊，不敢講也講不好，而具備國學師資及答疑解惑職能的老師基本上都要從臺灣地區聘請，這筆費用比較高昂?！眳菚蕴m表示。

也正因為這個原因，國學培訓課程在不少企業的設置中仍然屬于高端培訓類課程，老板只會帶高管參加培訓。蔡奇鵬表示，自己曾經參加過一兩次國學學習。他說，國學課對于大部分“80后”的高管來說，接受度不高，但對于年齡層偏大的高管來說，接受程度會略高。所以，在企業開展國學文化學習，融入國學文化需要一個長期推廣踐行的過程。

ABC雖然在全部辦公室人員中推廣國學教育，但在陳禮舜看來，企業開展國學培訓不能抱著很強的目的性。

“學習國學和企業發展之間是一種相關性，而不是因果性?！标惗Y舜說，“不是所有類型的企業文化都能夠很好地和國學相結合，往往創新型的企業不會學習國學，比如阿里巴巴。而像制造業、銀行等制度性比較強的企業，對國學的學習會比較多一些。”

（環球鞋網 李子編輯）