發布時間:2024-01-22閱讀(9)
“語文與生活”重在提醒學生發現生活中處處有語文。“我的發現”“交流平臺”重在培養學生的觀察、歸納、總結的能力。
“語文園地”類似于“知識點”的歸納,學習了幾篇文本之后,進行一個“點”的訓練,對于學習語言、運用語言還是有好處的。
















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