《藤野先生》，是現代文學家魯迅于1926年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。

《藤野先生》的好詞

物以希為貴、無非、何嘗、 詰責、托辭、寒顫顫、無從說起、

杳無消息、抑揚頓挫、小而言之、大而言之、櫻花爛燥、叮囑。

詞語解釋及造句

物以希為貴：事物因稀少而覺得珍貴。

造句：馬眼說的倒是不假,古玩這玩意一向講究物以希為貴。

無非：沒有文飾﹑文采。

造句：他這一番話，無非在炫耀自己擁有顯赫的地位。

何嘗：用反問的語氣表示未曾或并非。

造句：我何嘗不想出去玩玩，只是脫不開身罷了。

詰責：責問。

造句：王大人這是在詰責本官么?本官奉旨辦差,不用你說也會秉公依法。

托辭：借口、指找借口、推托之辭。

造句：成功無須解釋，失敗卻有許多托辭。

寒顫顫：冷得顫抖的樣子。

造句：這藤野先生,據說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車里的客人大家小心些。

無從說起：為沒有門徑或難以理出頭緒。

造句：小城也沒有鮮花店，電影電視上常見的送花那一套也無從說起。

杳無消息：沒有一點兒音信。

造句：十年浩劫，致使他們夫妻分離，從此杳無消息。

抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉折。

造句：小蒙朗讀課文抑揚頓挫，十分有韻味。

小而言之：與大而言之相對，意思是從小處來說，從細節來看。

造句：小而言之,影響個人或家庭的市場競爭力。

大而言之：從大的方面來講。

造句：大而言之,是對整個國家競爭力的削弱,是一個負效于社會與國家的行為。

櫻花：薔薇科櫻屬幾種植物的統稱。(www.ws46.cOm)

造句：園里有成片的海棠月季，此外還有幾叢美麗的櫻花。

叮囑：再三囑咐。

造句：媽媽三番五次叮囑我，過馬路要注意安全。