發布時間:2024-09-10閱讀(16)
今天孩子又給我上了一課。
我看到三歲半的女兒在往盆里擠牙膏,里面泡了幾件她的衣服,她是在洗自己的衣服。
“你在干什么???”
“洗衣服啊”
“牙膏能洗衣服嗎?”(我本想讓她放棄這個行為)
“可以啊”
“為什么牙膏可以洗衣服?。垦栏嗖皇怯脕硭⒀赖膯??”
“不是啊,你不是還用牙膏刷過馬桶嗎?”
我。。。
“可是牙膏能用來洗衣服嗎??”
“可以啊,有泡泡啊,沐浴露也能洗衣服啊,也有泡泡”
我。。。
我心里在贊嘆多么有創造性的一個孩子啊,同時也在糾結,就這樣任由她浪費牙膏嗎?
她甚至還在我的盆里給我擠了好長一條牙膏,我盆里是泡了件白色的衣服,我這個時候有點急了,“你干嗎???你看你把媽媽的白衣服弄得”
“媽媽,你洗衣服啊,可以洗掉的”
我有點生氣了,我說“媽媽生氣了,媽媽不需要你幫我擠牙膏了”
女兒就自己去洗衣服了。
于是我就趕緊去洗衣服,生怕沾上了綠色的牙膏洗不掉了。
后來睡覺的時候我躺在床上去思考,
甚至去百度了下“牙膏能洗衣服嗎?”
看到了百度給我的答案:


我頓然大悟:孩子給我上了多好的一課啊,她有自己的發現,她認為洗衣皂,洗衣液,洗衣粉都能出來泡泡,可以洗衣服,那沐浴露,牙膏為啥不能洗衣服呢?一個物品的作用本來就不可能是單一的。也許生活中的一些小竅門就是這么被發現的啊。
可為什么我們大人多數都沒有創造性了呢?因為我們的創造性就在孩童時代被無情的扼殺了,能接納的父母會認為這些是具備創造性地表現,不會阻攔而是欣賞,可是不能接納的父母會認為這孩子真煩人,浪費牙膏瞎搞什么??!
無獨有偶,晚上在外面吃自助餐的時候,女兒自己學會了去打果汁,一遍一遍地去嘗試打果汁,我沒動手,女兒打了之后給我送過來,開始我以為她是自己找服務員打的,后來我親眼看到才知道原來是自己掂著腳尖打了送過來的,興奮得要死。
打了果汁之后,出于天性對水的熱愛,女兒連果汁都不放過,她把手伸進了果汁里玩了起來,本來沒有滿的果汁一下子把杯子撐滿了,似乎像發現了新大陸,女兒開心的不得了,我這個時候并沒有阻止她,一是我可以接受,二是她也沒有妨礙到別人,三是安全行為。
(ps:當然我不是提倡這種行為,也不是在任何時候任何場合我都可以接受這種行為的。)
我的女兒,你讓媽媽學到了很多,謝謝你,我愛你。
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