導(dǎo)讀寫一篇獎(jiǎng)學(xué)金論文可能非常困難——尤其是如果你想把它做好。您的文章需要讓讀者驚嘆，并直接說明該組織的目標(biāo)以及該獎(jiǎng)項(xiàng)的目標(biāo)。如果處理得當(dāng)，您將很少能夠向多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)....

寫一篇獎(jiǎng)學(xué)金論文可能非常困難——尤其是如果你想把它做好。您的文章需要讓讀者驚嘆，并直接說明該組織的目標(biāo)以及該獎(jiǎng)項(xiàng)的目標(biāo)。如果處理得當(dāng)，您將很少能夠向多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)提交相同的申請——這不是一刀切；大多數(shù)論文都需要進(jìn)行調(diào)整或完全修改，以向讀者表明您應(yīng)該獲得比其他任何也申請的參與者更高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

誤解：沒有人真正讀過你的獎(jiǎng)學(xué)金論文！- 錯(cuò)誤的！

事實(shí)：你的論文是你申請獎(jiǎng)學(xué)金的關(guān)鍵。這是一個(gè)向遴選委員會證明你是一個(gè)全面發(fā)展的人的機(jī)會，你比你的 GPA 更高，你是一個(gè)強(qiáng)大的作家，它讓你有機(jī)會更詳細(xì)地談?wù)撃愕慕?jīng)歷和資格比你的簡歷或成績單上的內(nèi)容。

請繼續(xù)閱讀以找到幫助您撰寫更好的獎(jiǎng)學(xué)金論文的八個(gè)步驟，以便您可以獲得資助國際教育所需的資金。

· 第 1 步：徹底閱讀論文提示

· 第 2 步：列出要包含的要點(diǎn)和關(guān)鍵字

· 第 3 步：編寫大綱或草稿

· 第 4 步：寫一個(gè)總結(jié)你的觀點(diǎn)的強(qiáng)有力的陳述

· 第 5 步：填寫缺少的部分

· 第 6 步：重寫、修改、重寫

· 第 7 步：讓其他人閱讀您的文章

· 第 8 步：完善最終草案

第 1 步：徹底閱讀論文提示

許多提供獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校和其他組織會給你一個(gè)“提示”或論文應(yīng)該解決的問題。仔細(xì)閱讀問題或提示，并嘗試“字里行間”。例如，您要回答的提示可能是，“描述一本對您和您的生活產(chǎn)生持久印象的書，為什么？” 問問自己，“他們是真的對我的文學(xué)偏好感興趣，還是這個(gè)問題還有其他意義？” 更有可能的是，他們想更好地了解你是誰——不僅是你喜歡什么類型的書，還有什么能激勵(lì)你，以及你對什么樣的故事或話題感興趣。他們也可能有興趣根據(jù)您選擇的書籍類型以及您對這本書的看法來了解您對學(xué)生的潛力有多大。

提示： 請始終牢記，任何獎(jiǎng)學(xué)金論文問題，無論主題如何，都應(yīng)展示您的興趣、您的背景，最重要的是，突出您所擁有的與資助組織的目標(biāo)和使命相符的經(jīng)歷。

您可能會被要求寫一篇關(guān)于您選擇的主題的文章，而不是得到提示。盡管具有挑戰(zhàn)性，但這也是展示您創(chuàng)造力的機(jī)會。最后，如果對方向有任何不清楚的地方，請不要害怕聯(lián)系資助組織的人員并要求澄清。

第 2 步：列出要包含的要點(diǎn)和關(guān)鍵字

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無論論文提示如何，您都需要確保包含有關(guān)您的經(jīng)歷和背景的重要和相關(guān)信息，這些信息使您成為獎(jiǎng)學(xué)金的理想候選人。要完成此步驟，首先研究您申請的組織并嘗試在他們的網(wǎng)站上找到他們的使命宣言會很有幫助。圈出使命陳述中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，并確保在你的文章中包含這些流行語。

獎(jiǎng)學(xué)金委員會不僅在尋找優(yōu)秀的學(xué)生，他們還經(jīng)常尋找適合其組織目標(biāo)的人。您應(yīng)該收集其他申請材料，例如成績單和 簡歷， 以便您可以查看您的資格并記下這些材料中需要包含在論文中的內(nèi)容。

例如，如果您正在申請一般學(xué)術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金，您可能想談?wù)勀鷧⒓舆^的真正激發(fā)了您的興趣或激發(fā)了您當(dāng)前學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)的特定課程。委員會會看到你在成績單上參加的課程列表，但除非你告訴他們，否則他們不會知道某個(gè)特定課程是如何啟發(fā)你的。論文是做到這一點(diǎn)的最佳場所。您要提出的要點(diǎn)清單可能還包括：

