導讀二年級上冊語文第二課《我是什么》備課筆記，幫孩子預習和復習！《我是什么》這篇課文是一篇科普短文，課文運用了擬人的手法，以第一人稱的方式來敘述，課文以“我”貫....

二年級上冊語文第二課《我是什么》備課筆記，幫孩子預習和復習！

《我是什么》這篇課文是一篇科普短文，課文運用了擬人的手法，以第一人稱的方式來敘述，課文以“我”貫穿全文，卻又不點明“我”是什么，讓學生對課文內容的理解和思考，去猜“我”是什么，富有趣味性，激發學生的學習興趣。

一、課前預習——朗讀

同學們在學習這篇課文之前，一定要提前預習，預習的過程中，將課文大聲的朗讀幾遍，朗讀的過程中，要注意聲音響亮，做到正確、有感情地朗讀課文。

二、生字詞

這篇課文要求學生會認“曬、極、傍”等15個生字，會寫“變”“極”“片”等10個生字，其中“變、片、海、極”這4個字的筆順需要特別注意：

變：這樣寫 點 橫 豎 豎 點 點 橫撇捺 共8筆組成

片：這樣寫 撇 豎 橫 橫折 共4筆組成

海：這樣寫 點 點 提 撇 橫 豎折 橫折鉤點 橫 點 共10筆組成

極：這樣寫 橫 豎 撇 點 撇 橫折折撇捺 共7筆組成

除此之外，同學們還有掌握好課文內的多音字、近反義詞、形近字，以及課文主題、重點句子的解析等知識點。

接下來我們對相關知識進行了一個歸納總結，幫孩子更好的預習和復習。知識點學習之后，還要學會運用，最后我們為同學們分享了一份課后練習題，同學們一定要去練一練，檢測自己的學習情況！