導(dǎo)讀睡夢(mèng)中雷聲隆隆，清晨的迷蒙伴著雨聲隔著玻璃都能感覺(jué)到雨天的清爽。想翻身出門(mén)去看雨，嗅嗅這濕淋淋的空氣，無(wú)奈月子里怕癆病。但是想想也沁人心脾，因?yàn)閻?ài)下雨天，愛(ài)....

睡夢(mèng)中雷聲隆隆，清晨的迷蒙伴著雨聲隔著玻璃都能感覺(jué)到雨天的清爽。想翻身出門(mén)去看雨，嗅嗅這濕淋淋的空氣，無(wú)奈月子里怕癆病。但是想想也沁人心脾，因?yàn)閻?ài)下雨天，愛(ài)在雨里游蕩知道雨天的美。趴在窗戶邊看外面的綠更青翠、空氣明亮、遠(yuǎn)方朦朧；孩子們揮著臂膀在水洼里跳，笑聲蓋過(guò)了水聲的清亮，讓空氣都為他們快樂(lè)的跳躍。

雨水灌溉下的燦爛

“臭寶，聽(tīng)話！你把鞋子弄濕了，小心打你，打得你屁股開(kāi)花。”一位媽媽拽著孩子的胳膊，孩子一只試探的腳懸在半空，使盡力氣讓自己靠近水洼，那些歡騰的水花激起孩子的哭聲，媽媽硬是沒(méi)讓孩子下水，直接拎起來(lái)回到樓里。愛(ài)美的小姑娘們打著漂亮的小傘在院子里追逐；還有一個(gè)孩子坐在護(hù)欄上一把巨大的傘頂在頭上，兩只小腳晃啊晃。

收回視線看看床上熟睡的寶寶，等她大一點(diǎn)了，如果下雨我和我扎著小辮的孩子手拉手在雨中肆無(wú)忌憚的跳著，發(fā)梢的雨滴甩在臉上，胳膊冰涼冰涼的，睫毛也被水沾濕，雨水順著臉頰流下來(lái)，甩一甩頭繼續(xù)歡樂(lè)，孩子定咯咯咯的笑個(gè)不停。回到家里裹個(gè)大毛巾擦擦濕漉漉的她，又會(huì)笑聲陣陣，然后熬一杯熱茶坐在桌邊發(fā)呆、看我的姑娘或者看看書(shū)。聽(tīng)著洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，歲月靜好。

不用太擔(dān)心孩子會(huì)著涼、感冒；衣服濕、鞋子濕。濕了會(huì)干，感冒了會(huì)康復(fù)；再說(shuō)時(shí)常跑跳體質(zhì)好不會(huì)輕易感冒。可是快樂(lè)、尋求快樂(lè)、感受大自然的小小沖動(dòng)在一次次制止中會(huì)消失殆盡，長(zhǎng)大后將再也無(wú)法體會(huì)那種快樂(lè)，甚至喪失感受自然的能力。

接觸自然是學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、感悟自然尋找生命真諦的途徑。怕是鞋子去阻止孩子接觸自然，豈不是抽去孩子成長(zhǎng)空氣中的養(yǎng)分嗎？

童年是人一生的底色，家長(zhǎng)在這塊色板中是水分，如果你的引導(dǎo)是燦爛的孩子的內(nèi)心將色彩豐盈面對(duì)生活將有熱情有想法；如果你的引導(dǎo)是一味稀釋孩子的色彩甚至阻止孩子大膽上色，可想而知孩子的內(nèi)心只有淡淡的色澤，對(duì)世界、對(duì)未來(lái)探索的渴望不會(huì)太強(qiáng)烈。

近日埃隆.馬克斯將載人飛船發(fā)射成功將人類航天事業(yè)翻開(kāi)新的一頁(yè)，這個(gè)要將人類移民火星的狂人在改寫(xiě)歷史，誰(shuí)知道他有一位比她更瘋狂、更有個(gè)性媽媽。一位七十歲還在走T臺(tái)的媽媽，當(dāng)馬克斯小時(shí)候看著電視說(shuō)“媽媽，我想去火星”的時(shí)候，這位媽媽說(shuō)“記得回來(lái)吃飯。”沒(méi)有敷衍，將探索種在孩子心里。

童年的歡樂(lè)不只是六一兒童節(jié)，童年的價(jià)值不只是優(yōu)秀成長(zhǎng)，童年是一去不復(fù)返的美好時(shí)光，更是未來(lái)道路上的基石和土壤。

我們生活的土地是心靈的歸宿，別阻止孩子接觸自然，接觸他生長(zhǎng)的土地。

畢竟一年下雨天不多，不要怕鞋子濕了，讓他去雨中去滋養(yǎng)心靈，沒(méi)有接受過(guò)歡樂(lè)的滋養(yǎng)他會(huì)創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)嗎？沒(méi)有接受過(guò)沒(méi)得熏陶，他會(huì)發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美嗎？沒(méi)有被保護(hù)的好奇，會(huì)有長(zhǎng)大后瘋狂的探索嗎？

一個(gè)“自然”的童年無(wú)法彌補(bǔ)，無(wú)法在長(zhǎng)大后需要時(shí)修復(fù)，盡情的感受大自然給這片土地的一切，熱愛(ài)的人生總是滾燙而又熱淚盈眶的！

愿我們都是大地的孩子，不被牽著自由野蠻的生長(zhǎng)！