導讀個人陳述是留學文書當中非常重要的一環，很多學校都會提醒學生個人陳述的重要性，寫得好的話可以增加申請成功的機率，寫的不好的話也容易給招生官留下不好的印象，所以....

個人陳述是留學文書當中非常重要的一環，很多學校都會提醒學生個人陳述的重要性，寫得好的話可以增加申請成功的機率，寫的不好的話也容易給招生官留下不好的印象，所以一定要重視哦。

今天給大家分享一下個人陳述的各段落的內容安排以及跨專業申請個人陳述的Tips。

個 人 陳 述 內 容 安 排

開 頭

招生官每年都要面對不計其數的申請文書，在看文書時也不一定都會看完，所以我們要爭取在個人陳述的開頭就吸引招生官看下去，以小故事開頭是個不錯的選擇，但是不要寫太長，故事要與自己的申請動機直接相關，要能夠引出自己的申請動機。

其他開頭類型，比如說對話開頭，倒敘法開頭都是非常不錯的選擇。

寫完自己的申請動機之后可以再簡單說一下自己為什么選擇這個學校。

下面會從哪些文段來說明自己是所申請項目最合適的申請者。

第 ② 段 落

回答一下自己過去學習的哪些知識或者成就已經為將來的學習做好了準備。

這一段千萬不要細數自己以前拿過什么什么獎項，得過什么什么榮譽，而是要寫在取得過去的某些成就的過程中自己學習到了什么，以及自己過去學習到的哪些內容與所申請項目的課程安排等是掛鉤的，讓招生官看到你是已經具備了所申請項目需要到相關能力的。

第 ③ 段 落

自己過去的工作經歷中所學習到的知識和技能為未來的學習做好了哪些準備。

寫個人陳述時要記得將自己的優勢與所申請項目的方方面面做匹配哦！工作中的內容可以說一下，但是要著墨于自己在工作中的成就和所學習到的技能。

第 ④ 段 落

自己過去參加校內外活動中培養起來的一些能力，比如說團隊合作能力，這對于未來的學習能夠起到什么樣的推動作用，比如說在參加小組討論和團隊作業或項目時自己的一些優勢。

第 ⑤ 段 落

自己的學習計劃和職業規劃如何與所申請項目相匹配。

招生官會更喜歡看到申請者具體的職業目標，比如說畢業后想去哪些公司工作或哪些大學進修，根據所申請學校的就業報告去寫會好一些，學校的就業報告也能幫助你了解他們比較認可的公司或學校有哪些。

結 尾

最后結論段可以再總結一下自己申請這個項目的一些優秀條件，給招生官再提個醒，并表達自己對未來學習的期待。

以上所分享的寫作思路段落可以靈活安排，比如說自己的實習經歷較為優秀可以放前面，而自己的實習經歷不太相關，但是技能相關，可以多寫經歷中的技能與未來學習項目的相關性，可以放在工作規劃前一段。

跨 專 業 PS 的 Tips

01

在寫個人陳述時記得要將自己的優勢條件與所申請項目的方方面面做匹配，讓招生官看到你確實是他們要找的人，確實非常適合學習所申請項目。

02

開頭用故事、對話或者其他方式開頭說明自己的申請動機，一定要有非常強的申請動機，比如說食品專業轉生物醫學行業，可以說自己也想為解決人類病痛和提升醫療系統做貢獻等。

開頭也可以簡單列舉自己所學習過的相關課程或者相關經歷，強調自己已經有相關基礎，之后的段落也圍繞相關基礎展開。

03

寫學習經歷的時候重點寫自己跨申請的專業的相關課程和學習經歷，并與所申請項目的課程相結合，這就需要我們去深入了解所申請項目的課程名稱與所學習的具體知識。

如果該項目有為沒有相關背景的申請者所開設的一些相關課程，也可以在文書中提一下自己了解到該項目開設這些課程并表示自己會努力學習這些課程。

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