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孩子字體如何快速寫工整(孩子寫字不工整)

發布時間:2024-09-18閱讀(15)

導讀辦公室同事問幼小銜接時,寫字要練到哪種程度?聽說上小學后,寫字“丑”的孩子會被老師盯上,該如何提前準備?,接下來我們就來聊聊關于孩子字體如何快速寫工整?以下....

辦公室同事問幼小銜接時,寫字要練到哪種程度?聽說上小學后,寫字“丑”的孩子會被老師盯上,該如何提前準備?,接下來我們就來聊聊關于孩子字體如何快速寫工整?以下內容大家不妨參考一二希望能幫到您!

孩子字體如何快速寫工整(孩子寫字不工整)

孩子字體如何快速寫工整

辦公室同事問幼小銜接時,寫字要練到哪種程度?聽說上小學后,寫字“丑”的孩子會被老師盯上,該如何提前準備?

這件事文文爸還蠻有感觸的,小侄兒三年級前都是住在我家,一年級時,因為字“丑”,文文爸經常接到語文老師的電話。

一開始,文文爸并沒在意,覺得小侄兒才剛上一年級,才開始學寫字,能正確寫出來就可以了。

但經不起老師三番五次的聯系,我也開始自我懷疑。于是主動詢問老師,能不能給我看下其他同學的字,讓我有個參考。

看著老師發來的那頁像“字帖”一樣的字時,我立馬明白了老師為何要三番五次地聯系我了。

在文文爸看來,小侄兒寫字丑,只是一個結果,想要寫字好,就得尋找方法。于是,我主動聯系了老師,詢問寫字丑的原因與寫字好的方法。

實踐了老師分享的2個方法后,小侄兒的字有了肉眼可見的進步,雖然與班上寫字好的同學沒法比,但至少字跡工整了許多,也得到了老師的夸贊。

現在我將小侄兒從字丑到字好的經驗,以及老師分享的練字方法,分享給大家。家有寫字丑或需要幼小銜接的孩子家長,可以仔細看看。

01、為什么小學生寫字差?

小侄兒由于上學前練字少,上一年級后,寫字幾乎不得要領:筆畫不到位、運筆不穩定,臨摹了一些字帖,孩子寫不好字。

每次寫作業,他都是不停地擦、不停地寫,別人10分鐘能完成的作業,他至少得花30分鐘。

對此,老師分析有兩點原因:

①掌指小肌肉力量感差

對于寫字這件事,是需要一系列的肌肉力量做基礎的,比如:

·核心肌肉力量,能讓孩子維持正確的坐姿;

·肩膀手腕力量,能讓孩子穩穩地握住筆,寫字不“漂”;

·手指、手掌力量,能讓孩子精確控制筆的走向,寫出一手漂亮字。

而小侄兒就是因為這些力量的缺乏,導致一寫字就手酸、肩膀酸、坐不住。

②空間感差

翻看小侄兒的作業本,字丑的很大原因就是空間感差,掌握不好字的結構,導致米字格里不該出格的都出格了。

比如一個字,哪一筆高?哪一筆低?哪一筆在左邊?哪一筆在右邊?每筆之間的空隙是怎樣的?小侄兒完全不清楚。

02、每天10分鐘,輕松練好字

在明白小侄兒寫字丑的原因后,該怎樣練習呢?語文老師也分享了2個方法

①每天練控筆

為了訓練小侄兒手指、手腕的肌肉力量,語文老師建議讓孩子先練控筆,等掌握了筆畫、運筆、字的結構后,再進行練字!

隨后,文文爸在老師的推薦下,給小侄兒入手了這套小學生專用《控筆訓練貼》,并堅持每天練10分鐘。

對于低年級的孩子來說,相比把字寫好,更重要的是把筆畫順序寫對。面對某個字,先寫哪一筆后寫哪一筆,每一筆在田字格中所在的位置,是必須要掌握的。

小學語文課本中,對寫漢字也有明確的要求。

②家長認真點評,找出進步

待他練完后,文文爸會立即進行點評:這一豎寫得很精準,起點終點都很好,這個字是左右結構,你做到了左寬右窄,非常棒!

就這樣堅持了2個月后,小侄兒的字進步了不少,但跟班里那幾個寫字漂亮的孩子還是沒法比。

但難能可貴的是,小侄兒從抗拒寫字,已經漸漸愛上了寫字。文文爸相信,只要他不排斥,每天堅持控筆練習、聽老師拆解漢字,堅持下去,肯定會有結果的。

在小侄兒身上,文文爸逐漸意識到:大多數孩子之所以寫字不工整,不是沒天賦、不用心,而是沒有練好控筆。就像彈鋼琴要先練指法、建大樓要先打地基一樣,寫好字的前提需先練好控筆。

小侄兒用的這套《控筆訓練貼》,是專為3-12歲孩子打造、為寫字打基礎的。整套控筆訓練貼共10冊,是由簡到難、循序漸進的,主要分為3個階段。

第一階段:線條控筆,訓練掌指肌肉力量

雖說這一階段推薦3歲 孩子,如果你家孩子到了畫畫敏感期,即便不到3歲,也是可以的。

線條控筆,并非簡單的描紅,它設計得非常科學,從最基礎的橫線、豎線、斜線、折線,再到復雜的圖形組合訓練

不僅能夠訓練孩子對掌指肌肉的控制、鍛煉運筆能力,而且對專注力和空間感也是一種培養。尤其是后面復雜的圖形組合訓練,稍不注意就會連錯。

小侄兒起初練習這一階時,就像畫蛇,但練習幾頁之后,就基本能畫直線了。

第二階段:數字/拼音練習,訓練握筆能力

這一階段將數字、拼音與英語啟蒙進行整合,讓孩子們通過描紅、書寫對數字、拼音、英語進行全方位的認知。

它的設計也非常用心,數字是采用的標準田字格,拼音是標準的四線三格,有實例、有描紅、有書寫,從筆順結構到數字、拼音的認知,全部涵蓋在內。

此外還包括了數字比大小、20以內的加減運算、聲母、韻母、整體認讀音節、26個英文字母。用來給孩子做啟蒙或幼小銜接,非常不錯。

第三階段:筆畫筆順漢字訓練

經過了線條與數字、拼音控筆練習后,再來練習筆畫筆順、偏旁部首、漢字就要容易得多?;旧喜粫霈F寫字手抖、運筆不流暢的問題。

這一階段重在培養孩子寫字的運筆方向感和手腕穩定度,逐漸讓孩子在寫字時做到運筆自如。

讓人驚喜的是,它針對筆畫筆順有詳細的“要領講解”,漢字還有組詞練習。這讓孩子在練控筆的同時,順便把識字、組詞也做了。

此外,這套《控筆訓練貼》的質量也是真的好,紙張優質,翻開沒有一點異味,書寫也不暈墨、不背透。

同時,價格也非常美麗,49元10本,合著每本才4塊多點文文爸親測好用,強烈建議老母親們入手!

馬上就要放暑假了,與其讓孩子玩手機、看電視,不如每天花10分鐘,練練控筆,開學后輕松寫出一手漂亮好字。

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