• 您獲得的任何學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)或其他榮譽(yù)。
• 你在高中學(xué)習(xí)的任何 AP 或大學(xué)水平的課程。
• 不一定會出現(xiàn)在您的成績單上的任何外部課程、實(shí)習(xí)或其他學(xué)術(shù)經(jīng)歷。
• 為什么您的經(jīng)驗(yàn)與資助組織的使命相匹配。
• 您計(jì)劃在大學(xué)期間主修什么以及您認(rèn)為該專業(yè)對您未來的職業(yè)目標(biāo)有何幫助。
• 您擁有的任何特殊培訓(xùn)或知識，或者您在學(xué)?；蜃鳛檎n外活動(dòng)完成的項(xiàng)目。
• 一個(gè)你如何克服挑戰(zhàn)的例子。
• 您的財(cái)務(wù)狀況使您有必要通過獎(jiǎng)學(xué)金資助學(xué)業(yè)。

現(xiàn)在的挑戰(zhàn)是將您希望委員會知道的那些要點(diǎn)與回答提示的文章結(jié)合起來。您可以查看我們的獎(jiǎng)學(xué)金論文示例 ，以更好地了解如何做到這一點(diǎn)。

第 3 步：編寫大綱或草稿

不是每個(gè)人都喜歡在開始寫作之前制定大綱，但在這種情況下，它會非常有幫助。您可以從重點(diǎn)列表開始編寫大綱。對于許多人來說，講故事是撰寫?yīng)剬W(xué)金論文的最簡單、最有效的方法。你可以講述你是如何找到你最喜歡的書的故事，以及它是如何改變和激勵(lì)你的。從大綱中描述基本故事情節(jié)的大標(biāo)題開始。例如：

1. 高中作文老師推薦書

• 2. 一個(gè)周末讀完

3. 讓我以不同的方式看待我周圍的世界

4. 激勵(lì)我追求社會正義事業(yè)

現(xiàn)在，您可以開始使用之前列表中的要點(diǎn)填寫副標(biāo)題：

1. 高中作文老師推薦書

• 1. 高中最喜歡的課
• 2. 課堂讓我看到了新的思維方式
• 3. 老師注意到了我的熱情——推薦課外閱讀

2. 一個(gè)周末讀完

• 1. 我是第一次被一本書如此吸引，我讀得很快
• 2. 我意識到除了取得好成績之外我的學(xué)術(shù)潛力

3. 讓我以不同的方式看待我周圍的世界

• 1. 開始尋找社會正義的工作
• 2. 在一家為窮人做無償工作的律師事務(wù)所實(shí)習(xí)了一個(gè)夏天
• 3. 這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲乙庾R到你不能幫助每個(gè)人而且資源是有限的

• 4. 克服了這一挑戰(zhàn)，因?yàn)橹佬∽兓赡芎艽?，在您熱衷的領(lǐng)域努力工作每天都會激勵(lì)您

4. 激勵(lì)我追求社會正義事業(yè)

• 1. 這本書是一個(gè)持續(xù)的靈感源泉，它將讓我在追求我的職業(yè)生涯時(shí)保持動(dòng)力
• 2. 這本書總是會提醒我，經(jīng)濟(jì)資源有限的人如何仍然可以對他人的生活產(chǎn)生巨大影響

第 4 步：寫一個(gè)總結(jié)你的觀點(diǎn)的強(qiáng)有力的陳述

您將需要包含一份強(qiáng)有力的論文陳述，總結(jié)您將在論文中提出的所有主要觀點(diǎn)。用這個(gè)簡單的語句開始寫作通常很容易。你的論文不必以論文陳述開始或結(jié)束，但它應(yīng)該出現(xiàn)在某個(gè)地方，以便將所有單獨(dú)的部分聯(lián)系在一起。

例如，您的論文陳述可能是，“您會發(fā)現(xiàn)我的學(xué)術(shù)生涯和個(gè)人生活中的各種經(jīng)歷與您組織的使命非常吻合：塑造正在朝著更公正和可持續(xù)發(fā)展的世界努力的社區(qū)領(lǐng)袖?！?從這句話開始可以幫助你組織你的想法和要點(diǎn)，并為你的論文提供一個(gè)方向。當(dāng)你完成你的論文后，一定要反思你的論文陳述并問自己，“這篇論文是否進(jìn)一步解釋和支持我的論文陳述？”

由于篇幅的關(guān)系，大叔會在明天把下半篇文章分享給大家，大家在寫作論文中遇到任何問題，可以隨時(shí)給大叔留言，大叔看到后會第一時(shí)間回復(fù)噠。